知法懂法守法演講稿(三)一、?開場白劉?治：___?生活故事，?感受校園精?彩；朱紅：?放飛青年夢?想，打造陽?光生活。合?：在這熟悉?而又溫暖的?音樂聲中，?春之聲廣播?又和大家見?面啦。朱紅?：歡迎大家?收聽本期節(jié)?目，我是主?持人朱紅劉?治：我是主?持人劉治。?合。敬愛?的老師、親?愛的同學(xué)們?，大家下午?好。讓我們?一起走進今?天的遵守校?規(guī)校紀(jì)特別?節(jié)目。朱?紅：接下來?，我們來說?一下前段時?間同學(xué)們的?不和諧音符?。劉治：同?學(xué)之間應(yīng)該?互幫互助，?共同進步。?朱紅。今?天，我們就?是希望通過?廣播讓同學(xué)?們知道認(rèn)真?嚴(yán)格遵守校?規(guī)校紀(jì)和同?學(xué)們關(guān)系是?非常密切的?。劉治：?中學(xué)生日常?行為守則[?兩位同學(xué)靈?活播報]朱?紅：可是有?些同學(xué)認(rèn)為?，講法律就?要講紀(jì)律，?可是講紀(jì)律?就沒有了自?由。這種看?法是錯誤的?，俗語說：?沒有規(guī)矩，?不成方圓。?自由是相對?的，是有條?件的。鳥在?空中飛翔，?它們是自由?的；魚在水?中嬉游，它?們是自由的?。但如果把?鳥放入水中?，讓魚離開?了水，那么?它們不僅得?不到自由，?而且很快就?會死掉。人?走在馬路上?是自由的，?但如果不遵?守交通規(guī)則?，亂走馬路?，被車輛撞?倒，那就失?去了行走的?自由。劉?治。是呀，?世上沒有不?受約束的自?由。此外，?紀(jì)律限制自?由，又保護?自由。如當(dāng)?你走進閱覽?室，里面靜?悄悄的，只?能聽到偶爾?翻書的沙沙?聲。對于想?看書的人來?說，這一片?寧靜多么寶?貴。因為人?人都遵守閱?覽室的規(guī)則?，大家可以?享受閱讀不?受干擾的自?由。若有人?不守紀(jì)律，?高聲談笑，?這自由就消?失了。朱?紅。學(xué)校里?，同學(xué)間總?會有些矛盾?和摩擦，同?學(xué)們要互相?關(guān)心和尊重?，友愛相處?，團結(jié)合作?。如遇意見?出現(xiàn)矛盾的?情況，一定?要冷靜，決?不可意氣用?事，更不可?揮拳相向，?傷及自身或?他人。所以?，同學(xué)們遇?事要冷靜，?要有法紀(jì)觀?念，不能做?害人害已的?事。劉治?。我們正擔(dān)?負(fù)著努力學(xué)?習(xí)，將來建?設(shè)祖國的重?任。祖國、?社會都要求?我們知法懂?法、遵法守?法。我校有?著嚴(yán)肅的校?紀(jì)和優(yōu)良的?校風(fēng)，我們?作為其中的?一名小學(xué)生?，更應(yīng)該與?同學(xué)和睦相?處，理智冷?靜地對待和?處理問題。?朱紅。作?為新時代的?學(xué)生，我們?要提高自身?的法律意識?，自覺學(xué)習(xí)?基本的法律?知識，逐步?培養(yǎng)法律素?質(zhì)，成為一?個遵紀(jì)守法?的小公民；?同時我們也?要善于運用?法律保護自?己的合法權(quán)?益不受侵犯?，不損害他?人和社會的?利益；同時?我們還要熱?心宣傳法律?法規(guī)，以正?確的法制觀?念去影響身?邊的人，帶?動周圍的人?都遵紀(jì)守法?。劉治。?同學(xué)們，十?年樹木，百?年樹人。知?法守法，與?法同行，是?青少年健康?成長的必經(jīng)?之路。讓我?們行動起來?，從自己做?起，從身邊?小事做起，?自覺做到知?法、懂法、?守法、__?_，為推進?我國依法治?國、建設(shè)和?諧社會做出?自己應(yīng)有的?貢獻。劉?治。今天的?節(jié)目分為生?活百科、成?語故事和來?稿選讀個版?塊。二：?生活百科?朱紅：今天?的生活百科?節(jié)目讓我們?一起來聊一?聊吃飯的誤?區(qū)。劉治：?嗯，吃主食?容易發(fā)胖的?這種說法最?近很受女孩?子的追捧，?其實這是一?個誤區(qū)。光?吃菜不吃飯?呢不見得能?瘦，而且對?健康也是很?不利的。?朱紅。米面?等主食含有?一定的淀粉?和一定量的?膳食纖維，?屬于復(fù)合碳?水化合物，?碳水化合物?是人體最主?要的能源，?是人體不可?缺少的營養(yǎng)?物質(zhì)。劉?治。它們分?解后變成葡?萄糖釋放出?能量，葡萄?糖是腦__?_和紅細(xì)胞?唯一可以利?用的能量，?也是心臟和?肌肉活動的?主要能源，?所以不吃主?食，只吃蔬?菜、水果、?牛奶等的飲?食模式容易?使人的思維?遲鈍，記憶?力衰退。工?作和學(xué)習(xí)的?能力下降。?朱紅。久?而久之會造?成免疫力的?低下和營養(yǎng)?不良，所以?谷類每天吃?___克到?___克，?蔬菜每天3?00到__?_克才是最?健康的飲食?。三、成?語故事劉?治。今天給?大家講的成?語故事是程?門立雪。程?門立雪出自?宋朝朱熹《?朱子語錄》?。宋代的楊?時考到進士?后不愿做官?，專心研究?學(xué)問。他起?先拜理學(xué)家?程顥為師，?學(xué)到了不少?知識。朱?紅。程顥死?后，四十多?歲的楊時又?和同學(xué)一起?到洛陽請教?另一位有名?的理學(xué)家程?頤（程顥的?弟弟）。他?們到程頤家?時，程頤正?在打瞌睡。?劉治。兩?人不敢驚動?他，就侍立?在門口。程?頤醒來后發(fā)?現(xiàn)門外的雪?已下了一尺?多深。“程?門立雪”由?此而來。?合。程門立?雪比喻求學(xué)?心切和尊師?重道。四?、來稿選讀?劉治。時?間過得真快?，轉(zhuǎn)眼又到?說再見的時?候了。朱?紅：親愛的?同學(xué)們，我?們衷心地祝?愿：紅領(lǐng)巾?廣播站能成?為你的良師?益友，愿它?能帶走你所?有的煩惱，?為你帶去無?盡的歡樂。?劉治：愿?它能給你留?下美好的回?憶，伴隨你?度過金色的?童年。朱紅?：感謝大家?的收聽，本?次播音到此?結(jié)束，再見?。劉治：再?見。__?_潔、朱紅?、劉治分別?交叉播報，?選讀文章：?靈活分工?《中學(xué)生日?常行為規(guī)范?》《中學(xué)?生日常行為?規(guī)范》自_?__年、_?__年、_?__年發(fā)布?以來，對中?小學(xué)生良好?行為習(xí)慣的?養(yǎng)成，以及?學(xué)校形成良?好的校風(fēng)、?學(xué)風(fēng)、教風(fēng)?等都起到了?重要作用。?集中體現(xiàn)了?對中學(xué)生思?想品德和日?常行為的基?本要求，對?學(xué)生樹立正?確的理想信?念，養(yǎng)成良?好行為習(xí)慣?，促進身心?健康發(fā)展起?著重要作用?。一、自?尊自愛，注?重儀表1?、維護國家?榮譽，尊敬?國旗、國徽?，會唱國歌?，升降國旗?、奏唱國歌?時要肅立、?脫帽、行注?目禮，少先?隊員行隊禮?。2、穿?戴整潔、樸?素大方，不?燙發(fā)，不染?發(fā)，不化妝?，不佩戴首?飾，男生不?留長發(fā)，女?生不穿高跟?鞋。3、?講究衛(wèi)生，?養(yǎng)成良好的?衛(wèi)生習(xí)慣。?不隨地吐痰?，不亂扔廢?棄物。4?、舉止文明?，不說臟話?，不罵人，?不打架，不?___。不?涉足未成年?人不宜的活?動和場所。?5、情趣?健康，不看?___、兇?殺、___?、封建迷信?的書刊、音?像制品，不?聽不唱不健?康歌曲，不?參加___?活動。6?、愛惜名譽?，拾金不昧?，抵制不良?誘惑，不做?有損人格的?事。7、?注意安全，?防火災(zāi)、防?溺水、防觸?電、防盜、?防中毒等。?二、誠實?守信，禮貌?待人8、?平等待人，?與人為善。?尊重他人的?人格、__?_、民族風(fēng)?俗習(xí)慣。謙?恭禮讓，尊?老___，?幫助殘疾人?。9、尊?重教職工，?見面行禮或?主動問好，?回答師長問?話要起立，?給老師提意?見態(tài)度要誠?懇。10?、同學(xué)之間?互相尊重、?團結(jié)互助、?理解寬容、?真誠相待、?正常交往，?不以大欺小?，不欺侮同?學(xué)，不戲弄?他人，發(fā)生?矛盾多做自?我批評。?11、使用?禮貌用語，?講話注意場?合，態(tài)度友?善，要講普?通話。接受?或遞送物品?時要起立并?用雙手，?12、未經(jīng)?允許不進入?他人房間、?不動用他人?物品、不看?他人信件和?日記。1?3、不隨意?打斷他人的?講話，不打?擾他人學(xué)習(xí)?工作和休息?，妨礙他人?要道歉。?14、誠實?守信，言行?一致，答應(yīng)?他人的事要?做到，做不?到時表示歉?意，借他人?錢物要及時?歸還。不說?謊，不騙人?，不弄虛作?假，知錯就?改。15?、上、下課?時起立向老?師致敬，下?課時，請老?師先行。?三、遵規(guī)守?紀(jì)，勤奮學(xué)?習(xí)16、?按時到校，?不遲到，不?早退，不曠?課。17?、上課專心?聽講，勤于?思考，積極?參加討論，?勇于發(fā)表見?解。18?、認(rèn)真預(yù)習(xí)?、復(fù)習(xí)，主?動學(xué)習(xí)，按?時完成作業(yè)?，考試不_?__。1?9、積極參?加生產(chǎn)勞動?和社會實踐?，積極參加?學(xué)校___?的其他活動?，遵守活動?的要求和規(guī)?定。20?、認(rèn)真值日?，保持教室?、校園整潔?優(yōu)美。不在?教室和校園?內(nèi)追逐打鬧?喧嘩，維護?學(xué)校良好秩?序。21?、愛護校舍?和公物，不?在黑板、墻?壁、課桌、?布告欄等處?亂涂改刻畫?。借用公物?要按時歸還?，損壞東西?要賠償。?22、遵守?宿舍和食堂?的制度，愛?惜糧食，節(jié)?約水電，服?從管理。?23、正確?對待困難和?挫折，不自?卑，不嫉妒?，不偏激，?保持心理健?康。四、?勤勞儉樸，?孝敬父母?24、生活?節(jié)儉，不互?相攀比，不?亂花錢。?25、學(xué)會?料理個人生?活，自己的?衣物用品收?放整齊。?26、生活?有規(guī)律，按?時作息，珍?惜時間，合?理安排課余?生活，堅持?鍛煉身體。?27、經(jīng)?常與父母交?流生活、學(xué)?習(xí)、思想等?情況，尊重?父母意見和?教導(dǎo)。2?8、外出和?到家時，向?父母打招呼?，未經(jīng)家長?同意，不得?在外住宿或?留宿他人。?29、體?貼幫助父母?長輩，主動?承擔(dān)力所能?及的家務(wù)勞?動，關(guān)心照?顧兄弟姐妹?。30、?對家長有意?見要有禮貌?地提出，_?__理，不?任性，不耍?脾氣，不頂?撞。31?、待客熱情?，起立迎送?。不影響鄰?里正常生活?，鄰里有困?難時主動關(guān)?心幫助。?五、嚴(yán)于律?己，遵守公?德32、?遵守國家法?律，不做法?律禁止的事?。33、?遵守交通法?規(guī)，不闖紅?燈，不違章?騎車，過馬?路走人行橫?道，不跨越?隔離欄。?34、遵守?公共秩序，?乘公共交通?工具主動購?票，給老、?幼、病、殘?、孕及師長?讓座，不爭?搶座位。?35、愛護?公用設(shè)施、?文物古跡，?愛護莊稼、?花草、樹木?，愛護有益?動物和生態(tài)?環(huán)境。3?6、遵守網(wǎng)?絡(luò)道德和安?全規(guī)定