2021年金色的魚鉤讀后感400字《金色的魚鉤》課文中老班長(zhǎng)的這種舍己為人.關(guān)心同志.忠于革命的精神值得我們學(xué)習(xí).這里給大家分享一些對(duì)于金色的魚鉤讀后感,希望對(duì)大家有所幫助.金色的魚鉤讀后感1讀完《金色的魚鉤》這篇課文,我的兩眼潤(rùn)濕了.文章中那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情節(jié)不斷涌現(xiàn)在我的眼前.這篇文章寫的是紅軍長(zhǎng)征過草地時(shí)所發(fā)生的一件事.主要講了老班長(zhǎng)為了照顧作者與另而我呢?在現(xiàn)外兩位小同志,自己卻犧牲了的故事.當(dāng)我讀到老班長(zhǎng)千方百計(jì)地給三位病號(hào)吃上鮮美的魚湯,自己卻不吃.病號(hào)的身體一每日地好起來,老班長(zhǎng)的身體卻一每日瘦下去.當(dāng)我讀到老班長(zhǎng)在吃剩下的魚骨頭和草根時(shí),我的眼淚便簌簌地掉下來.多么值得尊敬的老班長(zhǎng)啊!為了革命需要,情愿自己吃盡苦頭,也要保住幾位小同志.那硬梆梆的魚刺,他是怎么咽下去的呀?在如此幸福的生活中,還不珍惜幸福光陰,回憶起來,可真是愧疚啊!平時(shí),每日吃飯,我都要在桌子下面的地上〝種〞上一些飯粒,尤其是一吃完米飯,飯桌上.地上,白花花的一片米粒.有的時(shí)候,我假如感覺不好吃我飯菜,就背著父親母親半碗半碗地倒掉.讀了這篇文章,我知道了,我們今天的幸福來的不容易,糧食來的不容易,老班長(zhǎng)吃的能和我們相比嗎?他們?yōu)榱宋覀兊慕夥攀聵I(yè),歷盡了艱辛,現(xiàn)在,我多么希望能用我碗里白花花的大米飯換過老班長(zhǎng)手中的魚刺啊!金色的魚鉤讀后感2今天,我們學(xué)習(xí)了課文《金色的魚鉤》.這篇課文敘述了在長(zhǎng)征途中,一位老炊事班長(zhǎng)切記黨的囑托,為照顧三個(gè)患病的戰(zhàn)士走出草地,而不惜犧牲自己生命的故事,讀完后,我十分感人,不由得想到自己:在家中,無論媽媽讓我干些什么,我都會(huì)抱怨天,抱怨地,沒完沒了.而在學(xué)校,除了做一些重要的事情外,我也都是心不在焉的.而老班長(zhǎng)他卻不顧自己的衰弱,吧找獲得一切吃的都讓給小同志,自己吃草根和小戰(zhàn)士吃剩下的魚骨頭.被小梁知道了,他還不讓小梁說出去,怕讓此外兩個(gè)小同志吃不下飯,沒有信心走出草地.老班長(zhǎng)心為他人著想,這是多么高尚的品質(zhì)啊!都說〝青出于藍(lán)而勝于藍(lán)〞,革命時(shí)期的人都是這么做的,那現(xiàn)在的人呢?晚上,當(dāng)父親母親端來熱氣騰騰的飯菜時(shí),坐在餐桌前的孩子立刻就風(fēng)卷殘?jiān)屏似饋?絲絕不考慮父親母親的感覺.當(dāng)有幾個(gè)孩子玩兒玩具時(shí),常用孩子看也沒看其他人就把玩具奪了過去,絲絕不理睬其他孩子可憐巴巴的眼光.若在某個(gè)大人眼前提起這種事,大人多數(shù)會(huì)說:〝都什么時(shí)代了,還提這種事?就算你對(duì)別人好,別人又不會(huì)感謝你,反而恩將仇報(bào)!別犯傻啦,你以為誰會(huì)理你?〞讓我們改變這種現(xiàn)象,從我做起吧!金色的魚鉤讀后感3《金色的魚鉤》這篇課文主要講了紅軍長(zhǎng)征途中,一位炊事班長(zhǎng),切記指導(dǎo)員的話,悉心全力地照顧三位患病的小戰(zhàn)士過草地,而不幸犧牲的動(dòng)人故事.課文中的炊事班長(zhǎng),也就是〝老班長(zhǎng)〞切記指導(dǎo)員交給他的任務(wù)一路上是保姆.是上級(jí).是勤務(wù)員,一定要把三名小戰(zhàn)士帶出草地.才半個(gè)月的時(shí)間,青稞和著野菜就吃光了沒有吃的,〝老班長(zhǎng)〞為了不讓三名小戰(zhàn)士因過于餓而瘦下去,走不出草原,而在每日早晨起來就去垂釣和去找野菜,卻不顧自己的身體,這是多么令人感人啊!老班長(zhǎng)為了讓三名小戰(zhàn)士吃飽飯,而起早貪黑的給三名小戰(zhàn)士找食物,三名小戰(zhàn)士吃飽飯后老班長(zhǎng)卻只吃一點(diǎn)吃剩的魚骨頭和一點(diǎn)野草根,我凡是一讀到這兒內(nèi)心就很難過,腦子里便會(huì)涌現(xiàn)出〝老班長(zhǎng)〞那瘦骨嶙峋的身材和清瘦.布滿皺紋的臉.我真想用我自己積攢的零花費(fèi)回到過去給這四位戰(zhàn)士買一些吃的東西,遞給他們的手里,讓他們吃上噴噴的東西啊!那三位戰(zhàn)士為了革命事業(yè)的成功,用堅(jiān)強(qiáng)的毅力和鐵打一般的雙腳才能走出這草地,那草地是考驗(yàn)人們毅力的地方,有可能被餓死,有可能被陷入沼澤,有可能被累死,生存下來的機(jī)流特別小,但他卻不怕艱難,不怕困難.不怕死地走出了這片草地.在走出草地的邊緣的時(shí)候,老班長(zhǎng)累的倒下了,在臨死前也仍是金色的魚鉤讀后感4在物欲橫流的今天,私利的膨脹充滿著社會(huì).事不關(guān)已,高高掛起成了每些人奉供的名言.那些腳扎實(shí)地.用心苦干的人被譏為傻子,憂如成了另類——我要?jiǎng)窀孢@些自以為聰明人的是,社會(huì)尊敬那些奉獻(xiàn)不求圖報(bào)的人,真.善.美是人間的永恒的主旋律.《金色的魚鉤》是對(duì)學(xué)生塑造人生觀.世界觀的模范.老班長(zhǎng)的形象永遠(yuǎn)被后人敬仰,因?yàn)樗闹兄挥袆e人,沒有他自己.艱辛的二萬五千里長(zhǎng)征,老班長(zhǎng),為了照顧三個(gè)病號(hào),忍饑挨餓,最后活活累倒.餓倒.再也沒起來.文章以〝金色的魚鉤〞為題,本身就會(huì)有,為了他人,情愿犧牲自己,老班長(zhǎng)的獻(xiàn)身精神永遠(yuǎn)閃爍著光輝,激勵(lì)后人.讓后代后輩繼承榮耀傳統(tǒng),發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)精神,振奮民族自信心,讓中華民族永遠(yuǎn)屹立世界之林,這選編這篇文章的苦心.培養(yǎng)德.智.體.美.勞全面發(fā)展的學(xué)生,道德品質(zhì)放在第一位,高尚的理想,高尚的情操,文雅的審美情趣,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義.集體主義的,也是每一名教育工作者應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù).科學(xué)的發(fā)展,社會(huì)文明不斷進(jìn)步,這是歷史的必定;繼承優(yōu)秀傳統(tǒng),不斷挖掘?qū)W生內(nèi)心潛力,使之健康成長(zhǎng),成為對(duì)他人.對(duì)社會(huì),對(duì)國家有愛心.有孝心.有責(zé)任心的一代新人,是教育工作義不容辭的再責(zé)任.教育優(yōu)秀傳統(tǒng).優(yōu)秀作風(fēng)持久不衰.金色的魚鉤讀后感5在這個(gè)長(zhǎng)滿紅銹的金色魚鉤上,閃爍著金色的光輝這句話給我的印象十分深刻.因?yàn)樗涗浟死习嚅L(zhǎng)可歌可泣的英雄事跡,閃爍著老班長(zhǎng)金子般的思想光輝,昭示著老班長(zhǎng)舍己為人.忠于革命的精神永世長(zhǎng)存.老班長(zhǎng)那種舍己為人的精神值的我們學(xué)習(xí),他的這種精神也正是我們青少年缺乏的精神.有一次,我去同學(xué)家玩,要乘公交車,因?yàn)槲胰诵∫幌伦泳蛿D了進(jìn)去,搶到了一個(gè)座位,我坐在座位上樂呵呵地抖著大腿,又東張西望,身子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去.不一會(huì)兒車上的人一下子多了起來.我不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)有個(gè)老爺爺拄著手杖,慢吞吞地走上來,但是車上的座位也都有人了,莫非讓老爺爺這把老骨頭站在顛簸的公共汽車上嗎?我原想讓座給這位老爺爺,但自己又不想站著.正當(dāng)我思考的時(shí)候,有一位婦女主動(dòng)給老爺爺讓了座.而這位婦女手中卻拎著的東西.這一幕場(chǎng)景讓我的面頰不由自主地紅了起來.從那一刻起,我開始不斷反省自己,老班長(zhǎng)關(guān)心戰(zhàn)士,舍己為人的精神值得我學(xué)習(xí),但在別人需要關(guān)心時(shí),我卻做不到,這種言而不行的行為真不應(yīng)當(dāng)啊?金色的魚鉤讀后感6我在翻看姐姐的六年級(jí)上冊(cè)的語文課本時(shí),無意間看到了一篇名為《金色的魚鉤》的課文.我十分好奇,有好多被涂成金顏色的魚鉤.但是為什么作者要寫金色的魚鉤呢?帶著這個(gè)疑問,我好奇的開始閱讀.課文大體敘述的是:在紅軍長(zhǎng)征的過程中,〝我〞和兩個(gè)小同志,因?yàn)槲覆〔坏貌环怕_步,指揮部派了一位老班長(zhǎng)來照顧我們.有一天他在一個(gè)水塘邊洗衣服的過程中,見到了一條魚,正在躍出水面,老班長(zhǎng)滿心歡欣的跑回去,用縫衣針燒紅了,做了一個(gè)魚鉤,來給我們垂釣吃.那一天晚上我們都喝上了鮮美的魚湯,我們?nèi)齻€(gè)喝的津津樂道.但是老班長(zhǎng)卻不喝.〝我〞問他他為什么不喝.老班長(zhǎng)說他一同鍋就喝,比我們還早喝.還舔著嘴唇,做出回味的樣子.〝我〞就放心了,但是有一天,我吃完飯,無意間卻看見老班長(zhǎng)就著我們吃剩的魚骨頭,和草根一同吃.〝我〞明白了,這么多天,老班長(zhǎng)一直在忍饑挨餓,只為了讓我們吃飽.我內(nèi)心十分過不下去,但是老班長(zhǎng)卻說他的身體硬朗,讓我不要擔(dān)心,也不要和此外二個(gè)小同志說.最后,老班長(zhǎng)被餓死了,〝我〞把那個(gè)魚鉤珍藏起來,作為永遠(yuǎn)的紀(jì)念.看看老班長(zhǎng),再看看我們.老班長(zhǎng)忍饑挨餓,連大米飯都吃不上,更別提什么零嘴了.而我們卻每日都會(huì)將一大碗飯倒掉,只吃那些零食.我真的想用我們手中的熱乎乎的大米飯去換取老班長(zhǎng)手中的草根.魚骨啊.我也為老班長(zhǎng)的高尚道德而震驚,訝異.如假如我們,你會(huì)這樣做嗎?答案是否認(rèn)的,誰都想活命啊.但是老班長(zhǎng)卻這樣做了,他的行為另我嘆息,欽佩.這是我個(gè)人的一個(gè)觀點(diǎn),你的觀點(diǎn)是什么呢?金色的魚鉤讀后感7《金色的魚鉤》寫的是_35年秋天,紅軍長(zhǎng)征過草地的一件動(dòng)人事情.文中的炊事班長(zhǎng)在糧食短缺的情況下,為照顧落伍的三位年青重病傷員,用縫衣針做成魚鉤,盡量給同志們準(zhǔn)備鮮美的魚湯,自己卻忍住饑餓舍不得嘗一口.在率領(lǐng)同志們即將走出草地時(shí),他卻壯烈犧牲了.讀完這篇課文,我兩眼潤(rùn)濕了,眼前涌現(xiàn)的是那動(dòng)人肺腑的一幕:老班長(zhǎng)坐在那邊手捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會(huì)兒,就鄒緊眉頭硬咽下去.我想,那么硬的魚骨頭老班長(zhǎng)是怎么咽下去的呀?老班長(zhǎng)是多么忠于黨的事業(yè)啊!在這么艱辛的條件下,時(shí)刻想著黨交給他的任務(wù),一心一意照顧三個(gè)病號(hào),直至把自己的生命獻(xiàn)給黨的革命事業(yè).再想