一、單選題（共15道試題，共30分.）r^ivi家（）認為當教怵規(guī)定兒醺蛆望性地運用技能，發(fā)明出與眾不同的視覺形象的時候,應為兒政設立表現(xiàn)目的。A.席初B.斯滕豪斯C.艾斯納D.里伯滿分：2分5》2.凱洛格忙一打納為17種類型.它們是兒童繪畫的最為京始的圖形?5A.將本的涂痔程偶發(fā)的圖形C.樣式配置D.圖形的殂令滿分：2分*$1進步美術數(shù)F?運動的核心和領導人是一?5A.羅恩葺爾他B.里德C.斯賓塞D.瑪阿菲滴分：2分56L.凱洛格把2歲兒改用直戲和曲線現(xiàn)成的不同13形的圖形稱為?5A.蝌蚪人B.太陽滿分：2分22.托幼機構美術教育活動可以分為四種目的：認知目的、情緋目的、技能口的、發(fā)明目的?fVA.錯誤B.對的涌分：2分.》23.通過美術的教育，培養(yǎng)兒童以審美的態(tài)度對待人類帔以生存的精神環(huán)境,以審美的立場去發(fā)明環(huán)境?使環(huán)境史為藝術化,這也是美術教育的?個目的.5A.A誤B.對的滴分；2分5§24.被認為是人類見早的美術遺產(chǎn)的?涉及甘洲發(fā)現(xiàn)的洞穴嵯畫和一些小型雕刻。I$A,錯誤B.對的滿分：2分§$25.觸覺藝術解決是人類經(jīng)驗中其他領域所無法觸及的?個方面，那就是視覺形歙的市關思考，IVA.錯誤B.對的滴分：2分6326.中國傳統(tǒng)皿通?？煞譃楸诋嫼途磔S兩大類,而每一類以儂材不同分為人物畫.山水面和花鳥畫：以技法不同分為工區(qū)?寫意和半工華兄rsiA.錯誤B.對的滿分：2分I>I>27,譏洛格認為兒童對圖形的組織和平衡的追求氈十分重要的?5A.錯談B,對的滿分：2分I■I128.不同年齡段的兒貢在欣賞活動中有各自的內(nèi)容和規(guī)定，I》A.錯誤B.對的滿分：2分I，人.游戲說認為:藝術起源于人類表現(xiàn)和交流情感的需要，情感我現(xiàn)是藝術最董要的功篋，也是藝術發(fā)生的里要動因?A.情誤B.對的涵分：2分I>30,美術教有活動的普價標準最終必須具體化，成為使，操作的注價工具。⑸A.錯誤B.對的滿分：2分C.曳陀羅D.圖形的黑令滿分:2分rsrs-5.—是美術教育的發(fā)源地.⑸A,中國B.但國C.關國D.日本滿分?2分?k認為學的兒童美術教fi的目的是促進兒童的發(fā)展的理論是.6A.本版論B.工具論C.感言教育論D.社會木位論滿分：2分$$7.學檸（）認為：?藝術起源于一個人為了傀把門己體抬過的情感傳達給別人J是在自己心里.而新喚起這稗思儕,并用某種外在的標志表達出來■.rs~a.meB.席劭C.斯賓塞D.托爾斯泰滿分：2分I>I>8.192023,表現(xiàn)主義代表人物之一的奧地利的兒童美術數(shù)ff者，供職「誰也納應用藝術學校，創(chuàng)辦了兒童美術班，國A.杜威B.富當.克林C.奪美紐斯D.齊東克滿分：2分559.凱洛格把2歲或者2歲以卜的兒曲在無意識的狀態(tài)卜所面的涂耨戲稱為基本的涂料稅，并把這種麻木的涂狗線分為種，IA.10B.20D.18滿分：2分10.()研究兒童圖案的樣式一通過了解線和點這兩種最簡樸的圖形來解杼兒蠶是如何通過反復、對稱、闈繞一個中心點旋轉等方式將這些晶簡樸的圖形“轉換”成較為復雜的圖形的。A.柯思怪泰納B.布斯C.阿恩海姆D.D洛格涵分；2分^11.被認為是美國教ff史上見有影響教育家，其進步主義教有思想任美術教有領域內(nèi)產(chǎn)生了阪大影響作用.5A.巴言B.富蘭克林c.杜威D.齊塞克

滿分：2分12.位國教仃家認為藝術是人的本能，是人內(nèi)部生命的表現(xiàn).1?A.林爾巴特B.儻澧克利特阿恩海姆盧梭滿分：2分13.提克教自家的著作《大教學論》為在學校中實行美術教H作I,鋪梁,A.盧楨B.阿巴海端C.夸關紐斯D.D爾巴特滿分：2分14.制定美術教育活動評價標準的第一步是要考慮()這個因案.\9\A.美術教育日的B.實際情況C.兒斯的發(fā)展水平D.具體操作滿分：2分I>I>15.歲以北爾他把兒童美術發(fā)展分為()個階段.1A.五B.六C.九D.A滿分：2分二、多選題（共5道試雙，共10分.）rvr>ii,對學前兒童美術能力發(fā)展狀況的評價大體涉及_ac_.A.評價幼兒美術的活動過程B.評價幼兒的美術心理成K過程C.評價幼兒的美術作品D.評價救加時幼兒美術作用影響的過程滿分：2分$$2.對學前兒童美術活動的評價涉及對（ABD）等方面的評價.A.A術活動口的B.內(nèi)容C.幼兒美術能力發(fā)展狀況的評價D.活動過程和活動效果滿分：2分3.托幼結構手工活動的類型有（ABD）.A.泥工B.紙工C.力￥景而D.自制玩具滿分：2分$$4.得“喜寧教育論?的代表人物的_AD_.I6A.德克羅利B.盧梭C.羅詠非而的D.領臺校利滿分：2分rsiVs.評價教帥在美術活動中的行為的一個重要指標是對活動過程的鉀價,其涉及的內(nèi)容重嚶有（，\bcd》?rs-A.教師的活動用洛B.教師的活動設計C.教師的活動祖織D.教師的活動指導滿分12分三、判斷題（共30道試題，共60分.）$$1.過程取向的目的關注的不足預先規(guī)定的目的,而是強兩教師在活動過程中提出的相應目的?A.錯誤B.對的滿分:2分ESISTz.繪質以使用材樣、工具和技法的不同，分為宣傳面（招貼質卜廣告畫.年曲、漫面、逐壞面等。、A.錯誤B.對的滿分：2分rsr>3.美術取向的學前兒童美術教育書眼教門,即以關術作為教白的媒介?通過關術教白，追求一依幼兒數(shù)育的價（&.A.錯誤B.對的滿分：2分I?4.涂鴉線拍年齡在1一6歲左右的兒童用筆在紙上涂劃,畫出一些亂而不熄則的線條,涉及行出線、斜線、弧線,折線等-、A.出談B.對的滿分：2分$$5.笠陀歲(mandalas)在處語中是“魔圈”的意思，它可指所有那些圈形主題的符號再現(xiàn)，但并不能特指那種箕中結合著H戲的圓圈樣式.I?A.他以B,對的滿分：2分i，?兒政美木作品有時被人用作衡*兒童動作、認知、情緒和人格發(fā)展水平的指標rvA.錯誤B.對的滿分：2分$57.美術弓戲劇.電影、音樂、墀跳等藝術不具書1相同的地方?辛A.例識B.對的滿分：2分558.兒演美術的特性和表現(xiàn)方式任兒泵美術發(fā)展的過程中是梅態(tài)的L成不變的，、A.錯誤B.對的滿分：2分559.學前兒童美術較付的個體性目的涉及造視覺藝術的II的，欣賞視覺藝術的目的，評價視覺藝術的目的等三方面，、A.錯誤B.對的滿分：2分I?io.美術的發(fā)生和發(fā)展與人類歷史的發(fā)生發(fā)展是E］步的.WA.A誤B.對的一分:2分兒童學舞技能一般要經(jīng)歷感知、模仿、練習、創(chuàng)作這樣幾個過程,因此在手工活動中.一般采用感知一模仿一練習——發(fā)明的模式，國A.錯誤B.對的滿分：2分5512.經(jīng)常采用兒童繪畫教學的方法有觀測法，實際體驗法,聯(lián)想法,范例法，游戲練習法等.15A.錯誤B.對的滿分：2分I313/3.兒童欣賞教學，"J以單純地讓兒童價?看欣常對象,使兒童獲得知識，體整美喀，促進其審美能力的發(fā)展，rs-A.錯誤B.對的涵分：2分5514.現(xiàn)代美術教口的1：具論是以里他和多恩非而他為代登的.其則想基礎是盧梭的自然主義和杜威的進步主義教仃.5A.錯誤B.對的涵分:2分I，I?15.兒童畫中將兩個或并兩個以上的圖形結合而成的硼形稱為集合體,國A.錯誤B.對的滿分r2分?516.榮格把曼陀羅看作是幾十萬年以來殘留在人類內(nèi)心深處的原型遺跡中的一種.A.A誤B.對的涵分：2分I，I?17.羅恩孽爾的認為人類的發(fā)明性生長雅佳時機是學前兒童年齡段，F(xiàn)S1A.例說B.對的滿分：2分?$18.里彼和歲恩非爾色同樣，都把藝術當作是游