Unit6Doyoulikebananas教學(xué)設(shè)計Period4課題：Doyoulikebananas?教學(xué)目標(biāo)（知識目標(biāo)、能力目標(biāo)、德育目標(biāo)）知識目標(biāo)：掌握詢問對方喜歡與不喜歡食物的幾種典型的句型。學(xué)習(xí)常見食物的名稱。能力目標(biāo)：通過對食物名稱和詢問句型的學(xué)習(xí)，學(xué)會談?wù)撟约号c他人早、中、晚餐喜愛吃的食物。通過對食物的學(xué)習(xí)了解，學(xué)會配制營養(yǎng)餐。德育目標(biāo)：通過對不同食物的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解哪些是有益于健康的食品，哪些是不益于健康的食品，從而使學(xué)生學(xué)會均衡飲食，不偏食。通過對食物喜好的提問，能增強(qiáng)同學(xué)之間的相互了解和友誼。教學(xué)設(shè)計的思路及教學(xué)建議第六單元的主題是“詢問對方喜歡與不喜歡的食物”，這些食物都是學(xué)生比較熟悉的生活食品。在教學(xué)時老師能夠使用實(shí)物進(jìn)行教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果。在傳授新知識時，為了為學(xué)生創(chuàng)設(shè)真實(shí)的，貼近生活的情境，可以設(shè)計一些游戲，即根據(jù)不同人對食物的不同喜好，自配營養(yǎng)餐和填寫購物清單等，這樣不但激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，也達(dá)到了練習(xí)重點(diǎn)句型的目的。教學(xué)向?qū)дZ言功能語言目標(biāo)語言結(jié)構(gòu)談?wù)撓矚g與不喜歡的食物*動詞like的用法*一般疑問句的肯定、否定回答*名詞復(fù)數(shù)的使用*動詞like的肯定、否定句的用法*動詞like的一般疑問句的肯定、否定回答重點(diǎn)詞匯學(xué)習(xí)策略與思維技巧跨學(xué)科學(xué)習(xí)hamburgers,tomatoes,broccoli,Frenchfries,oranges,icecream,carrots,apples,chicken,breakfast,lunch,dinner,fruit,vegetable.*培養(yǎng)學(xué)生對同一事物要有不同的看法。*培養(yǎng)學(xué)生對所學(xué)知識進(jìn)行分類的能力。*藝術(shù)：畫畫*數(shù)學(xué)：數(shù)數(shù)*社會實(shí)踐：制作購物單；制作調(diào)查表。主題詞表banana,orange,applesbanana,orange,applestomatoes,broccolicarrotsvegetablefruitvegetablefruitFoodFoodhamburgers,Frenchfries,icecream,salad,eggs,chickenmealshamburgers,Frenchfries,icecream,salad,eggs,chickenmealsbreakfast,lunchdinnerbreakfast,lunchdinner主題思維及任務(wù)型活動TaskOne:CollectingpicturesandTaskOne:CollectingpicturesandlabelingthemFoodFoodTaskTwo:Doyoulike…?TaskTwo:Doyoulike…?TaskThree:Goingtohaveapicnic教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)1．教學(xué)重點(diǎn)：詞匯：有關(guān)食物名稱的單詞。句型：Doyoulike…?Yes,Ido./No,Idon’t.2．教學(xué)難點(diǎn)：創(chuàng)設(shè)語言交際情景，操練句型。具體教案設(shè)計Unit6Doyoulikebananas課時安排：四課時第一課時：P31—P32第二課時：P33—P34第三課時：P35第四課時：P36第四課時：P36Step1:Revision復(fù)習(xí)整個單元的單詞和句型。Step2:SelfCheck檢測學(xué)生所學(xué)的單詞。讓學(xué)生勾出P36—1中認(rèn)識的單詞，圈出不認(rèn)識的單詞。讓學(xué)生在P108補(bǔ)充5個新的食物名稱，擴(kuò)大學(xué)生的知識面。讓學(xué)生在方格里畫出自己午餐所喜歡吃的食物。培養(yǎng)學(xué)生繪畫的能力。用“Doyoulike…”句型詢問其他同學(xué)，找出與自己午餐所吃食物相同的同學(xué)。P36—4。Step3:Games讓學(xué)