內蒙古自治區(qū)巴彥淖爾市事業(yè)單位《護理學》教師教育及答案《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.對教育的等級化、特權化和專制化否定的教育特征是（

）。2.教育是（

）。A、人類社會獨有的活動B、人類與動物共有的活動C、現代社會特有的活動D、人類與其他高等動物獨有的活動【參考答案】A3.將課程分為國家課程、地方課程、學校課程是從下列哪一種角度來進行劃分的？（

）A、從課程功能的角度B、從教育階段的作用C、從課程制定者或管理制度角度D、從課程核心組織角度【參考答案】C4.在教育起源問題上，認為教育的產生完全來自動物本能的觀點是（

）。A、生物起源說B、神話起源說C、心理起源說D、勞動起源說【參考答案】A5.初等義務教育普遍實施于（

）。A、古代B、文藝復興后的歐洲C、近代D、現代【參考答案】C6.通過準備問題、面向全體學生交流、對過程及時總結是（

）運用時應注意的事項。7.關于全面發(fā)展的教育質量觀，說法錯誤的是（

）。A、人才的規(guī)格問題，從根本上說，是個性全面發(fā)展的問題B、要求在教育工作中，要承認學生的個人特點，把全面發(fā)展與因材施教結合起來C、全面發(fā)展強調五育并舉，就是堅持學生的平均發(fā)展D、全面發(fā)展教育指堅持使學生在德、智、體、美、勞諸方面都得到發(fā)展的教育【參考答案】C9.“學問之道無他，求其放心而已矣”觀點的提出者是（

）。11.對學生怎樣學習做了大量的調查研究，試圖發(fā)現學生在學習策略方面的重要差異的英國心理學家是（

）。A、赫爾曼·威特金B(yǎng)、維果斯基C、埃里克森D、戈登?帕斯克【參考答案】D12.在教學中，下列哪一說法或行為體現了教育民主（

）。A、教師是教育過程的絕對權威B、學生參與教學評價過程C、學生按班主任意圖主持班會D、學生不完成教師布置的事【參考答案】B13.教

師的（

）就是教師在學生心目中的威望和信譽，是一種可以使教師對學生施加的影響產生積極效果的感召力和震撼力。A、權威B、威信C、角色D、社會地位【參考答案】B14.從本質上講，教師的威信是具有積極肯定意義的（

）的反映。A、教學水平B、科研成果C、學歷和才能D、人際關系【參考答案】D15.提出學習是由頓悟而產生的心理學家是（

）。A、桑代克B、巴甫洛夫C、斯金納D、苛勒【參考答案】D16.瞬時記憶的貯存時間大約為（

）。A、0、25～2秒B、0、2～25秒C、2秒到

1分鐘D、5秒到

2分鐘【參考答案】A17.在下列教師行為中，屬于心理健康表現的有（

）。A、交往中，將關系建立在互惠的基礎上B、冷靜地處理課堂環(huán)境中的偶發(fā)事件C、將生活中的不愉快情緒帶入課堂，遷怒于學生D、偏愛甚至袒護學習成績好的學生【參考答案】B18.當需要了解行為的自然狀態(tài)或對一些隱秘行為進行研究時，最好采用的方法是（

）。A、個案研究法B、調查法C、測驗法D、觀察法【參考答案】D19.教師對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過（

）參與學校的民主管理。A、學校行政部門B、教職工代表大會或者其他形式C、學校工會D、學校黨組織【參考答案】B20.“學而時習之”“溫故而知新”體現的教學原則是（

）。A、理論聯(lián)系實際的原則B、啟發(fā)性原則C、循序漸進的原則D、鞏固性原則【參考答案】D21.對于行政許可是否可以轉讓，正確的是（

）。22.設置學習目標、瀏覽閱讀材料、產生待回答的問題以及分析如何完成學習任務屬于（

）。A、監(jiān)視策略B、組織策略C、復述策略D、元認知計劃策略【參考答案】D23.維果斯基的“最近發(fā)展區(qū)”指的是（

）。A、兒童已有發(fā)展水平和兒童現有發(fā)展水平之間的區(qū)域B、兒童現有發(fā)展水平和兒童發(fā)展?jié)撃苤g的區(qū)域C、兒童已有發(fā)展水平和兒童發(fā)展?jié)撃苤g的區(qū)域D、兒童現有發(fā)展水平和兒童發(fā)展可能之間的區(qū)域【參考答案】B24.最具有貨幣拜物教的資本是（

）。A、產業(yè)資本B、商業(yè)資本C、信貸資本D、銀行資本【參考答案】C25.學生文化的特征具有（

）。A、過渡性、非正式性、多樣性B、過渡性、非正式性、單一性C、直接性、非正式性、多樣性D、過渡性、正式性、多樣性【參考答案】A27.開展主題活動要求教師做到主題設計：要精心、有指向性、面向全體學生、有時代性、有（

）。28.現代教育發(fā)展的根本動因是（

）。A、生產力發(fā)展B、科技進步C、教育技術進步D、產業(yè)革命【參考答案】B29.教師與同事交往要做到

（

）。A、要克服“文人相傾”B、要把握競爭與合作的“度”C、要增強集體意識D、要增強集體意識、要把握競爭與合作的“度”、要克服“文人相傾”【參考答案】D30.建構主義的理論流派中，在皮亞杰的思想之上發(fā)展起來的是（

）。31.為了解決名詞、術語脫離事物，抽象概念脫離具體形象，理解脫離感知等矛盾，教師在教學時必須注意貫徹（

）。A、理論聯(lián)系實際原則B、直觀性原則C、鞏固性原則D、啟發(fā)性原則【參考答案】B33.教師職業(yè)的特殊要求是教師應具有（

）。A、組織能力B、調控能力C、管理能力D、教育能力【參考答案】D34.“導生制”的管理模式最早出現在

19世紀初的（

）。A、美國B、英國C、日本D、法國【參考答案】B35.人力資本理論說明了（

）。A、教育對經濟發(fā)展的促進作用B、經濟發(fā)展水平對教育的制約作用C、政治對教育的制約作用D、教育對科學技術的促進作用【參考答案】A36.根據認知學習理論，教學活動中學生學習的實質是內在的（

）。37.思想品德教育的實質是（

）。A、將學生的道德認識轉化為道德行為B、培養(yǎng)學生的道德情感C、將一定社會的思想道德轉化為受教育者個體的思想品德D、提高學生對客觀世界的認識?！緟⒖即鸢浮緾38.教育目的要回答的一個根本問題是（

）。A、教育培養(yǎng)什么樣的人B、教育怎樣去培養(yǎng)人C、教育內容D、教育的方向【參考答案】A39.兒童心理發(fā)展存在著關鍵期，這一概念由（

）首先提出的。A、皮亞杰B、勞倫茲C、桑代克D、維果斯基【參考答案】B40.“教學過程最優(yōu)化”的教學思想的提出者是（

）。A、贊科夫B、巴班斯基C、蘇霍姆林斯基D、凱洛夫【參考答案】B41.常用的非測驗的評價技術有案卷分析、觀察和（

）。43.強調人的身心發(fā)展的力量主要源于人自身的內在需要的是（

）。A、外鑠論B、內發(fā)論C、環(huán)境決定論D、多因素相互作用論【參考答案】B44.課程標準在教學工作中發(fā)揮怎樣的作用（

）。A、引導者B、組織者C、領導者D、實踐者【參考答案】B45.教育同生產勞動分離是（

）。A、原始教育的特點B、資本主義教育的特點C、社會主義教育的特點D、古代教育的特點【參考答案】D46.強調成熟機制對人的發(fā)展起決定作用的是（

）。A、弗洛伊德B、威爾遜C、格塞爾D、皮亞杰【參考答案】C47.人際交往過程必須以一定的符號系統(tǒng)為交往工具才有可能實現，其主要交往工具是語言符號系統(tǒng)和（

）。48.經濟規(guī)律與自然規(guī)律的區(qū)別在于（

）。A、自然規(guī)律是客觀的，經濟規(guī)律是主觀的B、自然規(guī)律有重復性，經濟規(guī)律沒有重復性C、自然規(guī)律有階級性，經濟規(guī)律沒有階級性D、自然規(guī)律通過盲目的、自發(fā)的力量起作用，經濟規(guī)律是通過人的活動實現的【參考答案】D49.關于幼兒觸覺的表述，下列選項中（

）是正確的。A、口腔觸覺作為探索手段，可以認識物體B、口腔觸覺作為探索手段晚于手的觸覺C、眼口協(xié)調動作出現，是觸覺發(fā)展的里程碑D、能夠知覺到手的位置，主要是視覺【參考答案】A二、多選題51.下列哪些屬于訴訟參加人（

）。A、原告和被告B、第三人C、訴訟代理人D、證人【參考答案】ABC53.現行憲法規(guī)定，憲法的修改，由（

）提議，并由全國人民代表大會通過。A、全國人民代表大會主席團B、全國人大常委會C、全國人民代表大會的各個專門委員會D、1/5以上的全國人民代表大會代表【參考答案】BD54.下列哪些現象屬于因果聯(lián)系（

）。A、種瓜與得瓜B、閃電之后雷鳴,閃電與雷鳴C、春天之后有夏天,春天與夏天D、生產決定消費。生產與消費【參考答案】AD55.教師的人格特征包括（

）。A、個性B、情緒C、健康D、學識E、處理人際關系的品質【參考答案】ABE56.人民法院在審理行政案件的過程中，認為行政機關的主管人員、直接責任人員違法違紀的，應當（

）。A將有關材料移送上一級人民法院B、將有關材料移送同級檢察院C、將有關材料移送監(jiān)察機關D、將有關材料移送該行政機關或上一級行政機關【參考答案】CD57.下列行為中，屬于行政終局裁決行為的有（

）。A、不服省政府復議而申請國務院作出的裁決B、國務院對其部門所做復議決定作出的裁決C、省政府根據行政區(qū)劃而確認土地權屬的行政復議決定D、國家商標評審委員會關于商標爭議所作的決定【參考答案】ABC58.參與式方法主要包括（

）。A、榜樣示范B、陶冶教育法C、討論法D、角色扮演法E、自我教育法【參考答案】CD60.行政法律關系必須有雙方當事人才能成立，其中一方當事人必須是行政機關，另一方當事人可能是（

）。A、公民、法人或其他組織B、其他國家機關C、企業(yè)事業(yè)單和社會團體D、國家【參考答案】ABC61.中學教學原則包括（

）。A、直觀性原則B、啟發(fā)性原則C、鞏固性原則D、理論聯(lián)系實際原則E、循序漸進原則【參考答案】ABCDE62.在職業(yè)活動中，要做到公正公平就必須（

）。A、按原則辦事B、不徇私情C、堅持按勞分配D、不懼權勢，不計個人得失【參考答案】ABD63.個人業(yè)主制企業(yè)的長處是（

）。A、產權能夠比較自由地轉讓B、產權關系簡單明確C、適應市場需求變化快,決策迅速D、所有者與經營者合一,經營方式靈活【參考答案】ABCD64.文化存在的四種形態(tài)，是指（

）。65.經驗論的錯誤在于（

）。A、否認世界是可以被認識的B、否認認識是一個過程C、否認理性認識的重要性D、否認感性認識有待于上升為理性認識【參考答案】CD66.公共財政的基本內容指（

）。67.現代教育的特征主要有（

）。A、公共性和生產性B、公益性和免費性C、科學性D、國際性E.終身性和未來性【參考答案】ACDE68.法的效力沖突的協(xié)調和解決原則，又稱為法的效力層次原則。下列選項中，符合法的效力層次原則的有（

）。A、憲法至上；上位法優(yōu)先于下位法B、成文法優(yōu)先于不成文法C、國際法優(yōu)先于國內法（聲明保留條款除外）D、新法優(yōu)先于舊法（同一主體制定）；特別法優(yōu)先于一般法（同一主體制定）【參考答案】ABCD69.法律監(jiān)督中的社會監(jiān)督主體包括（

）。A、中國共產黨B、社會組織C、人民群眾D、法律職業(yè)【參考答案】ABCD70.杜威將教育的本質概括為（

）A、教育即生活B、教育即生長C、教育即經驗的改造與改組D、從做中學E、以書本為中心【參考答案】ABC71.資本主義法的基本原則包括（

）。A、私有財產神圣不可侵犯B、契約自由C、公平正義D、法律面前人人平等【參考答案】ABD72.法的淵源有（

）。A、程序法B、憲法C、地方性法規(guī)D、本國參加的國際條約【參考答案】BCD73.在蘇聯(lián)教育心理學的發(fā)展階段中，貢獻較大的有（

）。A、烏申斯基B、魯賓斯坦C、維果斯基D、卡普杰列夫E、布隆斯基【參考答案】BCE74.A、行政執(zhí)法直接影響公民、法人和其他組織權利義務且不屬于必須立即執(zhí)行的，行政機關應當先采取教育、勸誡、疏導等方式，促使其自覺履行法定義務、糾正錯誤。B、違法情節(jié)輕微，經教育后自覺履行法定義務，且未造成危害后果的，可以不予追究法律責任。C、人性化執(zhí)法在客觀上會推動依法行政的進程D、人性化執(zhí)法就是人為的、隨意的執(zhí)法【參考答案】ABC75.在足值的金屬貨幣執(zhí)行流通手段只能的條件下，如果貨幣量超過了商品流通的需要量，那么（

）。A、會發(fā)生通貨膨脹B、不會發(fā)生通貨膨脹C、貨幣會貶值D、一部分金屬貨幣會退出流通，成為貯藏貨幣【參考答案】BD76.下面對德育工作者的論述正確的是（

）。A、主要活動是組織、控制德育過程B、啟發(fā)、引導、促進受教者思想品德的形成C、引導學生向著目標方向發(fā)展D、是社會規(guī)范和社會道德的代言人E、應該在道德方面成為其他人的榜樣【參考答案】ABCD77.在中國共產黨歷史上，曾經被確立為黨的指導思想的有（

）。A、三民主義B、馬克思列寧主義C、毛澤東思想D、鄧小平理論【參考答案】BCD78.社會改革與社會革命的區(qū)別在于（

）。A、前者不改變社會制度的根本性質；后者是人類社會的根本質變B、前者一般是自上而下展開的；后者是由被統(tǒng)治階級發(fā)動的C、前者一般是不需要采取暴力沖突的形式；后者往往要通過暴力革命的形式D、前者不觸及生產關系；后者觸及生產關系【參考答案】ABC79.我國德育的基本方法有（

）。80.歷史發(fā)展是“合力”作用的結果，這就是說（

）。A、歷史發(fā)展無規(guī)律可循B、歷史發(fā)展是無法認識的C、歷史發(fā)展的因素是復雜的D、社會中的每個人都是“合力”的一部分【參考答案】CD81.中國共產黨在

21世紀的偉大而艱巨的歷史任務是（

）。82.操作技能的特點包括（

）。A、客觀性B、外顯性C、展開性D、觀念性E、內潛性【參考答案】ABC83.請示的結語部分有多種說法，請選出表達不太妥當的幾種（

）。A、“以上要求，請予批準”B、“如同意，請批復”C、“上述意見，是否要當，請指示”D、“上述意見。請考慮”【參考答案】ABD84.下列情形中，在當事人之間不能產生合同法律關系的有（

）。A、甲拾得乙遺失的一塊手表B、甲贈與乙圖書館一百本書C、甲因踢球打碎乙家的玻璃D、甲魚塘之魚跳人乙魚塘【參考答案】ACD85.一個人對人、對事、對物的態(tài)度是（

）。A、與生俱來的B、在先天因素基礎上形成的C、遺傳得來的D、通過學習形成的E、一種內部準備的狀態(tài)【參考答案】DE86.現代企業(yè)具有的顯著特征包括（

）。A、所有權和經營權分開B、擁有現代技術C、擁有現代化的管理D、擁有政府的資助對【參考答案】ABC87.下列關于具體勞動和抽象勞動的表述，正確的是（

）。A、具體勞動是永恒的范疇，抽象勞動是歷史范疇B、不同的具體勞動有質的不同，抽象勞動沒有質的差別C、具體勞動反映人與自然的關系，抽象勞動體現商品生產者之間的關系D、具體勞動不是使用價值的唯一源泉，抽象勞動是價值的唯一源泉【參考答案】ABCD88.下列哪些教育家對分科課程做出了重大的貢獻（

）。A、培根B、夸美紐斯C、赫爾巴特D、斯賓塞E、贊可夫【參考答案】BCD90.與商品經濟這個范疇相對應的范疇是（

）。A、社會主義經濟B、自然經濟C、產品經濟D、計劃經濟【參考答案】BC91.關于凱洛夫的《教育學》，下列說法正確的是（

）。A、吸收了赫爾巴特的教育思想B、該書以馬克思主義理論為指導C、重視智育在全面發(fā)展中的地位和作用D、該書對我國教師產生過重大影響E、在師生關系方面，忽視了學生的自主性【參考答案】ABCDE92.我國所要建立的適應市場經濟要求的市場體系應該是（

）。A、國家宏觀調控下的市場B、競爭的市場C、開放的市場D、全國統(tǒng)一的市場【參考答案】ABCD93.地方各級檢察院分為（

）。A、縣級B、地級C、省級D、高級【參考答案】ABC94.關于教學的內涵，理解正確的有（

）。95.下列說法正確的有（

）。A、我國的國情決定國策B、社會主義之所以優(yōu)越于資本主義，是因為社會主義消滅了人剝削人的制度C、從物質生產活動的規(guī)律出發(fā)，可以尋找到社會主義必然實現的客觀根據D、只要變革生產關系，就能促進生產力的發(fā)展密【參考答案】AC96.下列案件屬于中級人民法院管轄的第一審行政案件：（

）A、海關處理的案件B、本轄區(qū)內重大、復雜的案件C、對縣級人民政府所作的行政行為提起訴訟的案件D、對地市級人民政府所作的行政行為提起訴訟的案件【參考答案】ABCD97.學與教相互作用過程是一個系統(tǒng)過程．該系統(tǒng)包含的要素有（

）。A、學生B、教師C、教學內容D、教學媒體E、教學環(huán)境【參考答案】ABCDE98.價值的客觀性在于（

）。A、真理的客觀性決定了價值的客觀性B、人的需要具有客觀性C、滿足人的需要的對象具有客觀性D、滿足人的需要的過程和結果具有客觀性【參考答案】BCD99.以下關于人身保險，說法不正確的是（

）。100.下列對目標評價模式，說法正確的是（

）。A、20

世紀

50

年代，泰勒在系統(tǒng)總結“八年研究”基礎上提出的B、評價的目的不是為了“證明”，而是為了“改進”C、它只關注預期目標，忽視了其他方面的因素D、它的一個優(yōu)點是操作簡單又容易見效E、評價除了要關注預期的結果之外，還應關注非預期的結果【參考答案】ACD判斷題101.古代斯巴達教育的教育目的是培養(yǎng)有文化修養(yǎng)和多種才能的政治家和商人。（

）【參考答案】錯誤102.依法治國是依法行政的核心和關鍵。（

）【參考答案】錯誤103.創(chuàng)造性或創(chuàng)造性思維其實說的就是發(fā)散思維。（

）【參考答案】錯誤104.根據我國《憲法》規(guī)定，居住在中國境內的自然人在法律面前平等是公民在法律面前一律平等原則的具體含義。（

）【參考答案】正確105.應試教育的核心點是教學生“學會學習”。（

）【參考答案】錯誤106.綜合實踐課程既體現了學科課程的優(yōu)點，也體現了活動課程的優(yōu)點。（

）【參考答案】正確107.教育是再生產科學技術的重要手段和途徑。（

）【參考答案】正確108.罰金是行政處罰的種類之一。（

）【參考答案】錯誤109.從抑制不良行為的角度看，懲罰不利于良好的態(tài)度與品德的形成。（

）【參考答案】錯誤111.教學認識的主要方式是社會實踐。（

）【參考答案】錯誤112.衡量自然人的行為能力和責任能力的標準有兩個：年齡和智力狀況。（

）【參考答案】正確113.流動資本是指在生產過程中價值發(fā)生增殖的資本。（

）【參考答案】錯誤114.分組教學制就是按照學生的能力或學習成績把他們分為水平不同的組進行教學。（

）【參考答案】正確115.西方的規(guī)范法學派強調法律規(guī)則的確定性，美國的現實主義法學和批判法學則否定、懷疑規(guī)則的確定性。（

）【參考答案】正確116.在集體初步形成階段，集體就開始成為真正的教育手段，集體本身作為主體，向每個成員提出自己的奮斗目標和要求，并團結全體成員為達到共同的目標而進行的有組織的頑強努力。（

）【參考答案】錯誤117.在學校教育中，學校課程是對國家課程的補充。（

）【參考答案】錯誤118.復式教學是我國教學組織形式的特殊形式。（

）【參考答案】正確119.廣義的課程就是指某一學科。（

）【參考答案】錯誤120.公民、法人或者其他組織對行政機關作出的行政處罰，有權申訴或者檢舉；行政機關應當認真審查，發(fā)現行政處罰有錯誤的，應當主動改正。（

）【參考答案】正確121.與成熟的分稅制相比，我們的分稅制還存在很多問題。（

）【參考答案】正確122.簡答式試題的最簡單的形式是填充題。（

）【參考答案】正確123.學生出現破壞紀律的行為，如果長期得不到改善，可能導致他在學生和老師當中背上壞名聲，而產生自暴自棄的心態(tài)，學校咨詢人員應當采取早期干預策略。（

）【參考答案】正確124.班級管理的主要對象是學生。（

）【參考答案】正確125.除法律、行政法規(guī)另有規(guī)定外，行政處罰法明確規(guī)定行政處罰由違法行為發(fā)生地的縣級以上地方人民政府具有行政處罰權的行政機關管轄。（

）【參考答案】正確126.實驗法是在教師指導下，學生圍繞某個問題發(fā)表和交換意見，通過相互之間的啟發(fā)、討論、商量獲取知識的教學方法。（

）【參考答案】錯誤127.原始社會進入奴隸制社會，意味著社會組織和社會規(guī)范發(fā)生了根本表化，即國家代替了氏族，法代替了原始習慣。（

）【參考答案】正確128.教師職業(yè)道德的核心是廉潔從教。（

）【參考答案】錯誤129.對未成年學生和兒童實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為是違法的。（

）【參考答案】正確130.赫爾巴特提出了著名的教學四階段觀點，即明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法。（

）【參考答案】正確131.沒有取得行政執(zhí)法資格的人員可作為協(xié)助行政執(zhí)法的人員從事行