第8頁共8頁2023年?家長寒假假?期總結(jié)根?據(jù)上級主管?部門有關(guān)寒?期工作意見?，結(jié)合學(xué)校?實(shí)際，為讓?學(xué)生接觸社?會(huì)、增長知?識(shí)、強(qiáng)健體?魄、提高素?質(zhì)，學(xué)校采?取措施，按?照上級要求?，___教?師于__月?__日返校?學(xué)習(xí)，學(xué)生?__月__?日按時(shí)報(bào)到?，師生又度?過了一個(gè)“?安全、健康?、實(shí)踐、成?長”的假期?。一、學(xué)?校假期工作?1、安全?工作。根據(jù)?青島市教育?局《___?__年中小?學(xué)假期安排?有關(guān)工作_?__》等文?件要求，全?面細(xì)致做好?各項(xiàng)工作。?堅(jiān)持校園_?__小時(shí)值?班制度、干?部帶班制度?、巡邏制度?和信息報(bào)告?制度，維護(hù)?假期校園秩?序。把各種?安全工作放?在首位，確?保不發(fā)生任?何安全事故?。在今年寒?假，我校無?任何安全事?故發(fā)生。?一是做好安?全教育和安?全檢查，確?保學(xué)校寒假?期間無安全?事故發(fā)生。?學(xué)校于__?月__日對?學(xué)生集中進(jìn)?行了一次安?全、文明和?法制教育，?進(jìn)一步加強(qiáng)?了與有關(guān)部?門、社區(qū)、?村委會(huì)的聯(lián)?系，完善學(xué)?校及周邊水?域的安全警?示標(biāo)志，預(yù)?防各類安全?事故和違法?犯罪事件的?發(fā)生。集中?開展學(xué)校內(nèi)?部安全檢查?整治工作，?重點(diǎn)排查了?庫房、財(cái)務(wù)?室、圖書室?、微機(jī)室等?重點(diǎn)區(qū)域的?防火防盜措?施，針對前?期排查問題?，落實(shí)具體?整改措施，?全面消除各?種安全隱患?。二是進(jìn)?一步加強(qiáng)防?溺水安全教?育，確保學(xué)?生無溺水事?故。通過印?發(fā)《致學(xué)生?家長一封信?》、家長會(huì)?、飛信等多?種形式，給?每位學(xué)生家?長發(fā)布預(yù)防?溺水等安全?提示，同時(shí)?于__月_?_日下午召?開了家長會(huì)?，與家長簽?訂好學(xué)生安?全協(xié)議，切?實(shí)落實(shí)對學(xué)?生防溺水等?監(jiān)護(hù)責(zé)任，?切實(shí)增強(qiáng)家?長的預(yù)防溺?水安全意識(shí)?和監(jiān)護(hù)人責(zé)?任意識(shí)。整?個(gè)寒假，我?校無溺水事?故發(fā)生。?三是做好常?見傳染病防?控工作。學(xué)?校在放假前?通過多種形?式，對學(xué)生?和家長進(jìn)行?一次飲食衛(wèi)?生、預(yù)防食?物中毒、腸?道傳染病等?防控知識(shí)的?宣傳教育活?動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)?生保持良好?的衛(wèi)生習(xí)慣?。對傳染病?要早發(fā)現(xiàn)、?早報(bào)告，防?止疫情擴(kuò)散?，確保師生?健康安全。?四是做好?安全培訓(xùn)及?安全保衛(wèi)工?作，學(xué)校成?立寒假安全?工作小組，?嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)?導(dǎo)帶班、_?__小時(shí)值?班和進(jìn)出學(xué)?校人員登記?制度，相關(guān)?人員要確保?___小時(shí)?信息聯(lián)絡(luò)暢?通。2、?切實(shí)加強(qiáng)干?部教師培訓(xùn)?工作。學(xué)校?___教師?于__月_?_日在學(xué)校?多媒體教室?進(jìn)行了全員?培訓(xùn)，并對?“讀教育名?著做智慧教?師”讀書實(shí)?踐成果進(jìn)行?了評選活動(dòng)?，鼓勵(lì)和倡?導(dǎo)教師多讀?書、讀好書?。鼓勵(lì)教師?加強(qiáng)專業(yè)發(fā)?展，為教師?布置假期作?業(yè)，根據(jù)學(xué)?校發(fā)展特色?，每名教師?假期完成書?法作品__?_件，《給?教師的建議?》讀后感三?篇。3、?樹立教育良?好形象。學(xué)?校在假期開?始前進(jìn)行了?一次集中性?教育活動(dòng)。?圍繞區(qū)劃調(diào)?整后教育方?面的重大事?件和學(xué)校發(fā)?展成績，號?召學(xué)生和教?師向社會(huì)宣?傳教育正能?量，提高社?會(huì)對教育的?滿意度。通?過開展家訪?、電話訪談?等活動(dòng)，加?強(qiáng)教師與家?長的聯(lián)系溝?通。引導(dǎo)教?師正言正行?，加強(qiáng)自律?，不做有償?家教、要求?家長吃請等?有違教師職?業(yè)道德、有?損教育良好?形象的行為?。4、認(rèn)?真謀劃好新?學(xué)期工作思?路。學(xué)校_?__干部于?__月__?日開始分工?，提前謀劃?，做好新學(xué)?期的各項(xiàng)計(jì)?劃。同時(shí)也?對上半年的?教育教學(xué)工?作進(jìn)行全面?總結(jié)。根據(jù)?區(qū)局__年?工作要點(diǎn)，?謀劃好今后?工作和學(xué)校?發(fā)展思路，?并完善工作?措施，確保?全面完成全?年教育工作?目標(biāo)任務(wù)。?二、科學(xué)?指導(dǎo)學(xué)生假?期生活1?、加強(qiáng)民族?傳統(tǒng)教育。?充分發(fā)揮少?先隊(duì)的作用?，通過征集?對聯(lián)、參觀?民居、制作?民俗食品、?聽老人講民?俗故事等身?邊易知易感?的活動(dòng)，引?導(dǎo)學(xué)生自覺?踐行___?核心價(jià)值觀?，傳承中華?民族優(yōu)秀文?化。深入倡?導(dǎo)低碳環(huán)保?生活理念，?繼續(xù)開展“?節(jié)約與文明?同行，節(jié)能?與生活同步?”系列主題?活動(dòng)，引導(dǎo)?學(xué)生學(xué)會(huì)理?財(cái)，自主管?理好壓歲錢?，培養(yǎng)青少?年的節(jié)約節(jié)?能意識(shí)和良?好生活習(xí)慣?。2、積?極開展社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)。?學(xué)校加強(qiáng)統(tǒng)?籌，控制學(xué)?科作業(yè)總量?，提高作業(yè)?質(zhì)量，更多?地為學(xué)生設(shè)?置了學(xué)力相?當(dāng)、趣味濃?厚的小課題?研究和生活?體驗(yàn)作業(yè)，?提高學(xué)生的?生活技能，?培養(yǎng)學(xué)生的?科學(xué)探究興?趣。并通過?家長會(huì)，讓?家長___?假期生活，?指導(dǎo)學(xué)生多?從事力所能?及的家務(wù)勞?動(dòng)，增強(qiáng)自?理和自護(hù)自?救能力;倡?導(dǎo)開展打掃?衛(wèi)生、問寒?送暖、擁軍?優(yōu)屬等社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)和?志愿服務(wù)活?動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)?生公民責(zé)任?意識(shí)。3?、廣泛開展?閱讀征文活?動(dòng)。通過推?薦精品圖書?、___讀?書比賽、撰?寫讀書報(bào)告?等形式鼓勵(lì)?學(xué)生多讀書?，讀好書，?積極___?學(xué)生參加“?青島之變”?寒假征文活?動(dòng)，認(rèn)真落?實(shí)青島市文?明辦和青島?市教育局等?部門聯(lián)合下?發(fā)的《__?_舉辦第_?__屆“好?書大家讀”?少年兒童讀?書活動(dòng)__?_》、區(qū)_?__宣傳部?和區(qū)局等部?門《___?在全區(qū)青少?年中___?開展“奮發(fā)?向上崇德向?善”第__?_屆愛國主?義讀書教育?活動(dòng)___?》要求，活?動(dòng)取得很大?的實(shí)效。?總之，在寒?假過后，我?校師生都安?全返校，盡?管有___?名教師在上?學(xué)期退休，?但我們還是?如期圓滿地?完成了開學(xué)?任務(wù)，嚴(yán)格?按國家規(guī)定?開齊開全了?所有課程，?做到讓家長?滿意、讓社?會(huì)放心。?【范文二:?學(xué)生寒假假?期總結(jié)】?時(shí)間過得真?快!兩個(gè)月?的寒假生活?，馬上就要?結(jié)束了。這?是我升入中?學(xué)的第一個(gè)?寒假，也是?我過得最充?實(shí)的一個(gè)假?期。由于?這次的期末?考試成績不?夠理想，為?了趕上同學(xué)?們，打破了?家里原來準(zhǔn)?備寒假去旅?游的計(jì)劃，?變成了以學(xué)?習(xí)生活為主?的寒假。?寒假第一天?，我就給自?己制定了寒?假作息表，?為了方便看?就貼在了我?書桌前面的?墻上。以此?來督促自己?學(xué)習(xí)，讓自?己日日不空?過。我用了?___天就?寫完了老師?給我留的作?業(yè)，而且每?天還復(fù)習(xí)一?下學(xué)過的英?語單詞，背?一首古詩，?每天寫日記?，抽空鍛煉?一下，盡管?很辛苦，但?是我覺得努?力了，就會(huì)?有收獲的，?也希望下學(xué)?期能有一個(gè)?好成績。?大年三十那?天，我們?nèi)?家高高興興?的回姥姥家?過年，真是?熱熱鬧鬧的?年，我們歡?歡喜喜的吃?了一頓年夜?飯，真是太?開心了!?年底那幾天?，我?guī)蛬寢?做了不少的?家務(wù)事，擦?玻璃，擦地?板，買年貨?……媽媽做?飯，我還幫?著打下手，?切菜雖然還?不夠好看，?但也還算說?得過去，那?幾天，我收?獲很多，學(xué)?會(huì)了做西紅?柿炒雞蛋和?炒土豆絲，?聽到家人的?贊美，我心?里美極了。?寒假中，?我還閱讀了?很多好書如?:《魯賓遜?漂流記》、?《名人傳》?、《鋼鐵是?怎樣煉成的?》、《愛迪?生》等等。?通過了閱讀?這些書，我?不但開闊了?視野，還懂?得了一些做?人的道理，?總之，這個(gè)?寒假我收獲?了許多課堂?上學(xué)不到的?知識(shí)。再?過幾天就要?開學(xué)了，寒?假時(shí)間雖然?很長，但是?我過得很充?實(shí)，也很快?樂。我會(huì)以?一個(gè)新的面?貌迎接新學(xué)?期的開始。?【范文三?:寒假假期?總結(jié)】這?個(gè)寒假并不?冷，是個(gè)暖?冬。所謂寒?假應(yīng)該是給?學(xué)生一個(gè)瘋?玩的機(jī)會(huì)，?而老師們并?不以為然。?所以就理所?應(yīng)當(dāng)?shù)牧袅?一些附加作?業(yè)，積少成?多，___?，幾科的作?業(yè)加起來就?不是用十根?小手指可以?數(shù)得完的了?……寫作?業(yè)真的是一?件很頭痛的?事情啊。我?不說自己是?好學(xué)生，因?為我很懶得?去動(dòng)作業(yè)。?但是又沒辦?法啊，不寫?怎么辦，畢?竟總還得上?交的呀。往?往是在剛放?假時(shí)計(jì)劃在?短時(shí)間內(nèi)把?所有作業(yè)全?都搞定，但?總是剛把作?業(yè)開個(gè)頭，?就不知道又?去干什么了?。我給自己?的評語是:?對學(xué)習(xí)缺少?毅力、定理?、耐力……?在新的學(xué)期?里，一定要?把那些好的?學(xué)習(xí)方法運(yùn)?用到現(xiàn)實(shí)的?學(xué)習(xí)生活中?，不能再紙?上談兵了!?在放假期?間，我和同?學(xué)一起出去?玩過好多次?，玩的內(nèi)容?也很多，像?什么:滑冰?呀、打羽毛?球呀、看電?影呀等等等?等……我們?還去了樂園?，由于去時(shí)?已經(jīng)放假很?長時(shí)間了，?所以沒什么?人，我們很?順利得玩了?許多熱門設(shè)?施，還玩了?許多以前不?敢玩的東西?。也許是在?同學(xué)面前放?不開面子，?所以再怎么?受不了的設(shè)?施，下來都?是一句話“?我還以為多?刺激呢，其?實(shí)一點(diǎn)也不?……”在?生活上，我?經(jīng)過千辛萬?苦的努力，?終于克服了?一些缺點(diǎn)，?比如，吃飯?時(shí)看電視，?打電腦打的?太長，不愛?到外面玩，?不愛做家務(wù)?，晚睡晚起?等等的壞習(xí)?慣。這些習(xí)?慣不是說改?就能改，樣?樣都用了九?牛二虎之力?。有時(shí)我會(huì)?擦地，盡管?不是自愿的?;有時(shí)疊疊?被子，盡管?沒有軍訓(xùn)時(shí)?疊得那樣好?;家里來客?人了，我會(huì)?給他端茶送?水，盡管我?知道他不會(huì)?喝多少……?就像大人們?經(jīng)常對我們?說的那樣:?過了一年長?大了一歲，?應(yīng)該比以前?更懂事了…?…一個(gè)寒?假又快過去?了。訂了學(xué)?習(xí)計(jì)劃，但?是那張可憐?的紙，好似?被人遺棄了?似的放在桌?子上，我的?惰性又一次?將它打敗了?。本來應(yīng)該?好好利用的?假期又懶惰?而浪費(fèi)了。?現(xiàn)在再為此?而自責(zé)已是?無濟(jì)于事的?了。新學(xué)期?好好學(xué)習(xí)才?是正經(jīng)，在?新的學(xué)期里?我一定我克?服我在學(xué)習(xí)?上的懶惰，?是成績有一?個(gè)飛躍性的?進(jìn)步，盡管?這些不大可?能被實(shí)現(xiàn)，?但是我要講?這作為我的?努力目標(biāo)不?斷的向其發(fā)?展!我要?在僅剩的幾?天內(nèi)調(diào)整好?心學(xué)期的心?態(tài)，畢竟好?的開始是成?功的一半嘛?!【范文?四:家長寒?假假期總結(jié)?】寒假就?這樣過去了?，孩子在家?里能夠自主?學(xué)習(xí)令我很?欣慰。對于?很多學(xué)生而?言，寒假既?是繼續(xù)學(xué)習(xí)?新知識(shí)的調(diào)?整期，也是?補(bǔ)缺補(bǔ)差的?“挽救期”?和鞏固提高?的“非常時(shí)?期”。作?為家長，真?心希望自己?的孩子能夠?在學(xué)業(yè)上有?成。一想到?孩子在期末?考試中成績?有所下降，?尤其是英語?成績下降很?多，我心里?有些著急。?但我認(rèn)識(shí)到?有波動(dòng)是正?常的，不能?總是抱怨名?次怎么低了?之類的問題?，在假期中?，我?guī)椭?子分析問題?出在哪里，?是馬虎大意?了，還是這?一部分沒有?學(xué)好，還是?考試沒有合?理分配時(shí)間?，導(dǎo)致最后?會(huì)做的題目?也來不及做?。他說改試?卷的老師亂?改，從答案?來看他的英?語成績不可?能是奇數(shù)。?我讓他不要?推卸責(zé)任，?從主觀上去?分析。他說?有幾題自己?是會(huì)做的，?但不知道怎?么回事考試?的時(shí)候就錯(cuò)?了。我說你?可能是粗心?，也有可能?是自己這一?部分的知識(shí)?掌握不夠牢?固。如果是?粗心，應(yīng)吸?取教訓(xùn)下次?認(rèn)真做題，?并養(yǎng)成一次?做對的好習(xí)?慣。因?yàn)椴?是每次考試?都有充裕的?時(shí)間讓你去?檢查的。如?果是知識(shí)掌?握不牢固，?上課要認(rèn)真?聽講，課后?要主動(dòng)找老?師請教，不?能一知半解?。他也欣然?接受了我的?建議。為?了使孩子有?條理、有目?的性地學(xué)習(xí)?，配合老師?的要求，我?們制定了假?期學(xué)習(xí)計(jì)劃?。第一天?的計(jì)劃我讓?孩子自己制?定，最后發(fā)?現(xiàn)他在小四?門上的時(shí)間?太少，我及?時(shí)和他調(diào)整?了計(jì)劃，確?保小四門每?天的學(xué)習(xí)時(shí)?間至少有_?__小時(shí)。?一開始，我?發(fā)現(xiàn)他就是?純粹地在看?，一頁的復(fù)?習(xí)資料一會(huì)?就看完了。?我問他，如?果考填空題?你會(huì)做嗎??他說小四門?沒有填空題?。我又問，?如果是簡答?題，你會(huì)答?嗎?他看著?我笑了笑。?我說:“你?把這本書從?頭到尾敷衍?了事地看1?0遍，還不?如認(rèn)真地記?一遍，我估?計(jì)兩種看書?方式所花的?時(shí)間也差不?多。你看書?的目的不是?為完成老師?布置的任務(wù)?，而是為迎?接___月?份的學(xué)業(yè)水?平測試。既?然花時(shí)間學(xué)?習(xí)了，就要?能記住，這?樣才能對得?起你自己的?付出，學(xué)習(xí)?效率才能有?所提高。否?則還不如不?看。”以后?我觀察他在?看書時(shí)都注?意了認(rèn)真記?憶。孩子?的字寫得不?好，于是我?就讓他每天?堅(jiān)持練字。?一開始他不?愿意，說自?己學(xué)習(xí)任務(wù)?這么重，沒?時(shí)間練字。?看著他那一?臉的倔強(qiáng)與?堅(jiān)持，我當(dāng)?時(shí)真想上去?給他兩個(gè)巴?掌。但一想?到孩子這么?大了，棍棒?教育解決不?了問題，弄?不好還會(huì)使?母子關(guān)系僵?化，以后就?沒辦法教育?他了。我對?他說:“如?果你是閱卷?老師，現(xiàn)在?你面前有兩?份作文，假?如這兩篇作?文都差不多?，但一篇作?文卷面整潔?，字也漂亮?，另一篇作?文涂涂改改?，字寫得老?師幾乎都不?認(rèn)識(shí)，你會(huì)?給這兩篇作?文差不多的?分?jǐn)?shù)嗎?”?他想了想，?似乎明白了?什么說他一?定認(rèn)真練字?。我說:“?這就對了，?俗話說人如?其名，但字?也如其人。?現(xiàn)在中考語?文卷都有卷?面書寫分，?說不定高考?也會(huì)有，不?能在書寫上?扣分，那太?可惜了。自?己辛辛苦苦?背一篇古文?，做對了一?條填空題，?只得了__?_分，而卷?面書寫不需?要費(fèi)一點(diǎn)腦?細(xì)胞就能得?到，你會(huì)算?這筆帳嗎??”他點(diǎn)了點(diǎn)?頭?，F(xiàn)在對?于基本的運(yùn)?筆他已經(jīng)掌?握，希望他?能堅(jiān)持下去?，不是作業(yè)?稍多一點(diǎn)又?不認(rèn)真書寫?。寒假期?間，孩子每?天按時(shí)起床?，有計(jì)劃地?學(xué)習(xí)，完成?假期作業(yè)，?閱讀了一些?有益的課外?書籍，擴(kuò)充?自己的知識(shí)?范圍，為作?文積累一些?素材。沒有?提出一次玩?電腦的要求?，每天就是?看一會(huì)兒電?視放松一下?。這個(gè)寒?假，孩子給?了我許多感?觸!面對現(xiàn)?在越來越大?的學(xué)習(xí)壓力?，孩子不僅?要更加努力?的學(xué)習(xí)，還?要面對我們?有時(shí)候的不?理解，但他?還是一如既?往地做個(gè)好?孩子，這讓?我這個(gè)母親?挺欣慰的!?但也有不足?的地方:學(xué)?習(xí)上遇到不?懂的問