—自我認(rèn)識(shí)-職業(yè)定位-行業(yè)探究-未來(lái)行一、自我認(rèn) 個(gè)人基本情 職業(yè)............................................................................................................................職業(yè)價(jià)值 職業(yè)能力及適應(yīng) 優(yōu)劣 二、職業(yè)條件分 三、職業(yè)目標(biāo)定 個(gè)人SWOT分 四、具體執(zhí)行計(jì) 五、課程感 所謂人生規(guī)劃，是對(duì)自己一生的生活方式的規(guī)劃；職業(yè)選擇將是人一生中最為重要的選擇，如何設(shè)計(jì)職業(yè)規(guī)劃才能讓自己的一生盡可能不去后悔，需要我們對(duì)職業(yè)生涯乃至人生都有系統(tǒng)的計(jì)劃。我將把自己的報(bào)告分為自我認(rèn)識(shí)、職業(yè)定位、行業(yè)探究和感想感悟四個(gè)部分，希望自己的這份梳理能指引我通向成功的彼岸。一、自我認(rèn)從浙江沿海的小城市臨海出身的我，在2014年9月進(jìn)入光華管理學(xué)院就讀?，F(xiàn)選擇就讀金融專(zhuān)業(yè)，目前成績(jī)?cè)谌簩儆谥虚g位置。光華在過(guò)去的兩年里，為我提供了獨(dú)特的學(xué)習(xí)環(huán)境：通過(guò)跟隨最優(yōu)秀的一群教授學(xué)習(xí)，我的視野和觀點(diǎn)有了很大的改變；身邊一群出色的同學(xué)讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，因而更加用心錘煉自己。我在大一時(shí)加入了學(xué)生會(huì)和團(tuán)委的部門(mén)，投入了大量的精力用于學(xué)生工作；在大二的時(shí)候我選擇了在校團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部繼續(xù)自己的學(xué)生工作，幫助組織社會(huì)實(shí)踐，在統(tǒng)籌上的暑期社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中，我漸漸學(xué)會(huì)了如何組織與協(xié)調(diào)群體之間的工作。在參與學(xué)院的“采薇計(jì)劃”社會(huì)調(diào)研任務(wù)中，我在與陌生人打交道的過(guò)程中，對(duì)社會(huì)和科研都有了新的認(rèn)識(shí)。我自己并不是特別適合待在一個(gè)學(xué)院的十年如一日的做科研任務(wù)，于是我始關(guān)注金融行業(yè)的信息。我的性格是比較沉穩(wěn)和內(nèi)斂的，認(rèn)識(shí)我的人往往會(huì)覺(jué)得我是一個(gè)不喜歡多說(shuō)的人。對(duì)我來(lái)說(shuō)，做要比說(shuō)更有說(shuō)服力，但我也會(huì)在必要的時(shí)候表達(dá)自己的想法。如果是團(tuán)隊(duì)合作的話，我更愿意意與一個(gè)樂(lè)在類(lèi)型指標(biāo)(MBTI)的測(cè)試中，我所測(cè)得的結(jié)果如下圖所示以下是才儲(chǔ)分析您的性格類(lèi)型傾向?yàn)椤癐NTJ”(內(nèi)向思維判斷傾向度：I70N76T74J60 在實(shí)現(xiàn)自己的想法和達(dá)成自己的目標(biāo)時(shí)有創(chuàng)新的想法和非凡的動(dòng)力。能很快洞察到外界事物間的規(guī)律并形成長(zhǎng)期的遠(yuǎn)景計(jì)劃。一旦決定做一件事就會(huì)開(kāi)始規(guī)劃并直到完成為止。多疑、獨(dú)立，對(duì)于自己和他人能力和表現(xiàn)的要求都非常高。INTJ型的人是完美主義者。他們強(qiáng)烈地要求個(gè)人自由和能力，同時(shí)在他們獨(dú)創(chuàng)的思想中，不可動(dòng)搖的信仰促使他們達(dá)到目標(biāo)。INTJ型的人思維嚴(yán)謹(jǐn)、有邏輯性、足智多謀，他們能夠看到新計(jì)劃實(shí)行后的結(jié)果。他們對(duì)自己和別人都很苛求，往往幾乎同樣強(qiáng)硬地迫別人和自己。他們并不十分受冷漠與批評(píng)的干擾，作為所有性格類(lèi)型中最獨(dú)立的，INTJ型的人更喜歡以自己的方式行事。面對(duì)相反意見(jiàn)，他們通常持懷疑態(tài)度，十分堅(jiān)定和堅(jiān)決。權(quán)威本身不能強(qiáng)制地們，只有他們認(rèn)為這些規(guī)則對(duì)自己的更重要的目標(biāo)有用時(shí)，才會(huì)去遵守。INTJ型的人是天生的謀略家，具有獨(dú)特的思想、偉大的遠(yuǎn)見(jiàn)和夢(mèng)想。他們天于理論，對(duì)于復(fù)雜而綜合的概念運(yùn)轉(zhuǎn)靈活。他們是優(yōu)秀的思想家，域、創(chuàng)造性行業(yè)結(jié)合我本人的專(zhuān)業(yè)，我正好適合在金融領(lǐng)域工作。但金融仍然是一個(gè)很廣泛的概念，在這學(xué)期“人生規(guī)劃與職業(yè)發(fā)展”課程中，我在職業(yè)選擇的小組里選擇了“商業(yè)銀行”組，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和探索，我充分了解了商業(yè)銀行的行業(yè)大致情況，在的過(guò)程中，我也知道了很多其他行業(yè)的。正因?yàn)槿绱?，我改變了自己原?lái)希望在商業(yè)銀行領(lǐng)域從事自己工作的想法?，F(xiàn)在的我更希望能在PE/VC行業(yè)從事自己的事業(yè)。一方面是因?yàn)樵赑E/VC行業(yè)更加貼近實(shí)體經(jīng)濟(jì)，這讓我覺(jué)得比從事金融服務(wù)工作更具；另一方面，處于PE/VC行業(yè)的人往往能掌控較大的資本力量，如果能這股力量，那么將能為社會(huì)做出巨大的貢獻(xiàn)，為自己的職業(yè)生涯增添的體驗(yàn)；最后一點(diǎn)則是如果能經(jīng)過(guò)充分的鍛煉和學(xué)這個(gè)行業(yè)有所建樹(shù)，無(wú)疑回報(bào)是極為豐厚的。相比而言，商業(yè)銀行的工作主要是通過(guò)利率差賺取自己的利潤(rùn)，所做的工作集中在吸收存款和貸款上，前者由客戶(hù)經(jīng)理拉取存款，后者由投資經(jīng)理尋找企業(yè)。這兩者的工作都需要常年與人打交道，人脈是這些工作最為重要的資源，相比而言，技術(shù)性工作就顯得不那么重要，而且這些工作也難以直接體現(xiàn)出自己的價(jià)值。我一直以來(lái)都希望自己的工作在提高自己生活水平的同時(shí)能為社會(huì)的發(fā)展添磚加瓦，為他人創(chuàng)造價(jià)值。在這個(gè)基礎(chǔ)上，PE/VC將比商業(yè)銀行更加滿足這一點(diǎn)要求。我希望從事的職業(yè)能有較強(qiáng)的性，能一直接觸新的事務(wù)和不斷學(xué)習(xí)。中國(guó)商業(yè)銀行，大型的銀行往往被擁有占據(jù)控制地位具有政策上的優(yōu)勢(shì)，或是處于市場(chǎng)地位，這樣的工作將會(huì)使我的生活顯得黯淡無(wú)光。PE/VC挑選優(yōu)質(zhì)的企業(yè)進(jìn)行不同的投資，為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)做出了許多的貢獻(xiàn)，這些投資往往需要投資者了PE/VC行業(yè)是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)和高收益的行業(yè)。對(duì)職業(yè)要求有很強(qiáng)的金融知識(shí)和特定領(lǐng)域的知識(shí)。一般來(lái)說(shuō)，投資者需要對(duì)所投資的行業(yè)有深刻的理解才能有相對(duì)較大的把握保證收益。這個(gè)行業(yè)很少招應(yīng)屆畢業(yè)生，一個(gè)公司的人往往很少，但每一個(gè)都是具有非常豐富商業(yè)經(jīng)驗(yàn)或人脈資源的人。在進(jìn)入這個(gè)行業(yè)之前，大家往往是從投行或咨詢(xún)行業(yè)積累相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)，再轉(zhuǎn)入PE/VC行業(yè)。商界環(huán)境變幻莫測(cè)，對(duì)公司和投資者都提出了嚴(yán)峻的。從事此行業(yè)需要有很強(qiáng)的不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)的能力，還需要有充沛的精力應(yīng)對(duì)。臺(tái)無(wú)疑會(huì)為我打下良好的基礎(chǔ)。在校團(tuán)委認(rèn)識(shí)的這些人雖然目前還是在基層工作者，但其中或許有些人最后會(huì)進(jìn)入到中國(guó)的，如若有這些人脈，也以提前把握住中國(guó)未來(lái)發(fā)展，為自己的職業(yè)提供幫助。劣勢(shì)門(mén)磚之一。要更高的學(xué)歷。但是，只有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)才能讓我收獲到理想的學(xué)校offer。因此我仍然需要繼續(xù)努力。二、職業(yè)條件嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，我沒(méi)有為我職業(yè)發(fā)展加分的家庭條件有限。另一方面，父母的學(xué)歷也不高，能與我交流的內(nèi)容也不多。是全中國(guó)最為優(yōu)秀的大學(xué)，而光華管理學(xué)院最好的。，這是所能接收到的最好的商學(xué)教育。從大一以來(lái)，我學(xué)習(xí)了許多經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)的課程。比如公司金融、金融經(jīng)濟(jì)學(xué)、投資學(xué)、貨幣金融學(xué)、金融計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)等等，這些基礎(chǔ)又極為重要的課程將無(wú)疑為我提供寶貴的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。幾年以前，中國(guó)的VC/PE投資往往來(lái)自?，F(xiàn)在，中國(guó)的投資者也慢慢開(kāi)始關(guān)注這個(gè)行業(yè)。中國(guó)的經(jīng)濟(jì)是世界經(jīng)濟(jì)的重要推動(dòng)部分，因此，作為新興市場(chǎng)的中國(guó)將是未來(lái)世界最有投資機(jī)會(huì)的市場(chǎng)之一。中國(guó)的創(chuàng)新環(huán)境還不夠良好，但在不斷改善，越來(lái)越多的新興科技企業(yè)在國(guó)涌現(xiàn)，其中不乏領(lǐng)先作為職業(yè)要求極為高的一種職業(yè)，在這個(gè)行業(yè)工作的人無(wú)疑都是極為聰明和善學(xué)的三、職業(yè)目標(biāo)SWOT分析是一個(gè)很有力的分析工具，經(jīng)歷一個(gè)自我剖析和挖掘的過(guò)程，可以讓自己的思路比以前更加清晰，尤其是考慮問(wèn)題的視角開(kāi)闊了，不光是局限在對(duì)知識(shí)的選擇上，更重要的是突出了自己和性格特點(diǎn)，也就是更加全面地分析自己了，也相信這次的分析會(huì)對(duì)我未來(lái)的生活產(chǎn)生很大的幫助。以下就是我的個(gè)人SWOT分析：1、內(nèi)部環(huán)境分優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)樂(lè)于換位思考，體量對(duì)方的文字表述能力較對(duì)于有deadline缺少實(shí)習(xí)等相關(guān)學(xué)習(xí)成績(jī)不夠拔2、外部環(huán)境分機(jī)會(huì) 中國(guó)未來(lái)化問(wèn)題日益凸顯，贍養(yǎng) 還是大二沒(méi)有實(shí)習(xí)經(jīng)歷的我將在工作 身邊優(yōu)秀人才很多，要想脫穎而出很3、SWOT策略分掌握的知識(shí)，努力提高自己的競(jìng)己的行業(yè)認(rèn)識(shí)和了解工作要求，強(qiáng)化自己的競(jìng)力督自我將計(jì)劃在先從事于投行或咨詢(xún)行業(yè)，在積累了充分的經(jīng)驗(yàn)之后，嘗試轉(zhuǎn)入PE/VC行業(yè)，投身于實(shí)體四、具體執(zhí)行201612，完成對(duì)投行、咨詢(xún)行業(yè)的職業(yè)信息搜集；2016620173完成1完成一次暑期實(shí)習(xí)2017320175換學(xué)20175月-20178月，尋找實(shí)習(xí)公司，完成在投行和咨詢(xún)公司的實(shí)習(xí)，努力保研或申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)offer；2017年8月-2018年7月，完 、尋找實(shí)習(xí)、申請(qǐng)學(xué)校攻讀，為未來(lái)的工作打好基礎(chǔ)繼續(xù)尋找實(shí)習(xí)，不斷深入了解投行和咨詢(xún)的相關(guān)行業(yè)信息業(yè)里有的前輩，學(xué)習(xí)他們并構(gòu)建自己的人脈網(wǎng)。嘗試PE/VC行業(yè)，投身實(shí)體經(jīng)濟(jì)投資行業(yè)五、課程感大二下的這一學(xué)期以來(lái)，《人生規(guī)劃與職業(yè)發(fā)展》這門(mén)課帶我走過(guò)了職業(yè)選擇、小組咨詢(xún)、自我認(rèn)識(shí)、求職技能、簡(jiǎn)歷修改、商務(wù)禮儀、人際溝通、面試技巧、職場(chǎng)法則和企業(yè)參訪等等學(xué)習(xí)經(jīng)歷。隨著收獲的越來(lái)越多，我越來(lái)越慶幸自己當(dāng)初選擇了這門(mén)課。要一個(gè)在課程進(jìn)行時(shí)的一個(gè)小故事。在課程進(jìn)行到學(xué)期中的時(shí)候，我們每一個(gè)都要求通過(guò)自己的方式找到一位行業(yè)前輩，以訪談的形式了解他們的工作方式與環(huán)境，以便為我們的職業(yè)選擇提供一個(gè)更為清晰的認(rèn)識(shí)。當(dāng)時(shí)的我聯(lián)想到我的直系學(xué)長(zhǎng)都沒(méi)有在我所感的行業(yè)就職，似乎很難找到對(duì)口的前輩來(lái)進(jìn)行訪談。于是我便給老師發(fā)了一封郵件求助。一天后我就收到了老師的回信，沒(méi)有我預(yù)想的訪談資源，老師只是在郵件里說(shuō)很樂(lè)意指導(dǎo)我如何找到訪談對(duì)象。我本以為和武老師的不會(huì)改變我原先的想法，但是武老師成功引導(dǎo)我發(fā)掘自己的身邊的資