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文檔簡介
Word文檔下載后可自行編輯26/261.5兩棲動物和爬行動物同步訓練(解答)中小學教育資源及組卷應用平臺
初中生物人教版八年級上冊5.1.5兩棲動物和爬行動物同步訓練
一、單項選擇題
1.下列屬于兩棲動物的是(????)
A.?河蚌????????????????????????????????????B.?烏龜????????????????????????????????????C.?娃娃魚????????????????????????????????????D.?野鴨
2.蠑螈終生有尾,生活在清冷的靜水池沼里,有時候也爬到陸地上來。蠑螈的成體用什么器官呼吸?(???)
A.?鰓???????????????????????????????????????B.?肺???????????????????????????????????????C.?鼻孔???????????????????????????????????????D.?氣囊
3.下列動物的卵都具有卵殼結構的是(??)
A.?青蛙、蟾蜍?????????????????????????B.?龜、蛇?????????????????????????C.?金魚、青魚?????????????????????????D.?鯉魚、蠶蛾
4.青蛙被稱為兩棲動物的最重要原因是(???)
A.?幼體生活在水中,成體只能生活在陸地上
B.?在水中生殖,在陸地上發(fā)育
C.?幼體生活在水中,成體既能生活在水中,又能生活在陸地上
D.?青蛙成體既能生活在水中,又能生活在陸地上
5.下列不屬于兩棲動物的特點的是(??)
A.?幼體生活離不開水?????
B.?幼體用鰓呼吸?????
C.?成體體表覆蓋角質鱗片或甲?????
D.?成體皮膚可輔助呼吸
6.從生殖方式來看,完全擺脫了對水環(huán)境的依賴的動物是(??)
A.?青蛙????????????????????????????????????B.?蟾蜍????????????????????????????????????C.?娃娃魚????????????????????????????????????D.?蜥蜴
7.下列有關兩棲動物的說法錯誤的是(???)
A.?兩棲動物的生殖發(fā)育必須在水中進行??????????????????B.?兩棲動物的幼體和成體形態(tài)結構差別很大
C.?青蛙、蟾蜍、大鯢、蠑螈都屬于兩棲動物???????????D.?環(huán)境的改變對兩棲動物影響不大
8.“獨坐池塘如虎居,樹蔭底下養(yǎng)精神,春來我不先開口,哪個蟲兒敢作聲”謎底是青蛙。青蛙生活在潮濕的陸地上,但又不能完全在陸地上生活,原因是()
A.?青蛙在水中或陸地都沒有足夠的食物?????????????????
?B.?青蛙體表無覆蓋物,失水較快
C.?青蛙用肺呼吸,需要皮膚輔助呼吸?????????????????????
D.?青蛙身體沒有毛發(fā)散熱快,不能長時間留在水中
9.一位同學在調查本地動物資源中,發(fā)現(xiàn)本地兩棲動物的種類和數(shù)量比較多,那么當?shù)丨h(huán)境可能是怎樣的(?????)
A.?炎熱多雨?????????????????????????B.?常年寒冷?????????????????????????C.?炎熱干燥?????????????????????????D.?工業(yè)化大城市
10.下列各組動物中都屬于爬行動物的是(???)
A.?揚子鱷、蜥蜴???????????????????B.?蠑螈、烏龜???????????????????C.?變色龍、青蛙???????????????????D.?眼鏡蛇、蜈蚣
11.英國《每日郵報》報道,攝影師在印尼捕捉到令人驚奇的一幕;棲息在樹上的一對青蛙看上去似乎手牽著手在曬友誼.青蛙必須依靠皮膚輔助呼吸的原因是(??)
A.?肺不發(fā)達,結構簡單???????????????????????????????????????????B.?生活在潮濕的環(huán)境中
C.?皮膚裸露且能分泌粘液???????????????????????????????????????D.?皮膚里密布著毛細血管
12.我國特有的國家一級保護動物揚子鱷屬于爬行動物,下列不屬于揚子鱷主要特征的是(?)
A.?在水中產卵?????????????????B.?用肺呼吸?????????????????C.?體表有角質鱗片或甲?????????????????D.?卵有堅韌的卵殼
13.“蛙滿塘,谷滿倉?!币恢磺嗤芤惶觳妒澈οx少則五六十只,多則二百余只,是當之無愧的“農田衛(wèi)士”。下列有關青蛙生殖和發(fā)育過程的描述,正確的是(????)
?A.?成蛙水陸兩棲,在陸上用肺和皮膚呼吸,在水中用鰓呼吸
B.?春末夏初雄蛙嗚叫是對氣候環(huán)境變化的一種反應
C.?幼蛙主要用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸
D.?生殖季節(jié),雌蛙能從體內直接產出受精卵
14.下列關于兩棲動和爬行動物說法正確的是(???)
A.?既能在水中生活也能在陸地上生活的動物是兩棲動物。
B.?青蛙和烏龜都是兩棲動物。
C.?蛇雖然沒有四肢,但它屬于爬行動物。
D.?兩棲動物用鰓呼吸,爬行動物用肺呼吸。
15.爬行動物比兩棲動物高等,主要體現(xiàn)在以下哪幾個方面?()
①爬行動物的生殖完全擺脫了對水的依賴
②爬行動物能在陸地上爬行
③爬行動物完全用肺呼吸
④爬行動物有防止體內水分散失的結構
A.?①②③????????????????????????????????B.?①②④????????????????????????????????C.?①③④????????????????????????????????D.?②③④
二、綜合題
16.將大小、體重和活躍程度基本相似的三只青蛙分別編號為甲、乙、丙。把甲青蛙的皮膚表面清洗擦干,涂上一層厚約1~2毫米的凡士林油膏,注意不要堵塞鼻孔;同樣將乙青蛙的皮膚表面清洗擦干,只將身體一側的皮膚表面涂上厚約1~2毫米的凡士林油膏;丙青蛙不做任何處理。將三只青蛙放置在相同的環(huán)境下,觀察其口腔張合的速度(即呼吸頻率)。
(1)呼吸最快的是________,其次是________,最慢的是________。
(2)你對出現(xiàn)這種現(xiàn)象的解釋是:________。
(3)丙青蛙在實驗中的作用是________。
(4)三只青蛙大小、體重和活躍程度相似的原因是________。
(5)通過實驗,我們知道青蛙用________呼吸,用________輔助呼吸。
(6)實驗結束后,你認為如何處理這三只青蛙比較合適?
(7)青蛙對我們人類有什么作用?
17.分析資料,回答問題:蛇,是人們熟知的一種冷血爬行動物.
在自然界中,蛇的運動方式最為獨特.蛇雖然沒有腳,卻是速度最快的爬行動物.又細又長的非洲黑毒蛇,其百米速度僅為5秒左右.蛇的運動方式有好幾種,對不同的接觸面,它采用不同的運動方式.
一種是蜿蜒運動,所有的蛇都能以這種方式向前爬行.爬行時,蛇體在地面上作水平波狀彎曲,使彎曲處的后邊施力于粗糙的地面上,由地面的反作用力推動蛇體前進.
第二種是履帶式運動,蛇沒有胸骨,它的肋骨可以前后自由移動,肋骨與腹鱗之間有肋皮肌相連.當肋皮肌收縮時,肋骨便向前移動,這就帶動寬大的腹鱗依次豎立,即稍稍翹起,翹起的腹鱗就像踩著地面那樣,但這時只是腹鱗動而蛇身沒有動,接著肋皮肌放松,腹鱗的后緣就施力于粗糙的地面,靠反作用力把蛇體推向前伸,得到支持物,后部再縮向前去,這樣交替伸縮,蛇就能不斷地向前爬行.在地面爬行比較緩慢的蛇,如鉛色水蛇等,在受到驚動時,蛇身會很快地連續(xù)伸縮.加快爬行的速度,給人以跳躍的感覺.
(1)蛇的運動方式是________.
(2)蛇沒有足,卻可以快速運動,它依靠的是________.
(3)蛇運動時所需的能量來自于體內的________.
解析解答部分
一、單項選擇題
1.C
考點:兩棲動物
解:A、河蚌身體柔軟,體表有貝殼,屬于軟體動物,A不符合題意。
B、烏龜體表有堅硬的甲,靠肺呼吸,卵生,屬于爬行動物,B不符合題意。
C、娃娃魚幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,屬于兩棲動物,可見C符合題意。
D、野鴨體表被覆羽毛,前肢變成翼,屬于鳥類,D不符合題意。
故解析為:C
分析:此題考查兩棲動物的主要特征,為基礎題,熟記即可,明確兩棲動物屬于水生到陸生的過度類型,既能生活在水中,也能生活在陸地上,但是要判斷一種動物是不是屬于兩棲動物還需要根據(jù)動物呃內部結構來判斷,兩棲動物幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸,還需要借助于皮膚輔助呼吸。
2.B
考點:爬行動物
解:B、蠑螈既能生活在水中,也能生活在陸地上,屬于兩棲動物,幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸,B符合題意。
A、???兩棲動物幼體用鰓呼吸,魚類也用鰓呼吸,不符合題意。
C、???鼻孔是人類或其他高等動物呼吸道的器官,是氣體進出肺的通道,不符合題意。
D、氣囊是鳥類特有的結構,有儲存氣體的作用,輔助肺完成雙重呼吸,不符合題意。
故解析為:B
分析:爬行動物的主要特征:體表覆蓋角質的鱗片或甲;用肺呼吸;在陸地上產卵;卵表面有堅韌的卵殼.
3.B
考點:爬行動物
解:A、青蛙、蟾蜍屬于兩棲動物,卵外都無卵殼保護,A不符合題意;
B、烏龜、蛇屬于爬行動物,卵外有卵殼保護,B符合題意;
C、金魚、青魚屬于魚類,卵外都無卵殼保護,C不符合題意;
D、鯉魚屬于魚類,卵外無卵殼保護,蠶蛾屬于節(jié)肢動物,卵沒有卵殼保護,D不符合題意。
故解析為:B
分析:爬行動物的主要特征:體表覆蓋角質的鱗片或甲;用肺呼吸;在陸地上產卵;卵表面有堅韌的卵殼.
4.C
考點:兩棲動物
解:A.幼體生活在水中,成體大多生活在陸地上,也可在水中游泳,并非只能生活在陸地上,A不符合題意。
B.雌雄抱對時將兩性生殖細胞產在水中,在水中結合形成受精卵,兩棲動物的幼體是蝌蚪,它用鰓呼吸,必須生活在水中,成體既能生活在水中也能生活在陸地上。即發(fā)育也在水中進行,B不符合題意。
C.兩棲動物的主要特征之一,幼體生活在水中;成體大多生活在陸地上,也可在水中游泳,C符合題意。
D.青蛙成體既能生活在水中,又能生活在陸地上,但不是青蛙被稱為兩棲動物的最重要原因,D不符合題意。
分析:兩棲動物的主要特征是幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體大多生活在陸地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮膚可以輔助呼吸。
5.C
考點:兩棲動物
解:ABD、兩棲動物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸,發(fā)育為變態(tài)發(fā)育,成體既能生活在水中,又能生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,如青蛙等,ABD不符合題意。
C、成體體表覆蓋角質鱗片或甲,這是爬行動物的特征,而不是兩棲動物的特征,C符合題意。
故解析為:C。
分析:兩棲動物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中,又能生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。
6.D
考點:兩棲動物,爬行動物
解:青蛙、蟾蜍、娃娃魚等動物幼體生活在水中,用鰓呼吸,發(fā)育為變態(tài)發(fā)育,成體既能生活在水中,又能生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,為兩棲動物。蜥蜴有堅硬的鱗片,卵生,用肺呼吸,體溫不恒定屬于爬行動物,生殖發(fā)育擺脫了對水的限制。故D符合題意。
分析:兩棲動物的生殖和發(fā)育在水中才能完成,而爬行動物的生殖方式為體內受精,卵生,擺脫了對水的限制,分析作答。
7.D
考點:兩棲動物
解:兩棲動物的出現(xiàn)代表了從水生到陸生的過渡期,既有適應陸地生活的新的性狀,又有從魚類祖先繼承下來的適應水生生活的性狀,多數(shù)兩棲動物需要在水中產卵,發(fā)育過程中有變態(tài),幼體(蝌蚪)接近于魚類,而成體可以在陸地生活,所以兩棲動物為雌雄異體,體外受精(水中受精)卵生,生殖發(fā)育離不開水,幼體和成體的外部形態(tài)和內部結構差別很大,幼體必須生活在水中,像一條小魚,用鰓呼吸,成體既能生活在陸地上,又能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸,環(huán)境中的水對兩棲動物的生存繁衍具有決定性的作用,所以環(huán)境變遷對兩棲動物影響不大的說法錯誤,故D符合題意。
分析:兩棲類的主要特征:例如青蛙,幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體可生活在陸地,用肺呼吸,皮膚具有輔助呼吸作用,卵生,體外受精,變態(tài)發(fā)育。
8.C
考點:兩棲動物
解:A、青蛙屬于兩棲動物,幼體生活在水中,靠鰓呼吸,成體既可以生活在水中,也可以生活在陸地上,靠肺呼吸,又因為青蛙的肺發(fā)育不完善,需要借助于裸露的皮膚進行輔助呼吸,青蛙的幼體蝌蚪在水中完成發(fā)育,且青蛙的受精在水中完成,可見青蛙不能完全在陸地上生活,故C符合題意。
故解析為:C
分析:此題考查兩棲動物的主要特征,比較簡單,熟記即可,熟知:青蛙屬于兩棲動物,幼體生活在水中,靠鰓呼吸,成體既可以生活在水中,也可以生活在陸地上,用肺呼吸,但肺不夠發(fā)達,還需要皮膚輔助呼吸,而體表裸露、濕潤,有利于氣體交換。
9.A
考點:兩棲動物
解:兩棲動物是雌雄異體,體外受精,精子和卵細胞在水中完成受精過程,因此兩棲動物的生殖離不開水,幼體蝌蚪用鰓呼吸,蝌蚪必須生活在水中,所以適宜生活的環(huán)境是炎熱多雨。
故解析為:A
分析:兩棲類:例如青蛙,幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體可生活在陸地,用肺呼吸,皮膚具有輔助呼吸作用,卵生,體外受精,變態(tài)發(fā)育。據(jù)此答題。
10.A
考點:爬行動物
解:A、揚子鱷、蜥蜴體表覆蓋角質鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定,體內受精,都屬于爬行動物,A符合題意。
B、蠑螈幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體生活在潮濕的陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,屬于兩棲動物,烏龜屬于爬行動物,B不符合題意。
C、變色龍屬于爬行動物,青蛙屬于兩棲動物,C不符合題意。
D、眼鏡蛇屬于爬行動物,蜈蚣屬于節(jié)肢動物,D不符合題意。
故解析為:A。
分析:爬行動物的主要特征:身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分,體表覆蓋角質鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定,體內受精,卵生或少數(shù)卵胎生。
11.A
考點:兩棲動物
解:A、青蛙屬于兩棲動物,青蛙的肺的結構簡單,不發(fā)達,僅靠肺呼吸不能滿足身體對氧的需要,因此需要其裸露的皮膚輔助呼吸,A符合題意,
BC、皮膚裸露,能分泌黏液,依賴于濕潤的的環(huán)境,有輔助呼吸的作用,但不是青蛙必須依靠皮膚輔助呼吸的原因,BC不符合題意;
D、肺缺少毛細血管,皮膚內有豐富的毛細血管,輔助呼吸,因此不是青蛙必須依靠皮膚輔助呼吸的原因,D不符合題意。
故解析為:A
分析:兩棲動物是指:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體即能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,兼用皮膚呼吸.如青蛙、蟾蜍等.
12.A
考點:爬行動物
解:A、揚子鱷屬于爬行動物,在陸地上產卵,符合題意。
B、爬行動物用肺呼吸,不符合題意。
C、體表有角質鱗片或甲是爬行動物的特征,不符合題意。
D、爬行動物的卵有堅韌的外殼,具有保護作用,不符合題意。
故解析為:A
分析:爬行動物的主要特征:體表覆蓋角質的鱗片或甲;用肺呼吸;在陸地上產卵;卵表面有堅韌的卵殼.
13.C
考點:兩棲動物
解:A、成蛙既能生活在水中,也能生活在陸地上,在陸上用肺和皮膚呼吸,在水中也用肺呼吸,A說法錯誤,故A不符合題意。
B、春末夏初雄蛙鳴叫是吸引雌蛙,是求偶行為,可見,B說法錯誤,B不符合題意。
C、幼蛙主要用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸,C說法正確,C符合題意。
D、生殖季節(jié),雌蛙產出的是卵細胞,與雄蛙排出的精子在水中結合成受精卵,D說法錯誤,D不符合題意。
故解析為:C
分析:此題考查兩棲動物的基本特征,比較簡單,熟記:青蛙的幼體生活在水中,主要用鰓呼吸,成體既能生活在水中也能生活在潮濕的陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,青蛙的幼體和成體在外部形態(tài)、內部結構和生活習性上都有很大變化,這種發(fā)育過程叫變態(tài)發(fā)育。
14.C
考點:兩棲動物,爬行動物
解:A、兩棲動物的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能在水中生活,又可以在陸地上生活,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,因此,既能在陸地上生活又能在水中生活的動物是兩棲動物不一定是兩棲動物如爬行動物龜,A不符合題意;
B、青蛙是兩棲動物,烏龜是爬行動物,B不符合題意;
C、蛇體表覆蓋著角質鱗片,用肺呼吸,屬于爬行動物,C符合題意;
D、兩棲動物的幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,爬行動物用肺呼吸,D不符合題意。
故解析為:C
分析:爬行動物的主要特征:身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分,體表覆蓋角質鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定,會隨外界的溫度變化而變化,心臟只有三個腔,心室里有不完全的隔膜,體內受精,卵生或少數(shù)卵胎生;
兩棲動物是指:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體即能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,兼用皮膚呼吸.如青蛙、蟾蜍等.
15.C
考點:爬行動物
解:①兩棲動物的生殖發(fā)育離不開水;而爬行動物體內受精,陸地卵生,生殖脫離了有水的限制,比兩棲動物高等,正確。
②有些爬行動物生活在水中如龜、鱉等,有的爬行動物能在地上爬行如蛇、蜥蜴等;兩棲動物幼體生活在水中,成體也能在陸地上生活如青蛙,錯誤。
③兩棲動物成體用肺呼吸,肺不發(fā)達,皮膚輔助呼吸;而爬行動物完全用肺呼吸就能滿足身體對氧的需要,比兩棲動物高等,正確。
爬行動物的體表有角質鱗片或甲,可減少體內水分的蒸發(fā),適宜干燥的陸地生活,比兩棲動物高等,正確。
故解析為:C
分析:兩棲動物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在陸地上,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮膚呼吸;爬行動物的主要特征:體表覆蓋角質鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定,會隨外界的溫度變化而變化,心臟只有三個腔,心室里有不完全的隔膜,體內受精,卵生或少數(shù)卵胎生,爬行動物的生殖發(fā)育都完全脫離了水的限制。
二、綜合題
16.(1)甲;乙;丙
(2)凡士林極具防水性,不透水,也不透氧
(3)對照
(4)控制單一變量,使實驗結果更準確
(5)肺;皮膚
(6)將凡士林油膏清洗掉,放回適合它們生活的自然環(huán)境中,或放歸大自然
(7)青蛙有驚人的捕捉害蟲的能力;所以能較好地控制農田害蟲,大大提高農作物的產量.同時減少化學農藥的使用,保護生態(tài)環(huán)境。
考點:兩棲動物
解:(1)青蛙屬于兩棲動物,兩棲動物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體即能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,兼用皮膚呼吸,所以根據(jù)題干描述,甲青蛙的皮膚表面清洗擦干,涂上一層厚約1~2毫米的凡士林油膏;乙青蛙的皮膚表面清洗擦干,只將身體一側的皮膚表面涂上厚約1~2毫米的凡士林油膏;丙青蛙不做任何處理,所以,甲青蛙呼吸最慢,丙青蛙呼吸最快,乙青蛙位于甲和乙之間。
(2)因為根據(jù)青蛙的特征,青蛙用肺呼吸,但因為肺不發(fā)達,需要皮膚輔助呼吸,丙青蛙不做任何處理,所以呼吸最快,甲青蛙的表面涂上一層厚約1-2毫米的凡士林油膏,凡士林極具防水性,不透水,也不透氧,所以甲青蛙呼吸最慢,乙青蛙的身體一側的皮膚表面涂上厚約1-2毫米的凡士林油膏,所以呼吸比甲快而比丙慢。
(3)在對照實驗中,對實驗變量進行處理的,就是實驗組,沒有處理是的就是對照組,可見丙青蛙沒做任何處理,所以屬于對照組,故丙青蛙在實驗中是起對照作用。
(4)在探究實驗中,需要設置對照實驗,對照實驗是在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗,所以三只青蛙大小、體重
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