大象版科學(xué)（2017）六年級(jí)下冊(cè)4.4《要發(fā)展還是要環(huán)境》課件_第1頁(yè)
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4.要發(fā)展還是要環(huán)境第四單元人類(lèi)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)大象版科學(xué)（2017）六年級(jí)下冊(cè)要發(fā)展還是要環(huán)境探探：真實(shí)針?shù)h相對(duì)啊！讓我們開(kāi)一個(gè)辯論會(huì)吧！究究：我認(rèn)為保護(hù)環(huán)境更重要……奇奇：沒(méi)有發(fā)展，我們還會(huì)像原始人一樣生活！正方觀點(diǎn)：發(fā)展比環(huán)境更重要反方觀點(diǎn)：環(huán)境比發(fā)展更重要收集整理信息，尋找支持自己觀點(diǎn)和批駁相反觀點(diǎn)的事例或數(shù)據(jù)，并準(zhǔn)備好質(zhì)疑對(duì)方的問(wèn)題。辯論賽正方：科技帶動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展，改善了人們的生活....辯方資料卡反方：人類(lèi)發(fā)展帶來(lái)的污染問(wèn)題辯方資料卡“要發(fā)展還是要環(huán)境”辯論會(huì)辯論流程1.開(kāi)篇陳詞2.有序攻辯3.自由辯論4.總結(jié)陳詞參加辯論會(huì)時(shí)，要想有好的表現(xiàn)，不僅要注意表達(dá)，還要注意傾聽(tīng)對(duì)方的言論，隨時(shí)進(jìn)行反思，調(diào)整自己的思路辯論規(guī)則：做到有理有據(jù)，可運(yùn)用道具或圖表等輔助發(fā)言；在規(guī)定時(shí)間內(nèi)發(fā)言，不隨意打斷別人發(fā)言。既要尋求發(fā)展，又要保護(hù)環(huán)境。只有保護(hù)好環(huán)境，才能保證可持續(xù)發(fā)展。

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