第第頁共9頁專題一正確使用詞語（包括熟語）第一部分語言文字運(yùn)用專題一正確使用詞語（包括熟語）考綱解讀考綱要求正確使用詞語（包括熟語），能力層級為E級（表達(dá)應(yīng)用）。正確使用詞語（包括熟語）包括兩個方面:一是正確理解詞語（包括熟語）的含義，二是準(zhǔn)確運(yùn)用考點(diǎn)闡釋相關(guān)的詞語（包括熟語）。即理解詞語（包括熟語）在具體語境中的含義，根據(jù)語境的要求正確使用詞語（包括熟語）的臨時意義。1.從試題考查的特點(diǎn)看，多年來，江蘇卷命題的形式多數(shù)為近義成語的辨析填空。2021年至2021年，由單純考查成語，轉(zhuǎn)為考查成語和實詞。而2021年高考對此又做了調(diào)整，考查了近義成語辨析。這說明江蘇卷在試題考查形式上力求多樣化;也意味著復(fù)習(xí)的面要擴(kuò)大，對于一些考情觀察重要的虛詞也要有所涉及。2.從近幾年考查的具體內(nèi)容看，實詞的考查以近義詞辨析為主。要掌握和運(yùn)用好近義詞，關(guān)鍵在于辨析它們的意義和用法。成語主要考查基本意義、適用范圍、感情色彩、語義輕重等。但不管是實詞還是成語，都要結(jié)合語境加以辨析判斷。分析解讀正確使用詞語（包括熟語），不僅有詞語（包括熟語）使用得是否正確的問題，還有使用得是否恰當(dāng)?shù)膯栴}。因此，需要注意以下幾點(diǎn):重點(diǎn)辨別日常生活中（主要是媒體）常見而又容易用錯的詞語（包括熟語）。詞語（包括熟語）積累是個長期的過程,需要日積月累,不能急于求成,不能一味地靠突擊強(qiáng)記?？梢苑殖扇竭M(jìn)行:（1）熟悉歷年高考（?？迹┲谐霈F(xiàn)過的詞語（包括熟語）,不能局限于本省范圍;（2）歸類整理部分常見且自己容易出錯的詞語（包括熟語）;（3）歸納解答詞語（包括熟語）題的幾個注意點(diǎn),如褒貶失當(dāng)、望文生義、用錯對象、謙敬錯位等。詞語（包括熟語）積累需要多重因素并重,即意義、對象、色彩、范圍、搭配等兼顧,但也要根據(jù)實際情況有所側(cè)重,突出容易導(dǎo)致誤用的因素。備考中要檢查積累,糾正望文生義、偏解語素等易錯點(diǎn);考試中要避難就易,聚焦關(guān)鍵點(diǎn),篩選出最有把握的選項。命題探究核心考點(diǎn)①正確使用詞語;②近義詞語的辨析以及其在具體語境中的使用。審題關(guān)鍵①明確題干“最恰當(dāng)?shù)囊唤M”；②讀懂語段內(nèi)容以及搭配對象（主語、賓語等）；③明確近義成語的區(qū)別。解題方法①搭配法，即根據(jù)空缺處所填入成語與句子內(nèi)部相關(guān)內(nèi)容的搭配是否恰當(dāng)進(jìn)行選擇。例如,第一空主語是“繡娘”,不可能與“勵精求治”搭配;第二空是修飾“作品”的，而“刮目相看”是修飾“人”的。②語境法,指根據(jù)空缺處前后所要表達(dá)的內(nèi)答案A第一步,熟詞義,辨差別。精益求精:（學(xué)術(shù)、技術(shù)、作品、產(chǎn)品等）已經(jīng)完美了,還要追求更完美。勵精易錯警示①不能正確辨別近義成語的細(xì)微區(qū)求治:振奮精神,力求治理好國家。耳目一新:聽到的、看別;②不能關(guān)注空缺處前后的語境,不知曉句子所到的跟以前完全不同,形容事物給人以全新的感受。刮目要表達(dá)的重點(diǎn);③不能分清空缺處成語所搭配的對相看:比喻拋棄老看法,用新眼光來看待。美不勝收:形容象是否恰當(dāng)。美好的東西太多,一時看不過來。數(shù)不勝數(shù):數(shù)都數(shù)不過來,形容數(shù)量極多。命題規(guī)律①必考內(nèi)容,繼續(xù)保持以往的模式，設(shè)定語境，提供一個語段,提供近義詞,要求選用詞語,2021年全是成語;②考查形式上仍以選擇題的形式出現(xiàn),要求選出最恰當(dāng)?shù)囊唤M。容要點(diǎn)進(jìn)行判斷,如第三空根據(jù)上文語境可知,此處是強(qiáng)調(diào)刺繡畫的魅力,而不是單純地說刺繡畫“多”,推理可知“美不勝收”更好。能力要求要求正確使用詞語（包括熟語）,能夠積累一定量的詞語意義,同時能辨析詞語的語法功能、詞義輕重、適用范圍、感情色彩、適用的語體風(fēng)格以及近義詞意義的側(cè)重點(diǎn)等。命題技巧①本題結(jié)合傳統(tǒng)文化一一刺繡畫藝術(shù)進(jìn)行考查，更加符合時代特點(diǎn);②選擇一個適當(dāng)?shù)恼Z第二步,據(jù)語境,定答案。在審讀語段,知曉語段大致意思后,仔細(xì)辨別選項所提供成語的區(qū)別。針對空缺處，結(jié)合語境可知第一空是說“繡娘”的“工匠精神”，應(yīng)選用“精益求精”。第二空是修飾“作品”的，不是說人的，應(yīng)該選“耳目一新”。第三空，前面說“可謂爭奇斗艷”，強(qiáng)調(diào)美好的東西多，應(yīng)該選“美不勝收”。由此可初步確定選項，再通讀驗證，確定A為正確答案。段，且能夠挑選出三組容易混淆的詞語進(jìn)行命題考查;③在選項設(shè)置上，注意三處空缺所填詞語及易混詞語辨析角度的不同，如有的是搭配對象不同，有的是褒貶不同，有的是語境不同，等等。核心考點(diǎn)①正確使用詞語（包括熟語）；②近義詞語的辨析以及其在具體語境中的使用。審題關(guān)鍵①明確題干“最恰當(dāng)?shù)囊唤M”；②讀懂語段意思，尤其是空缺處前后的內(nèi)容;③明確近義詞語的細(xì)微區(qū)別。解題方法①搭配法，即根據(jù)空缺處所填入詞語與句子內(nèi)部相關(guān)內(nèi)容的搭配是否恰當(dāng)進(jìn)行選擇，如第答案B第一步，熟詞義，辨差別?！芭c眾不同”指“與眾人不一樣”，強(qiáng)調(diào)有特色，有個性，重在狀態(tài);“標(biāo)新立異”指“提出新奇的主張，表示與一般不同”，重在行為?！皺C(jī)敏”指“機(jī)警靈敏”;“敏銳”指“（感覺）靈敏,（眼光）銳利”?！敖乖辍敝浮爸倍鵁┰辍?一般用于心理;“浮躁”指“輕浮急躁”,一般用于性情。二空主語是“生活”，不強(qiáng)調(diào)機(jī)警，一般不與“機(jī)敏”搭配;②語境法,即指根據(jù)空缺處前后所要表達(dá)的內(nèi)容要點(diǎn)進(jìn)行判斷,如第一空根據(jù)上文語境可知，此處是強(qiáng)調(diào)一種狀態(tài)，而非行為，故選用“與眾不同”；③關(guān)鍵語句照應(yīng)法，即根據(jù)空缺處與上下文照應(yīng)的相關(guān)語句進(jìn)行判斷，如第三空后面分號的前后兩個分句是相互對立照應(yīng)的關(guān)系，與“默默耕耘”對應(yīng)的應(yīng)是“浮躁”而非“焦躁”。第二步，據(jù)語境，定答案。第一空后面“能沉靜下來用心對待生活”是一種狀態(tài)，故選用“與眾不同”;第二空的主語是“生活”，且后面有“一眼就能分辨出來”，故選用“敏銳”;第三空根據(jù)兩個詞語側(cè)重點(diǎn)的不同以及下文對應(yīng)的“默默耕耘”，可知應(yīng)選用“浮躁”。因此可確定答案為B。易錯警示①對每組近義詞語中不同的那個字缺少細(xì)致的思考，不能正確辨別近義詞語側(cè)重點(diǎn)的細(xì)微區(qū)別;②忽略空缺處前后的語境，看不出語境所強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。命題規(guī)律①必考內(nèi)容,繼續(xù)保持以往的模式，設(shè)定語境，提供一個語段，提供近義詞，要求選用實詞或成語;②考查內(nèi)容為一組成語和兩組實詞，形式上仍以選擇題的形式出現(xiàn)，要求選出最恰當(dāng)?shù)囊唤M。能力要求要求正確使用詞語（包括熟語）,能夠積累一定量的詞語意義,同時能辨析詞語的語法功能、詞義輕重、適用范圍、感情色彩、適用的語體風(fēng)格以及近義詞意義的側(cè)重點(diǎn)等。命題技巧①命題材料著眼于人的自我反省，具有一定的思想警示意義;②選擇一個適當(dāng)?shù)恼Z段，且能夠挑選出三組容易混淆的詞語進(jìn)行命題考查;在選項設(shè)置上，注意三處空缺所填詞語意義側(cè)重點(diǎn)的不同以及放在語境中的和諧性。五年高考模塊一自主命題?江蘇卷題組（2021江蘇，1）在下面一段話空缺處依次填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）書是整個人類的記憶。沒有書，也許歷史還在混沌未開的蒙昧中。讀書，讓綿延的時光穿越我們的身體，讓幾千年來的智慧在我們每一個人的血液里汩汩流淌。讀書，不僅需要的精神，還需要懂得快慢精粗之分。徘徊積聚宵衣旰食B.徘徊積淀廢寢忘食C.踟躕積淀宵衣旰食D.踟躕積聚廢寢忘食答案B（2021江蘇，1）在下面一段話空缺處依次填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）最使我艷羨的還是園林藝術(shù)家化平淡為神奇的。某些樹木當(dāng)植當(dāng)伐;某些花卉當(dāng)疏當(dāng)密;何處須巧借地形,順勢筑坡;何處又宜少見軒敞,:所有這一切都煞費(fèi)心血,但又不露慘淡經(jīng)營的痕跡,正像一幀名作脫稿前畫師那奇絕而的點(diǎn)睛之筆。A.用心別樹一幟渾成B.匠心別樹一幟飽滿C.匠心別有洞天渾成D.用心別有洞天飽滿答案C(2021江蘇,2)在下列句子的空缺處依次填入成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()讀者欣賞作品清新的故事,卻忽略了蘊(yùn)藏的熱情,欣賞文字的樸實,卻忽略了作品隱伏的悲痛,實際上近于。中國古代文化是一座巍峨的高峰,不管我們在儒、釋、道哪一條路上行走,,最終都必然會在山頂上相逢。多年前,集團(tuán)首席執(zhí)行官就感覺自己,在集團(tuán)迅猛發(fā)展、國際市場不斷拓展的今天,他的危機(jī)感絲毫未減。南轅北轍異曲同工如臨深淵買櫝還珠殊途同歸如履薄冰南轅北轍殊途同歸如履薄冰買櫝還珠異曲同工如臨深淵答案B模塊二統(tǒng)一命題、省(區(qū)、市)卷題組1.(2021天津,2)依次填入下面語段橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()大多數(shù)人的中,真與美并不是一回事,尤其是文藝復(fù)興以后,美成為人文素養(yǎng)中的主要,真與美就了。這并不是說真與美是對立的,而是把美的價值提高,達(dá)到與真的程度。A.觀點(diǎn)內(nèi)涵勞燕分飛同日而語B.觀念涵義天南海北平分秋色C.理念涵養(yǎng)南轅北轍相提并論D.心目內(nèi)涵分道揚(yáng)鑣分庭抗禮答案D2.(2021課標(biāo)全國1,17)下列各句中加點(diǎn)成語的使用，全都不正確的一項是()①比賽過后，教練希望大家重整旗鼓，繼續(xù)以髙昂的士氣、振奮的精神、最佳的競技狀態(tài),在下一屆賽事中再創(chuàng)佳績。????②今年，公司加大公益廣告創(chuàng)新力度，制作出一批畫面清新、意味深長的精品，有效發(fā)揮了公益廣告引領(lǐng)社會風(fēng)尚的積極作用。????③世界各國正大力研制實用的智能機(jī)器人，技術(shù)不斷升級，創(chuàng)新產(chǎn)品層出不窮，未來有望在多領(lǐng)域、多行業(yè)發(fā)揮更大的作用。????