5/5關(guān)于以愛為話題作文集錦5篇以愛為話題作文篇1暑假里，我讀了《愛的教育》這本書，書中描述了一位四年級(jí)的學(xué)生——恩利科一年中的故事，使我深深感受到了人間需要愛。這本書主要講述了恩利科與父母、同學(xué)之間發(fā)生的一百個(gè)故事。有和同學(xué)之間發(fā)生的事，有父母、姐姐寫給他關(guān)于教育他的信，還有老師在課堂中講的十那么精彩的故事。從開學(xué)第一天到最后相聚的那天，每篇日記都寫出了生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛。讀了這本書，我不禁想道了這樣一句話：只要人人獻(xiàn)出一份愛，世界將變得更美好。從這本書上，我仿佛看到了自己的影子，我也是一名四年級(jí)的學(xué)生，我也有無微不至地關(guān)愛我的父母，也有耐心教導(dǎo)我們的老師和朝夕相處的同學(xué)……只要我稍加留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛無處不在。生病時(shí)，父母徹夜不眠地照顧我;遇到難題時(shí)，老師不厭其煩地給我一遍遍講解;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我氣喘吁吁地奔向終點(diǎn)時(shí)，同學(xué)友愛的雙手把我攙扶……這一幕幕，讓我感到我被濃濃的愛包圍著，無比溫暖。讀了這本書，讓我深切體會(huì)到了人間到處充滿著愛，生活中到處充滿著愛。以愛為話題作文篇2愛有很多種表達(dá)方式，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一句淳樸的話語，一個(gè)親切的眼神，都能把愛表現(xiàn)得淋漓盡致。愛不需要任何修飾，就是能這么輕易地在不經(jīng)意間流露出來。我曾在書上看到過這么一篇文章，叫作《拐彎處的回頭》。文章很簡(jiǎn)短，但其蘊(yùn)涵的哲理卻是深刻、耐人細(xì)細(xì)體味的。文章講述的是一個(gè)10歲的小男孩，他受了一點(diǎn)小傷，便跑去告訴爸爸，希望能獲得一些同情和撫慰，沒想到，他的爸爸理也沒理他便走了。小男孩很傷心，認(rèn)為自己的爸爸一點(diǎn)也不愛自己，可他的同伴們卻撫慰他說：“其實(shí)大局部的家長(zhǎng)外表上裝作一副漠不關(guān)心的樣子，其實(shí)他心里很愛你的。不信，你看，你爸爸在經(jīng)過那個(gè)拐彎處時(shí)一定會(huì)回過頭來看你。〞小男孩和同伴們看著，等到爸爸走到了拐彎處時(shí)，只見爸爸稍稍轉(zhuǎn)過了頭，眼光向這邊看了看。小男孩笑了，他也哭了，晶瑩的淚花從他眼角里流了出來……在我們現(xiàn)實(shí)生活中，我也曾看到過很多很多的愛的表達(dá)方式。那是在學(xué)校的時(shí)候，一次，天氣很冷很冷，因?yàn)槭窃诖禾?，誰也沒有料到天氣會(huì)這么寒冷，所以，大局部的同學(xué)的家長(zhǎng)都拎來了大袋小袋的衣服，生怕孩子會(huì)生病。跟往常一樣，吃完了晚飯，我和徐卓影手牽手從餐廳回到了寢室。突然，我發(fā)現(xiàn)吳儀的床頭柜上放著一張小紙條，出于好奇，我走過去拿起紙條看了看，紙條上寫著：吳儀，換洗的褲子已經(jīng)放在床上了，床底下還有一箱牛奶，注意身體，好好學(xué)習(xí)記住了。落款是爸爸。簡(jiǎn)短的幾句話使得我有一種想哭的沖動(dòng)，看看床上，擺放著一條疊得整整齊齊的褲子，床下有一箱吳儀愛喝的牛奶。多么平凡的字眼，卻能表達(dá)出如此偉大的愛！以愛為話題作文篇3回憶往事，會(huì)有許許多多感動(dòng)的記憶，至今，都令我難以忘懷。因?yàn)?，就是她，；令我感受到了身邊的愛。她是一個(gè)與我沒有任何關(guān)系的陌生阿姨，然而就是她，把我領(lǐng)進(jìn)了通往愛的大門。那天，我正邁出校門，便下起了蒙蒙細(xì)雨。我翻開那把早已準(zhǔn)備好的雨傘，剛翻開，我又有了想法：萬一等會(huì)兒上車后，雨傘關(guān)不上的話，那可就糟了。心動(dòng)不如行動(dòng)，我便馬上動(dòng)了手，可我用了全身的勁，手都通紅了，就是關(guān)不上。這可把我給急壞了，我三步并做兩步地跨到人行道上，叫住了一位年輕的阿姨。阿姨和藹可親地問道：“小朋友，有事嗎？〞我跟阿姨講了我的麻煩后，阿姨二話不說，馬上放下了自己的雨傘，幫我使勁把雨傘關(guān)上，可是雨傘就是不聽使喚。之后，這位阿姨并沒有走開，而是幫我在路邊又叫了幾個(gè)好心人，可結(jié)果都不理想。我頓時(shí)顯得垂頭喪氣。我像泄了氣的皮球似的，無精打采地正準(zhǔn)備離開時(shí)，阿姨把那雙帶著信心的手放在我的肩膀上：“不要放棄，只要有信心，什么事情都能解決。我們現(xiàn)在去找一找哪里有修自行車的地方，讓他給雨傘擦點(diǎn)油就可以了。〞阿姨的這番話，使我又重新振作了起來。我們經(jīng)過一個(gè)紅綠燈后，便找到了修自行車的地方，那里的爺爺給我的雨傘搽過潤(rùn)滑油后，我的雨傘終于聽話了，我頓時(shí)變得欣喜假設(shè)狂。在和阿姨辭別之前，我懷著無比真誠(chéng)的心情對(duì)阿姨說了聲：“謝謝您，阿姨！〞此時(shí)，我的心里有許多說不出來的感謝。我和阿姨雖然辭別了，但她那助人為樂的精神會(huì)一直深記在我的心中。我深深地被感動(dòng)了。以愛為話題作文篇4時(shí)鐘滴答，時(shí)光飛逝。我們每一個(gè)人都在時(shí)間的流逝中慢慢成長(zhǎng)，從母親懷抱里那天真無邪的笑聲到父親臂彎下蹣跚的腳步，從出生時(shí)的咿咿呀呀到現(xiàn)在的出口成章，從年幼無知的孩童到逐漸邁向成熟的青年。在父母的呵護(hù)下，我們走到了現(xiàn)在，在父母愛的滋潤(rùn)下，我們茁壯成長(zhǎng)。細(xì)細(xì)觀察，父母的額角不知何時(shí)褪去了黑絲長(zhǎng)出些銀發(fā)，母親的雙手不知何時(shí)以不敵以前的白皙光滑，父親的雙臂不知何時(shí)以不如從前那樣強(qiáng)健有力。是的，愛著我們的父母給了我們他們?nèi)康膼?，給了我們一個(gè)最好的環(huán)境，給了我們一個(gè)最溫馨的港灣，而他們卻一天天老去……我們何曾想過，當(dāng)我們吃著肯德基時(shí)，父母卻依然吃著家里的殘羹剩飯；我們何曾想過，當(dāng)我們每年換一個(gè)高檔手機(jī)時(shí)，父母卻依然用著幾年前買的山寨機(jī)；我們何曾想過，當(dāng)我們?cè)谏虉?chǎng)盡情購(gòu)物時(shí)，父母卻依然穿著那些舊了也舍不得扔的衣服。我們經(jīng)常會(huì)聽到這樣的話：“這飯菜還能吃，倒了怪可惜的。〞“這手機(jī)還能打電話，不必?fù)Q！〞“這衣服又沒爛，還能穿段時(shí)間。〞可是他們從來沒有讓我們吃剩菜剩飯，頓頓是新鮮的；他們從不拒絕我們換手機(jī)的請(qǐng)求，即便是自己用舊的；他們從不拒絕我們對(duì)新品的渴望，盡管自己穿的很落伍。他們總是對(duì)自己很吝嗇，對(duì)我們很慷慨。為什么？因?yàn)樗麄儛畚覀?！九零后的我們是幸福的，被父母的愛緊緊包圍著，而我們卻學(xué)會(huì)了叛逆頂撞他們，努力的想要逃離他們的身邊。我們總是說父母什么都不懂，但是我們又懂父母什么呢？有多少人清楚地記得自己父母的生日？有多少人計(jì)算過每月父母花在我們身上的他們的血汗錢？有多少人會(huì)主動(dòng)為父母做一頓飯，而不僅限于父親節(jié)和母親節(jié)？不懂生活艱辛的我們又有什么資格說父母什么都不懂？總有一天，我們也會(huì)為人父母，去體驗(yàn)生活的艱辛。當(dāng)有一天，我們老了，我們也會(huì)希望被自己的孩子深愛著，希望有子女陪著，患病了，也希望會(huì)有兒女在身邊照顧著。這種美麗的.憧憬也是現(xiàn)在我們的父母所想象著的啊。當(dāng)我們的父母老了，行動(dòng)不便了，我們就要悉心照料他們，就像他們照顧襁褓中的我們一樣；我們要多陪陪他們，就像他們陪伴小時(shí)候害怕孤獨(dú)的我們一樣。就這樣，靜靜地看著晨曦充盈大地，看著余暉灑滿天際，盡自己所能去愛，在被愛中學(xué)會(huì)去愛含辛茹苦的我們的父母。以愛為話題作文篇5我的父親是個(gè)工程師。他很普通，普通得一走進(jìn)人群，就再也識(shí)別不出他了。父親用一種特殊的方式，使我感受到了他對(duì)我的愛。這種愛，既廣闊無邊，又深刻細(xì)膩，讓我久久不能忘懷。那是在星期六，我們要上學(xué)，而爸爸的車壞了，媽媽的電動(dòng)車又沒有電了，只好走著去上學(xué)。爸爸說他的車下午就能修好，去接我回家。然而在放學(xué)后，我并沒有發(fā)現(xiàn)我家的銀灰色的車，卻發(fā)現(xiàn)了爸爸，不禁叫了一聲。爸爸對(duì)我說，車還沒修好，怕你著急擔(dān)憂，特地來接你。爸爸是個(gè)不愛運(yùn)動(dòng)的人，怎么可能走過來接我呢?也許是爸爸把車停到了旁邊，逗我玩吧!我向四周環(huán)視，仍沒有發(fā)現(xiàn)我家的車。不會(huì)真的是爸爸真的走來接的我吧?!想著想著，已經(jīng)走到了濟(jì)南路?！霸撨^公路了!〞我回過神來，爸爸用手拉著我的手。使我不禁想起了《大頭兒子和小頭爸爸》的主題歌中的一句“大手牽小手，走路不怕滑。〞而今大手依舊在，而小手已經(jīng)長(zhǎng)大，不再需要大手牽了?？砂职謪s還牽著我的手。爸爸在路上言語并不多，僅像媽媽一樣十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)，問我還報(bào)不報(bào)PASCAL課。我猶豫了：報(bào)，要是學(xué)得不好，錢花的太多，還十分的苦，不值得;不報(bào)，又失去了一次時(shí)機(jī)……我不再言語。爸爸看我很長(zhǎng)一段時(shí)間不言語，于是