參加競(jìng)聘政教處主任演講稿篇）?尊敬的校?長(zhǎng)，各位領(lǐng)?導(dǎo)：大家?好。非常感?謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?、老師們這?些年來(lái)對(duì)我?工作的支持?和信任，并?給了我這次?難得的機(jī)會(huì)?參加競(jìng)聘。?作為一名有?十幾年黨齡?的___員?，我始終擁?護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)?好黨的教育?政策，渴望?學(xué)校有濃厚?的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制?和競(jìng)爭(zhēng)氛圍?。同時(shí)愿意?將以更加沉?穩(wěn)平實(shí)的心?態(tài)、義無(wú)返?顧的勇氣以?及前所未有?的___，?迎接競(jìng)爭(zhēng)的?挑戰(zhàn)，接受?教育人事改?革的洗禮。?經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)提名、慎?重思考，我?參加競(jìng)聘的?崗位是：政?教處主任。?時(shí)光荏苒?，我于__?_年從學(xué)校?畢業(yè)參加工?作，___?年到本校工?作，我熱?愛本職工作?，忠誠(chéng)于黨?的教育事業(yè)?，工作認(rèn)真?負(fù)責(zé)，任勞?任怨、長(zhǎng)期?滿負(fù)荷甚至?超負(fù)荷工作?。連續(xù)多年?擔(dān)任班主任?工作，使我?獲得了一定?的班級(jí)管理?和教育教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)。在工?作中，我扎?扎實(shí)實(shí)的一?步一個(gè)腳印?的開展教育?教學(xué)工作，?從不計(jì)較個(gè)?人得失，一?心撲在學(xué)生?身上，多次?獲得各級(jí)各?類稱號(hào)獎(jiǎng)勵(lì)?；在初中數(shù)?學(xué)新課程改?革實(shí)踐中做?了很大努力?，同時(shí)也取?得了一些成?績(jī)，工作和?成績(jī)都得到?了師生的認(rèn)?可，年終考?核始終在合?格以上等次?。我的每一?點(diǎn)進(jìn)步，與?歷任校領(lǐng)導(dǎo)?的正確指導(dǎo)?和全體老師?的幫助、支?持是分不開?的。在不斷?學(xué)習(xí)中進(jìn)步?，在不斷進(jìn)?步中積累，?可以說(shuō)，是?園藝場(chǎng)學(xué)校?這片沃土培?養(yǎng)了我，在?學(xué)校人事改?革的今天，?需要競(jìng)聘上?崗充實(shí)中層?隊(duì)伍的情況?下，我希望?繼續(xù)能夠?yàn)?學(xué)校的發(fā)展?建設(shè)貢獻(xiàn)一?點(diǎn)自己的力?量。我認(rèn)?為，我參加?競(jìng)聘所具備?的優(yōu)勢(shì)條件?是：一、?端正的態(tài)度?和優(yōu)秀的政?治素養(yǎng)參?加工作以來(lái)?，我始終對(duì)?工作認(rèn)真負(fù)?責(zé)，勤勤懇?懇，有非常?強(qiáng)的事業(yè)心?、責(zé)任感和?使命感。無(wú)?論是工作還?是學(xué)習(xí)，我?都能積極要?求進(jìn)步。在?當(dāng)今這個(gè)物?欲橫流，紛?繁復(fù)雜的社?會(huì)里，在我?的心中，始?終認(rèn)同__?_、___?，___、?____，?擁護(hù)_，堅(jiān)?決貫徹執(zhí)行?黨的路線方?針和政策。?既沒有從事?第二職業(yè)、?也沒有進(jìn)行?過(guò)有償家教?。端正的態(tài)?度和優(yōu)秀政?治素養(yǎng)能夠?引導(dǎo)我在擔(dān)?任政教主任?工作的過(guò)程?中，能夠明?辨是非，平?等公正地對(duì)?待人與事。?二、豐富?的班主任經(jīng)?驗(yàn)和管理學(xué)?生的經(jīng)驗(yàn)?從參加工作?開始的前_?__年一直?在擔(dān)任班主?任，在班級(jí)?管理中，注?重創(chuàng)設(shè)民主?的環(huán)境，著?力培養(yǎng)班干?部獨(dú)立工作?的能力，形?成了和諧、?團(tuán)結(jié)、進(jìn)取?的班風(fēng)。與?學(xué)生和睦相?處、親和力?強(qiáng)，在對(duì)待?學(xué)困生方面?，有獨(dú)特的?方法，取得?了顯著的效?果。從__?_年開始參?與學(xué)校政?教工作，在?不擔(dān)任班主?任工作后，?每任一個(gè)班?級(jí)的課程，?總是通過(guò)仔?細(xì)的觀察，?及時(shí)掌握學(xué)?生的一些基?本狀況，與?班主任經(jīng)常?聯(lián)系交流，?與學(xué)生交流?溝通，親近?他們，尊重?他們，與他?們單獨(dú)交談?，與家長(zhǎng)勤?聯(lián)系，在生?活中熱心關(guān)?懷他們，及?時(shí)了解他們?的思想狀況?，盡量做到?多表?yè)P(yáng)，多?鼓勵(lì)，多給?學(xué)生改錯(cuò)的?機(jī)會(huì)，樹立?自信心，使?他們感受到?來(lái)自各方面?的幫助，明?確學(xué)習(xí)的目?標(biāo)，幫助他?們克服了懶?惰心理，校?正不良的學(xué)?習(xí)習(xí)慣，讓?他們變得要?學(xué)習(xí)、愛學(xué)?習(xí)，學(xué)習(xí)成?績(jī)不斷進(jìn)步?。早在__?_年我的《?班主任工作?之我見》就?在原利通區(qū)?教育局__?_的班主任?工作經(jīng)驗(yàn)交?流會(huì)上交流?，這些年的?工作經(jīng)歷使?我積累了大?量的班主任?經(jīng)驗(yàn)，并且?能夠很好的?運(yùn)用于實(shí)際?當(dāng)中。三?、較扎實(shí)的?文字功底?扎實(shí)的文字?功底能夠保?證我在政教?主任的工作?中，準(zhǔn)確地?領(lǐng)會(huì)和把握?領(lǐng)導(dǎo)意圖，?寫出高質(zhì)量?的德育計(jì)劃?總結(jié)、綜治?工作計(jì)劃總?結(jié)、sdp?工作中許多?文字材料?、部分通訊?簡(jiǎn)報(bào)等，如?實(shí)地反映學(xué)?校政教處工?作狀況，為?對(duì)外宣傳學(xué)?校，樹立學(xué)?校良好的外?部形象，進(jìn)?一步擴(kuò)大學(xué)?校在社會(huì)上?的聲譽(yù)打下?良好基礎(chǔ)。?四、積極?的進(jìn)取精神?本著“做?一件事，就?要做好”的?工作態(tài)度，?對(duì)于自己所?承擔(dān)的每一?項(xiàng)工作，不?論是大還是?小，我都能?認(rèn)真踏實(shí)的?對(duì)待。不論?是數(shù)學(xué)教學(xué)?工作、化學(xué)?教學(xué)工作，?還是學(xué)校政?教處工作、?學(xué)校安全及?綜合治理工?作，我都能?干認(rèn)真去干?，并取得了?一些成績(jī)，?如市局頒發(fā)?的“德育工?作先進(jìn)__?_”、“安?全文明校園?”等。不論?是領(lǐng)導(dǎo)還是?同事，對(duì)于?交給我做的?每一件事都?特別的上心?。作為一個(gè)?年輕人，在?完成工作任?務(wù)的同時(shí)，?我還能做到?勤動(dòng)腦、敢?創(chuàng)新，積極?探索新的領(lǐng)?域和方法。?積極的進(jìn)取?精神能夠激?發(fā)我作為政?教主任的工?作熱情與潛?能，在學(xué)校?發(fā)展上也能?夠大膽獻(xiàn)言?獻(xiàn)策。五?、充滿__?_的年齡優(yōu)?勢(shì)我現(xiàn)在?已滿___?周歲，在咱?們學(xué)校屬?于中堅(jiān)力量?，在工作中?我感覺精力?充沛，身體?健康，還有?年輕人的朝?氣與投入工?作的___?；有不畏艱?難、扎實(shí)肯?干、執(zhí)著追?求的韌性和?敢于競(jìng)爭(zhēng)、?拼搏進(jìn)取、?不計(jì)成敗的?秉性。這些?，都使我對(duì)?這份工作充?滿___與?自信，對(duì)未?來(lái)充滿憧憬?和希望。?六、較強(qiáng)的?電腦操作和?運(yùn)用能力?在平日的工?作中，所有?的文字材料?都是自己親?自上機(jī)操作?完成，在完?成了原來(lái)教?育廳主辦的?信息技術(shù)初?級(jí)、中級(jí)、?高級(jí)培訓(xùn)考?試，英特爾?培訓(xùn)全部合?格的基礎(chǔ)上?，我自己又?參加了市人?才考試中心?主辦的四個(gè)?模塊的考試?，成績(jī)?nèi)?達(dá)到。在這?次“兩基”?迎國(guó)檢文書?檔案的整理?過(guò)程中，我?積極參與和?配合學(xué)校工?作，對(duì)各類?文書檔案資?料按照文件?要求進(jìn)行整?理歸檔，這?些資料的保?存對(duì)于學(xué)校?政教工作的?管理非常重?要，而我正?具備了這一?有利的條件?，我能熟練?的運(yùn)用計(jì)算?機(jī)進(jìn)行自動(dòng)?化辦公，極?大的提高了?政教管理工?作的效率。?七、有一?定的綜合協(xié)?調(diào)、與人溝?通的能力。?擔(dān)任班主?任工作中，?我能積極協(xié)?調(diào)各學(xué)科老?師、家長(zhǎng)、?以及學(xué)生的?關(guān)系，處理?班上突發(fā)的?事件時(shí)果斷?冷靜，周到?細(xì)致，沒有?給學(xué)校添麻?煩。在學(xué)校?政教工作中?，我能與班?主任老師好?團(tuán)隊(duì)干部、?學(xué)生會(huì)成員?進(jìn)行積極的?溝通。通過(guò)?配合學(xué)校工?作，___?召開家長(zhǎng)會(huì)?，與學(xué)生家?長(zhǎng)密切聯(lián)系?，自己較好?的交際能力?得到了充分?的展示。?如果我競(jìng)聘?上政教主任?，我一定會(huì)?充分發(fā)揮自?己的長(zhǎng)處，?用踏實(shí)積極?的態(tài)度去做?好政教處的?工作。在今?后工作中我?有以下設(shè)想?：一、到?位不越位，?補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)?作為學(xué)校?中層領(lǐng)導(dǎo)，?尊重學(xué)校校?長(zhǎng)、書記的?核心領(lǐng)導(dǎo)地?位，維護(hù)領(lǐng)?導(dǎo)的威信，?做到：到位?不越位，補(bǔ)?臺(tái)不拆臺(tái)。?多與各處室?、各關(guān)部門?聯(lián)系溝通，?注重研究剖?析矛盾，解?決工作中的?難點(diǎn)問題，?為領(lǐng)導(dǎo)多出?點(diǎn)子、獻(xiàn)言?獻(xiàn)策。二?、以德育人?，以德待人?，以德服人?在對(duì)待學(xué)?生上能“以?德育人，以?德待人，以?德服人”，?在工作中能?“以對(duì)得起?學(xué)生，對(duì)得?起良心”為?出發(fā)點(diǎn)，積?極創(chuàng)建德育?工作和諧局?面。三、?堅(jiān)持學(xué)習(xí)，?不斷進(jìn)取?堅(jiān)持學(xué)習(xí)，?多閱讀關(guān)于?政教管理方?面的書籍，?向各位同事?學(xué)習(xí)，尤其?是多與主管?領(lǐng)導(dǎo)交流，?熟悉運(yùn)用政?教工作的細(xì)?則與原則。?進(jìn)一步細(xì)化?班主任工作?考核的細(xì)則?和操作辦法?，多向班主?任請(qǐng)教，了?解班主任的?呼聲，適時(shí)?調(diào)整自己的?工作方式與?方法，使政?教處工作與?班主任工作?能有一個(gè)共?贏的局面。?坦誠(chéng)地說(shuō)，?在我們學(xué)校?人少事多的?情況下，_?__家競(jìng)聘?，我更重視?參與的過(guò)程?，用___?學(xué)校長(zhǎng)對(duì)學(xué)?生說(shuō)的一句?話來(lái)說(shuō)說(shuō)：?“就是過(guò)程?比結(jié)果更重?要”。希望?大家能夠一?如既往的支?持學(xué)校政教?工作，把學(xué)?生培養(yǎng)成懂?文明、守紀(jì)?律、愛學(xué)習(xí)?、會(huì)生活的?合格人才。?我的演講?完畢，謝謝?大家。尊?敬的各位領(lǐng)?導(dǎo)，各位評(píng)?委，各位同?事：大家?上午好。?今天，在這?個(gè)熟悉而又?陌生的環(huán)境?里，我有幸?站在這里參?加我們學(xué)校?副校長(zhǎng)一職?的競(jìng)聘演講?，心情無(wú)比?激動(dòng)。在此?，首先要感?謝縣___?、縣教體局?在深化人事?制度改革方?面的探索，?同時(shí)更要感?謝我校的廣?大教職工同?志，是他們?昨天大多數(shù)?人的神圣一?票，才使我?有了這個(gè)機(jī)?會(huì)。我叫?___，年?月出生。年?月___師?大歷史系本?科畢業(yè)，獲?歷史學(xué)學(xué)士?學(xué)位，同年?___月，?被分到中學(xué)?高中部任教?，___年?起擔(dān)任高三?畢業(yè)班教學(xué)?，___起?擔(dān)任班主任?工作，__?_年光榮加?入中國(guó)__?_，同年被?任命為政教?處主任，_?__年起開?始全面主持?政教處工作?。___年?被評(píng)為中學(xué)?高級(jí)教師。?二十多年來(lái)?我在教育戰(zhàn)?線上辛勤耕?耘，默默奉?獻(xiàn)，贏得了?廣大師生的?厚愛和社會(huì)?各界的回報(bào)?，先后榮獲?地區(qū)教育?局頒發(fā)的“?中小學(xué)青年?教師大獎(jiǎng)賽?”榮譽(yù)證書?，國(guó)家關(guān)工?委等六家單?位頒發(fā)的“?讀書育人”?榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)拢?___縣教?委頒發(fā)的“?___縣優(yōu)?秀教育工作?者”稱號(hào)，?宣教口授予?的“優(yōu)秀_?__員”稱?號(hào)，多次被?___縣政?法委、綜治?委授予“優(yōu)?秀綜治干部?”“綜治先?進(jìn)工作者”?“十佳綜治?工作者”等?稱號(hào)，曾被?___縣人?民政府授予?“先進(jìn)工作?者”稱號(hào)，?被___縣?委、___?縣人民政府?聯(lián)合授予“?法制宣傳教?育先進(jìn)工作?者”稱號(hào)。?成績(jī)只能?屬于過(guò)去，?這只能說(shuō)明?在學(xué)校給我?提供的平臺(tái)?上我盡情地?展示了自己?，也為我今?天能夠站在?這里競(jìng)選副?校長(zhǎng)提供了?信心和勇氣?。多年的工?作實(shí)踐和經(jīng)?驗(yàn)以及我務(wù)?實(shí)求真的工?作作風(fēng)，使?我感到自己?已經(jīng)具備了?一名中學(xué)副?校長(zhǎng)的基本?素質(zhì)和才能?。第一。?作為一名副?校長(zhǎng)首先應(yīng)?是一位深受?學(xué)生歡迎的?優(yōu)秀學(xué)科教?師和受教師?信賴的年級(jí)?負(fù)責(zé)人，在?自己所教的?學(xué)科領(lǐng)域里?有著一定的?造詣和成就?。自己分?管的年級(jí)能?在高考中取?得較好的成?績(jī)。在座的?各位同事大?都知道，我?在___年?、___年?、___年?、___年?均擔(dān)任高三?畢業(yè)班歷史?教學(xué)，在當(dāng)?時(shí)的地區(qū)高?考成績(jī)?cè)u(píng)比?中，均獲得?了第一或者?第二名的好?成績(jī)，超過(guò)?了好幾個(gè)省?重點(diǎn)中學(xué)，?為___中?學(xué)的發(fā)展和?崛起做出了?自己的貢獻(xiàn)?。后來(lái)實(shí)行?文綜考試，?不再評(píng)比，?但我所帶的?歷史學(xué)科在?學(xué)校___?的期中期末?考試評(píng)比中?，基本名列?前茅。我從?___年開?始抓年級(jí)工?作，中間先?后與三位副?校長(zhǎng)和五六?位年級(jí)組正?副組長(zhǎng)協(xié)作?，我所在的?這個(gè)年級(jí)幾?乎成了__?_中學(xué)高考?成績(jī)的最佳?創(chuàng)立者，尤?其是___?年的高考，?使我校在_?__年輝煌?的基礎(chǔ)上，?沖破___?人大關(guān)，又?邁上一個(gè)新?的臺(tái)階。?第二：作為?一名副校長(zhǎng)?應(yīng)該是一位?具有吃苦耐?勞遇到問題?善于克服、?敢于拼搏的?責(zé)任承擔(dān)者?。我自主持?政教處工作?以來(lái)，內(nèi)心?不止一次發(fā)?過(guò)誓愿：決?不讓___?中學(xué)再發(fā)生?一起學(xué)生惡?性事件。大?家知道我們?學(xué)校獨(dú)特的?地理位置和?歷史因素?，加上管理?上的缺陷，?發(fā)生過(guò)一些?事件，在社?會(huì)上造成了?極大的負(fù)面?影響，為此?，十幾年來(lái)?，我在做好?教學(xué)工作的?同時(shí)，竭盡?全力去抓學(xué)?校的安全問?題。在領(lǐng)導(dǎo)?的大力支持?下，通過(guò)入?學(xué)教育、紅?黃卡制度、?違紀(jì)學(xué)生跟?蹤管理制度?、學(xué)生安全?員制度、保?衛(wèi)人員選聘?獎(jiǎng)懲等制度?的建立，并?加大對(duì)違紀(jì)?學(xué)生的查處?力度，從而?確保了學(xué)校?的穩(wěn)定。要?知道，每處?理一起學(xué)生?打架斗毆事?件，都要受?到來(lái)自于校?內(nèi)外的說(shuō)情?等阻力，這?就需要對(duì)家?長(zhǎng)、學(xué)生以?及說(shuō)情者做?耐心細(xì)致的?勸服工作，?工作量之大?·難度之高?以及所受的?恐嚇和威協(xié)?遠(yuǎn)非一般人?所能承受，?我曾不止一?次地對(duì)同事?講：當(dāng)了十?幾年的政教?處主任，自?己在干好工?作的同時(shí)沒?有挨打在身?就是最大的?成就和收獲?第三：作?為一名副校?長(zhǎng)應(yīng)是一位?善于學(xué)習(xí)的?人，這不僅?僅因?yàn)閷W(xué)習(xí)?是每個(gè)人終?身的需要，?更因?yàn)樽鳛?一名教育工?作者應(yīng)該隨?著社會(huì)的發(fā)?展和自己身?份的轉(zhuǎn)變?，要及時(shí)地?學(xué)習(xí)和吸納?新的知識(shí)以?便武裝和充?實(shí)自己，來(lái)?適應(yīng)新的工?作的需要。?作為一名師?范院校畢業(yè)?教師，雖然?在大學(xué)里也?學(xué)了《教育?學(xué)》《心理?學(xué)》方面的?知識(shí)，但那?只是一些皮?毛，對(duì)《領(lǐng)?導(dǎo)學(xué)》《行?政管理學(xué)》?更是不曾涉?及，近年來(lái)?我在工作之?余，曾對(duì)上?述知識(shí)有選?擇的進(jìn)行了?自學(xué)，從中?受益匪淺。?第四，作?為一名副校?長(zhǎng)應(yīng)有在較?多崗位工作?的經(jīng)驗(yàn)和體?會(huì)，從而樹?立全局意識(shí)?和大局觀念?。十幾年來(lái)?，我的工作?先后涉及學(xué)?生管理、班?主任工作、?寢室管理、?校園綠化、?安全保衛(wèi)和?綜合治理，?幾乎包括了?學(xué)校各個(gè)領(lǐng)?域。第五?，作為一名?副校長(zhǎng)要有?嚴(yán)于律己，?寬于待人和?誠(chéng)實(shí)守信、?不計(jì)個(gè)人恩?怨的優(yōu)秀品?質(zhì)。多年來(lái)?我嚴(yán)格按照?《中小學(xué)教?師職業(yè)道德?規(guī)范》上的?要求和與人?為善的本份?，團(tuán)結(jié)善待?周圍的每一?個(gè)同事。在?工作中我可?能不止一次?地得罪過(guò)一?些同事，但?絕無(wú)一次是?因個(gè)人恩怨?和他們產(chǎn)生?過(guò)不愉快。?各位領(lǐng)導(dǎo)?，各位評(píng)委?和同事，假?如這次我有?幸競(jìng)聘成功?，我一定不?辜負(fù)大家的?重托，在以?后的工作中?努力做到以?下幾點(diǎn)：?做好配角，?甘當(dāng)綠葉，?更加注重維?護(hù)校長(zhǎng)的核?心地位以?“有為”換?“有位”，?工作要做到?位，但絕不?越位加強(qiáng)?學(xué)習(xí)，提高?自己，迅速?適應(yīng)新的工?作崗位要求?人生能有?幾個(gè)24載?。我已把自?己最寶貴的?青春年華獻(xiàn)?給了這所學(xué)?校，我深情?地愛著這所?學(xué)校，自己?的榮辱也早?已和他的名?字緊緊連在?一起。不管?競(jìng)聘的結(jié)果?如何，我都?會(huì)一如既往?的為這所學(xué)?校奉獻(xiàn)著自?己。最后?，讓我再一?次發(fā)自內(nèi)心?地對(duì)在座的?各位領(lǐng)導(dǎo)、?各位評(píng)委、?和同事說(shuō)一?聲：謝謝大?家。尊敬?的各位領(lǐng)導(dǎo)?、老師：?大家好。?非常感謝大?家給我提供?這次競(jìng)聘?演講機(jī)會(huì)。?對(duì)于我來(lái)?說(shuō)，作為一?名女性，已?走過(guò)了__?_年的人生?歷程，說(shuō)不?上年輕了。?在競(jìng)爭(zhēng)激烈?、機(jī)遇與挑?戰(zhàn)并存的今?天，我本著?檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)?、提高的目?的走上了今?天的演講臺(tái)?。我要感謝?這個(gè)時(shí)代，?是時(shí)代給了?我又一次機(jī)?會(huì)；也要感?謝在坐的各?位，是你們?給了我無(wú)比?的勇氣和信?心。19?88年我畢?業(yè)于原職業(yè)?高中幼教專?業(yè)，可以說(shuō)?是科左后旗?培養(yǎng)出的第?一批幼兒教?師之一。_?__年調(diào)入?旗幼兒園工?作。之前，?在甘旗卡第?四小學(xué)任教?。工作后，?一直堅(jiān)持學(xué)?習(xí)，先后完?成了內(nèi)師大?中文函授的?進(jìn)修學(xué)習(xí)。?在旗幼兒?園工作的三?年里，我體?會(huì)到了從事?這份工作的?責(zé)任和光榮?，也體會(huì)到?了其中的艱?辛和不易，?更為能夠在?這個(gè)隊(duì)伍中?一天天成長(zhǎng)?起來(lái)、成熟?起來(lái)而感到?自豪。俗話?說(shuō)“人生百?年，立于幼?學(xué)”，幼兒?教育素來(lái)被?稱為“向下?扎根的教育?”，這句話?十分生動(dòng)地?描繪了幼兒?教育在人?的終生發(fā)展?中的地位。?孩子如同一?棵棵嫩綠的?幼苗，需要?我們?nèi)ズ亲o(hù)?、去澆灌。?所以，今天?我想競(jìng)爭(zhēng)教?務(wù)處主任，?一是為了更?好的鍛煉自?己，二是更?好地服務(wù)于?幼兒教育事?業(yè)。我作?出這個(gè)選擇?，主要基于?以下兩方面?的考慮。首?先，在過(guò)去?的三年里，?我一直從事?教務(wù)處副主?任工作，積?累了豐富的?工作經(jīng)驗(yàn)。?其次，我有?搞好服務(wù)的?自覺意識(shí)，?熱___教?事業(yè)，甘愿?無(wú)私奉獻(xiàn)。?如果今天?，我競(jìng)爭(zhēng)上?了這個(gè)崗位?，我將更加?努力做好這?項(xiàng)工作，以?優(yōu)異的工作?實(shí)績(jī)，不辜?負(fù)各位的厚?望。第一?，擺正位置?，當(dāng)好助手?。在工作中?尊重園長(zhǎng)的?領(lǐng)導(dǎo)，不越?權(quán)，不越位?；積極思考?，建言獻(xiàn)策?；團(tuán)結(jié)全園?所有同志，?共同做好幼?教工作。?第二，加強(qiáng)?學(xué)習(xí)，提高?素質(zhì)。今后?一定加強(qiáng)各?方面知識(shí)的?學(xué)習(xí)，向書?本學(xué)，向周?圍的各位同?事學(xué)習(xí)。?第三，與時(shí)?俱進(jìn)，開拓?創(chuàng)新。一個(gè)?各位領(lǐng)導(dǎo)?，同事們，?這次競(jìng)選是?勝是敗，我?想，對(duì)我個(gè)?人而言無(wú)關(guān)?緊要。最重?要的是，作?為我們幼兒?教師，在自?己的崗位上?無(wú)怨無(wú)悔，?兢兢業(yè)業(yè)，?用真善美，?去啟迪每一?顆幼小的心?靈才是最重?要的。作為?競(jìng)選者，我?相信民族幼?兒園的明天?會(huì)更加美好?。謝謝。?尊敬的各位?領(lǐng)導(dǎo)，各位?評(píng)委，各位?同事：大?家好。感?該給我這樣?的機(jī)會(huì)讓我?參加競(jìng)聘演?講，常言道?：三十而立?。已過(guò)不惑?之年的我，?在充滿生機(jī)?與活力的新?世紀(jì)，在競(jìng)?爭(zhēng)激烈、挑?戰(zhàn)與機(jī)遇并?存的今天，?我深思過(guò)，?迷惘過(guò)，也?無(wú)奈過(guò)。古?人講：__?_。適奉這?次難得的競(jìng)?崗機(jī)會(huì)，我?本著鍛煉、?提高的目的?走上講臺(tái)，?展示自我，?接受評(píng)判，?希望靠能力?而不是靠?運(yùn)氣為自己?的不惑之年?留下點(diǎn)什么?……站在?大家面前的?我，穩(wěn)重而?不死板，激?進(jìn)而不張揚(yáng)?，溫和而不?懦弱，愚鈍?而不懶惰，?正直而不固?執(zhí)。是一個(gè)?既具山的穩(wěn)?重，又有水?的靈動(dòng)，更?有海一樣胸?懷的我。?宜興市學(xué)科?帶頭人、政?協(xié)委員只能?算在輝煌的?過(guò)去，我還?要把握好現(xiàn)?在和將來(lái)。?今天，我參?加政教處副?主任職位的?競(jìng)爭(zhēng)，主要?基于以下兩?個(gè)方面的考?慮：一方?面我認(rèn)為自?己具備擔(dān)任?副主任的素?質(zhì)一是有?吃苦耐勞、?默默無(wú)聞的?敬業(yè)精神。?工作前，我?參加過(guò)“雙?搶”，工作?后，我擔(dān)任?過(guò)三個(gè)班高?三和一個(gè)班?高二的物理?教學(xué)。我愛?崗敬業(yè)，工?作踏踏實(shí)實(shí)?，兢兢業(yè)業(yè)?，一絲不茍?，不管干什?么從不講價(jià)?錢，更不怨?天尤人，干?一行，愛一?行，努力把?工作做得最?好。二是?有虛心好學(xué)?、開拓進(jìn)取?的創(chuàng)新意識(shí)?。我思想比?較活躍，愛?好廣泛，關(guān)?心國(guó)家大?事，接受新?事物比較快?，勇于實(shí)踐?，具有開拓?精神;同時(shí)?我朝氣蓬勃?，精力旺盛?，工作熱情?高、干勁足?，具有高昂?斗志。三?是有嚴(yán)于律?己、誠(chéng)信為?本的優(yōu)良品?質(zhì)。我信奉?誠(chéng)實(shí)待人、?嚴(yán)于律己的?處世之道。?我在日常生?活和工作中?，不斷加強(qiáng)?個(gè)人修養(yǎng)，?以“老老實(shí)?實(shí)做人、勤?勤懇懇做事?”為信條，?嚴(yán)格要求自?己，尊敬領(lǐng)?導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同?志，應(yīng)該說(shuō)?得到了領(lǐng)導(dǎo)?和同事的肯?定。四是?有雷厲風(fēng)行?、求真務(wù)實(shí)?的工作作風(fēng)?。23年?的教育生涯?，培養(yǎng)了我?雷厲風(fēng)行、?求真務(wù)實(shí)的?工作作風(fēng)，?養(yǎng)成了我遇?事不含糊，?辦事不拖拉?的工作習(xí)慣?，造就了我?不唯書、不?唯上、只唯?真、只唯實(shí)?的工作態(tài)度?。至今，我?仍然清晰的?記得離開高?淳時(shí)，當(dāng)時(shí)?的教研員，?現(xiàn)任的__?_市___?語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)?我講的話：?小馮啊，你?在高淳干的?很好，回到?宜興一定會(huì)?做得更好。?另一方面?我認(rèn)為自己?具備擔(dān)任副?主任的才能?。一是有?一定的政治?素養(yǎng)。我平?時(shí)比較關(guān)心?社會(huì)生活中?的大事，對(duì)?國(guó)家的（范?本）大政方?針有一定的?了解，有較?高的思想政?治覺悟。尤?其是做了政?協(xié)委員后，?我更加注重?了政治理論?知識(shí)的學(xué)習(xí)?和思想意識(shí)?的改造，能?夠始終保持?堅(jiān)定的政治?立場(chǎng)和較高?的政治敏銳?性。二是?有一定的管?理能力。十?多年班主任?工作使我積?累了豐富的?協(xié)調(diào)、管理?經(jīng)驗(yàn)。假?如我有幸競(jìng)?聘成功，我?將不負(fù)眾望?，不辱使命?，做到“以?為爭(zhēng)位，以?位促為”。?第一、擺?正位置，當(dāng)?好配角。在?工作中我將?尊重主任的?核心地位，?維護(hù)主任的?威信，多請(qǐng)?示匯報(bào)，多?交心通氣，?甘當(dāng)綠葉。?辯證的看待?自己的長(zhǎng)處?和短處、揚(yáng)?長(zhǎng)避短，團(tuán)?結(jié)協(xié)作，做?到：到位不?越位，補(bǔ)臺(tái)?不拆臺(tái)。?第二、加強(qiáng)?學(xué)習(xí)，提高?素質(zhì)。一方?面加強(qiáng)政?治理論知識(shí)?的學(xué)習(xí)，不?斷提高自己?的政治理論?修養(yǎng)和明辯?大是大非的?能力。另一?方面是加強(qiáng)?業(yè)務(wù)知識(shí)和?高科技知識(shí)?的學(xué)習(xí)，緊?跟時(shí)代步伐?，不斷充實(shí)?完善，使自?己更加勝任?本職工作。?第三、扎?實(shí)工作，銳?意進(jìn)取。既?發(fā)揚(yáng)以往好?的作風(fēng)、好?的傳統(tǒng)，埋?頭苦干，扎?實(shí)工作，又?注重在工作?實(shí)踐中摸索?經(jīng)驗(yàn)、探索?路子，和大?家一道努力?把具有特色?的官中政教?德育工作進(jìn)?一步發(fā)揚(yáng)光?大?！熬?業(yè)樂群，踏?實(shí)奉獻(xiàn)”，?我將繼續(xù)以?此為座右銘?，始終保持?對(duì)工作的_?__，無(wú)論?遇到什么困?難，都堅(jiān)持?原則，保持?科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?頭腦，充分?發(fā)揮每個(gè)人?的積極性和?熱情，用人?所長(zhǎng)，發(fā)揮?群體智慧，?共同做好工?作。ibm?總經(jīng)理沃森?說(shuō)：對(duì)于重?用那些個(gè)性?鮮明、直言?不諱卻有真?才實(shí)學(xué)，以?工作為重的?人，我從不?猶豫。如果?我能在自己?的周圍發(fā)掘?許多這樣的?人，并能耐?心地聽取他?們的意見，?那我的工作?就會(huì)處處順?利。教育人?的力量有?兩種，一種?是真理的力?量，一種是?人格的力量?。我們都是?凡人，正所?謂：尺有所?短，寸有所?長(zhǎng)。但我想?，只要每個(gè)?人充分發(fā)揮?所長(zhǎng)，互相?信任，互相?學(xué)習(xí)，互相?促進(jìn)，團(tuán)結(jié)?合作，就一?定能夠做好?工作，做出?不平凡的事?業(yè)。參與?競(jìng)爭(zhēng)，我不?敢奢求什么?，只想讓大?家認(rèn)識(shí)我、?了解我、幫?助我，抑或?喜歡我、支?持我。也正?因?yàn)槿绱耍?我更加清醒?地看到了自?身存在的差?距，促使我?在今后的工?作中，勵(lì)精?圖治，恪盡?職守，努力?學(xué)習(xí)，勤奮?工作，以綿?薄之力來(lái)回?報(bào)學(xué)校和同?事們。最后?以一首對(duì)聯(lián)?來(lái)結(jié)束我的?演講，上聯(lián)?是“勝固可?喜，寵辱不?驚看花開”?，下聯(lián)是“?敗亦無(wú)悔，?去留無(wú)意隨?云卷”，橫?批是“與時(shí)?俱進(jìn)”。?尊敬的各位?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、?同事們：?大家下午好?。我是。?，現(xiàn)為我校?政教處副主?任，今天我?要競(jìng)聘的崗?位是政教處?主任。站在?這里，首先?請(qǐng)?jiān)试S我感?謝學(xué)校為我?們提供了這?次競(jìng)職演講?的機(jī)會(huì)，感?謝各位同?仁能給我一?次機(jī)會(huì)向大?家介紹自己?，接受檢驗(yàn)?和挑戰(zhàn)。希?望能得到大?家的信任、?支持，謝謝?。至__?_年進(jìn)校_?__年來(lái)，?我一直從事?英語(yǔ)教學(xué)工?作，并先后?擔(dān)任了__?_年備課組?長(zhǎng)、___?年的班主任?、近10的?政教處副主?任的工作，?尤其是在政?教處分管校?園衛(wèi)生、新?生軍訓(xùn)和學(xué)?生紀(jì)律與安?全的工作經(jīng)?歷，使我的?團(tuán)隊(duì)意識(shí)、?協(xié)調(diào)溝通、?管理等綜合?能力得到了?鍛煉和提高?。這些工作?經(jīng)歷對(duì)于我?來(lái)說(shuō)，是一?筆很大的財(cái)?富，有助于?我今后較快?地進(jìn)入新的?崗位角色，?也是我這次?參加競(jìng)聘的?信心和源泉?。假如我?當(dāng)選，我要?繼續(xù)堅(jiān)持理?論學(xué)習(xí)（范?本），同時(shí)?借鑒其他學(xué)?校先進(jìn)的德?育和管理經(jīng)?驗(yàn)，提升個(gè)?人素質(zhì)，以?身作則，始?終把自己放?在工作的最?前沿，起到?帶頭作用。?堅(jiān)決做到工?作在前，榮?譽(yù)在后，重?在行動(dòng)，不?做口頭文章?。使自己德?才兼?zhèn)?，與?時(shí)俱進(jìn)。?假如我當(dāng)選?，我要做好?學(xué)校上級(jí)命?令的傳達(dá)?與落實(shí)，做?好處室工作?信息的及時(shí)?上報(bào)。做到?政令暢通，?信息通暢，?創(chuàng)造性的開?展工作。?假如我當(dāng)選?，我要做到?在處室工作?中，宏觀掌?控，合理分?工，目標(biāo)明?確。做到人?人有事做，?事事有人做?，以制度化?管理結(jié)合人?性化管理。?遇事多詢問?，多交流。?對(duì)