部編版三年級(jí)下冊(cè)道德與法治第二單元《我在這里長大》同步練習(xí)一.選擇題1.“六尺巷”的故事告訴我們（）。A.鄰里間要互不理睬B.鄰里間要謙讓、體諒C.鄰里間要無條件忍讓2.下列說法不正確的是（

）。A.我的家鄉(xiāng)有很多傳統(tǒng)文化，我很喜歡它B.我的家鄉(xiāng)的特產(chǎn)不好吃，我不喜歡它C.我的家鄉(xiāng)有許多名勝古跡，我很驕傲3.廣東著名的菜系是（

）。A.川菜B.火鍋C.粵菜D.滿漢全席4.下列做法不合適的是（）。A.多參加小區(qū)組織的鄰里聯(lián)誼會(huì)B.節(jié)假日約鄰居一起去公園C.新鄰居來借凳子不借給他5.對(duì)待社區(qū)里的服務(wù)人員，我們應(yīng)該（

）。A.像對(duì)待陌生人一樣B.不和他們開口打招呼C.尊重他們，感謝他們二.填空題1.由于環(huán)境和歷史的原因，不同地方的人們?cè)冢?/p>

）與（

）等方面往往會(huì)有不同，甚至在（

）、（

）上也會(huì)有所差異。

2.再好的鄰居，相處也會(huì)遇到（

）。3.常言道：遠(yuǎn)親不如近鄰。在我們需要幫助的時(shí)候，鄰居們常常伸出（

）。鄰里互助、生活和睦，讓我們也來做一些力所能及的事吧！李叔叔家收西瓜缺人手，我們來幫忙；要下雨了，小毛家沒人，我去幫他把晾曬的玉米和衣服收了，免得淋濕；王爺爺下到三樓就累了，我去扶他一把。

4.到鄰居家玩需要（

）的地方有很多。串門兒的（

）還真不少。5.如果平時(shí)能多為鄰居想一想，就可以（

）很多麻煩。三.判斷題1.與鄰居相處，我們應(yīng)該相互理解、相互包容。（

）2.鄰居家的小貓經(jīng)常到我家偷吃。

（

）3.我們應(yīng)該為自己的家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

（

）4.居委會(huì)的主要職責(zé)是幫助我們收取快遞。（

）5.鄰里之間要互相幫助。（

）6.爸爸說樓道是公共空間，誰先搶占誰先放雜物。（

）7.媽媽說鄰居之間少往來可以減少麻煩。（

）8.小麗生活在北京，她說她的家鄉(xiāng)有美麗的漓江。（

）9.不同地方的人們?cè)谏钆c飲食習(xí)慣等方面是相同的，體形外貌、性格特征也沒有差異。（

）10.特產(chǎn)就是指一個(gè)地方特有的、著名的產(chǎn)品。（

）四.連線題1.不同地區(qū)，居住習(xí)慣各不相同，請(qǐng)?jiān)谙骂}中把不同地方的人和相應(yīng)的住所連線。陜北人

蒙古包牧民

窯洞福建客家人

土樓里參考答案一.選擇題1.B

2.B

3.C4.C

5.C二.填空題1.生活；飲食習(xí)慣；體型外貌；性格特征

2.矛盾3.援助之手

4.注意；學(xué)問5.減少三.判斷題1.√2.×3.√4