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文檔簡介
Unit4EarthquakesPeriod3UsingLanguage同步練習(xí)WordsandExpressions英譯漢1.Hebenttheiron
bar._________________________2.Atleast,I
sincerely
hopeso._________________________※3.makean
outline
ofthearticle_________________________※4.Thecaseis
headline
news._________________________漢譯英5.他瀏覽了一下文章的題目。_________________________6.他在事故中大腦受傷。_________________________※7.騎自行車的人使勁地按著車鈴。_________________________派生詞及不規(guī)則動詞(根據(jù)括號內(nèi)的漢語提示填寫適當(dāng)形式的單詞并翻譯句子)8.ThatFrench
___________(記者)likestoseeyouagain.Accordingtothenews
___________(報導(dǎo)),ALishanhassnowedheavilylastnight.9.
Iwasso
___________(受驚的;受恐嚇的).what'sthematter,dear?Ireada
___________(令人恐懼的)story10.Isentheragiftasatokenofmy
__________(祝賀).I
__________(祝賀)youonthismarvelousopportunity.11.Don't
__________(斷定;判斷)herworktoosubjectively.A
__________(裁判員;法官)mustgiveanobjectiveopinion.I'lltestmy
__________(斷定;判斷).12.Ican't
__________(表達(dá))itproperly.His
__________(表情)showshowunhappyheis.I'dliketosendthisby
__________(快遞)mail.短語(翻譯下列短語與句子,每個短語與句子至少用上本單元一個詞或短語)13.人不可貌相(從…判斷)。_______________________________________從媽媽的信來看,她似乎感覺好多了。_______________________________________【知識運用】DetailedReading;Answerthequestions.1.Whowritetheletter?2.Whowillreceivetheletter?3.Whatwastheparkbuiltfor?4.Whenwillthestudentspeaktotheparkvisitor?【三“點”探究】Readingandspeaking:WearepleasedtotellyouthatyouhavewonthehighschoolspeakingcompetitionaboutnewTangshan.翻譯句子,注意bepleasedtodosthtellsbsththat引導(dǎo)賓語從句的時態(tài)Yourspeechwasheardbyagroupoffivejudges,allofwhomagreedthatitwasthebestonethisyear.Yourspeechwasheardbyagroupoffivejudges,andallofthemagreedthatitwasthebestonethisyear.這兩句話意思一樣,但從結(jié)構(gòu)上講有著怎樣的本質(zhì)的區(qū)別?誰起到了關(guān)鍵的作用?Nextmonththecitywillopenanewparktohonorthosewhodiedintheterribledisaster.劃線部分在句子中做____________.其中又有一個定語從句,引導(dǎo)詞能換成that嗎?4.OurofficewouldliketohaveyouspeaktotheparkvisitorsonJuly28at11:00am分析句子,注意sbwouldliketodosthhavesbdosth拓展:getsbtodosth具體到某一天用介詞_____,具體到某一時刻用介詞_____。Asyouknow,thisisthedaythequakehappened…句子中有兩個定語從句,as引導(dǎo)了一個非限制性定語從句,as譯為__________.另一個定語從句的引導(dǎo)詞被省略了,是誰?為什么?【拓展提升】Iamgladtotellyou______youhavepassedtheexam.Hewastold______happenedyesterdaynight.Wehave35studentsinourclass,17of______aregirls.Wehave35studentsinourclass,of______17aregirls.Thehouse______windowsareopenismine.Thehouse,thewindows______areopenismine.(選作)-Wouldyoulike____(attend)themeeting?-No,Iwouldlikeyou____(attend)themeetinginsteadofme.英譯漢:JohnaskedmewhetherIwouldlikeacopoftea.Don’thavethekids______(skate)here.Theiceissothin.Hehadhishair_____(cut),soIdidn’trecognizehim.(選作)Theteacher_____(get/have)eachofustocleantheblackboardeachday.【目標(biāo)展示】1.掌握并會熟練運用詞匯2.學(xué)會分析課文中的長難句,概括文章的主旨,并能理解語篇中的重要細(xì)節(jié)3.寫一篇關(guān)于“地震”的文章【知識導(dǎo)學(xué)】WordsandExpressions1.他把鐵棒弄彎了。2.至少我是真誠地這樣希望的。3.列文章的提綱4.案件成了頭條新聞。5.Heglancedatthe
title
ofthe.Hesufferedbrain
damage
inthe.The
cyclist
ranghisbell.reporter\那位法國記者希望再見到你。;report\據(jù)新聞報導(dǎo),昨晚阿里山下了大雪。9.Frightened\真把我嚇?biāo)懒?。什么事呀,親愛的?;frightening10.Congratulation\我給她寄去一件禮物表示祝賀。;congratulate\恭喜你獲得這樣一個極好的機會。11.Judge\評論她的作品不要過於主觀.;judge\評判員必須發(fā)表公正的意見。;judgement\我要考查一下我的判斷能力。12.Express\我不能恰當(dāng)?shù)匕阉磉_(dá)出來。;expression\他的表情說明他非常不愉快.;express\這個我要以快遞寄。13.Never
judge
from\by
appearances.;Judging
from
herletters,Motherseemstobefeelingalotbetter.【知識運用】DetailedReading;Answerthequestions.1.ZhangSha.2.Peoplewhohavewonthestudent’shighschoolspeakingcompetitionaboutnewTangshan.3.Tohonourthosewhodiedintheterribledisasterandthosewhohelpedthesurvivors.4.OnJuly28at11:00am.【三“點”探究】Readingandspeaking:很高興的去做某事告訴某人某事現(xiàn)在完成時一個是allofwhom引導(dǎo)的非限制性定于從句,另一個是and連詞兩個并列句。3.目的狀語thosewhodiedintheterrib
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