第32頁共32頁2023教?師年終工作?總結一學?年即將過去?，學年初我?由小學調入?中學，承擔?本校三個年?級六個班的?體育教學工?作。一年來?，我再次深?刻體驗到了?一名體育教?師的艱辛和?快樂。我把?自己的青春?和___傾?注于我所鐘?愛的教育事?業(yè)上，傾注?在每一個學?生身上?，F(xiàn)?就本學年我?個人個方面?的情況作簡?要的總結，?以期為新學?年的工作確?立目標。?一、思想認?識在本學?年里，作為?一名年輕教?師，我在思?想上嚴于律?己，熱愛黨?的教育事業(yè)?，全面貫徹?黨的教育方?針，以黨員?的要求嚴格?自己的一言?一行，力爭?在思想和工?作上能起到?一名黨員應?有的先鋒模?范作用。能?認真學習領?會上級文件?精神，自覺?提高思想素?質，道德水?準，時常觀?看和收聽廣?播電視，了?解國內外的?大事和時事?動態(tài)（范本?），追尋著?奧運圣火的?足跡和5.?12汶川地?震中的救援?情況，并盡?自己微薄的?力量支援災?區(qū)。經常向?學生和家長?宣傳黨的教?育方針，能?正確處理學?校和社會、?家庭的關系?，積極形成?教育合力，?為提高學生?的素質打下?堅實的基矗?二、教學?工作1.?在教育教學?過程中，真?誠公平地對?待每一個學?生，不體罰?學生，能做?耐心細致的?工作，讓他?們熱愛學習?，發(fā)揮特長?，培養(yǎng)其素?質。2.?在教學過程?中，能根據?教學進度和?教學內容的?安排，按照?由易到難，?由簡到繁的?原則實行多?次重復練習?，使學生在?學習時能在?頭腦中留下?比較深刻的?印象，有利?于學生對技?術動作的掌?握和運動表?象的形成。?3.在工?作中，能按?國家頒布的?〈學生體質?健康標準〉?對學生進行?教學和測試?，并按國家?過頂將測試?情況上報。?積極開展陽?光體育活動?，搞好大課?間改革，抓?好每天的“?兩操”檢查?和體育鍛煉?。4.在?本學年里，?我認真對待?，積極參與?上級部門_?__的各項?活動，在縣?“陽光.奧?韻”杯長跑?比賽中，我?組隊參加比?賽，有兩名?學生獲得較?好名次;_?__學生參?加縣教科所?舉辦的__?_舞比賽，?效果良好;?在初三年級?中招體育考?試前，我利?用有效途徑?，加大對學?生的訓練，?最終體育考?試成績取得?我校歷史水?平。5.?強化體育學?科的教學，?盡力豐富教?師們的校園?生活。在本?學年里，我?成功策劃并?___了校?園體藝節(jié)，?做到師生全?員參與，增?加了全體師?生的運動熱?情，培養(yǎng)了?他們對體育?運動的愛好?，強化了師?生們的團結?拼搏精神。?三、其他?方面我在?盡力做好教?育教學工作?的同時，嚴?格遵守學校?的各項規(guī)章?制度，出全?勤，空堂堅?持坐班。并?積極利用休?息時間發(fā)揮?自己的特長?，撰寫各類?文學作品以?及通訊稿件?，效果頗豐?。本學年里?，有二十余?篇通訊稿件?在〈今日_?__〉、〈?___新聞?網〉、〈_?__政府信?息網〉以及?〈___德?育網〉上發(fā)?表。但我并?不滿足這些?成績，我將?以更高的熱?情投入到教?育教學工作?中去，以更?高的標準來?要求自己，?進一步完善?自我，向著?更高的目標?奮進。_?_年教師年?終工作總結?篇二篇一?一學期來?，在校領導?的正確領導?下，得到同?事們的幫助?，我圓滿完?成了教學任?務，思想理?論素質和業(yè)?務水平上有?了較大的提?高。我擔任?高一（3）?班、（4）?班的語文教?學，能更好?的保證教學?質量的前提?下能更好的?完成了教學?任務?，F(xiàn)就?一學期的工?作總結如下?：一、努?力提高思想?德道水平，?端正自身工?作態(tài)度熱?愛教學事業(yè)?，自覺向身?邊的優(yōu)秀同?志學習，從?中吸取營養(yǎng)?與力量，進?行自我教育?，嚴格要求?自己。工作?態(tài)度端正，?教風良好，?能認真落實?學校對備、?教、批、輔?、考各教學?環(huán)節(jié)的各項?規(guī)定和知道?思想，認真?備課，提高?課堂教學質?量。二、?認真探索業(yè)?務，努力提?高自身理論?素質作為?語文教師，?要有高尚的?道德修養(yǎng)，?更要有廣博?的語文知識?。為此我十?分重視知識?水平的更新?和提高。在?語文教學上?認真學習大?綱，學習新?課改理論，?積極參加由?清鎮(zhèn)市第一?中學承辦的?___市青?年教師課堂?教學研討會?、___市?舉辦的三次?教研會、并?積極參加_?__學中小?學教師遠程?教育培訓。?自主學習傳?統(tǒng)文化與語?文教學知識?，并通過上?網，查閱資?料等方式不?斷加強自身?素質，給自?己充電，主?動參與語文?組“老帶新?”教學活動?，并撰寫學?習心得體會?，進一步更?新自己的專?業(yè)知識，參?加“師德師?風”教育培?訓，不斷正?確認識教師?的職業(yè)道德?和師表功能?，加強理論?素養(yǎng)。三?、加強教學?基本訓練，?搞好常規(guī)教?學1、個?人備課。?刻苦挖掘拓?展知識重點?范圍，扎實?備課。我在?備課時，采?用網絡、教?材和教案等?相聯(lián)系的方?法并用，使?得教學時不?斷拓展和順?手。在備知?識的同時，?還要備人，?不斷加強“?以人為本”?的教學建設?。通過一個?學期的的接?觸，基本掌?握所教班級?語文學科的?整體水平，?了解學生的?實際水平，?對癥下藥。?2、課堂?教學。在?課堂教學中?，力求讓學?生“感興趣?”，使學生?在語文學習?中享受學習?的樂趣，培?養(yǎng)學生的語?文素養(yǎng)。重?視提高課堂?效率環(huán)節(jié)，?采取靈活多?樣的教學方?法，活學活?用。學__?_程教育技?術理論后，?我結合學生?實際，采用?了“表現(xiàn)性?教學方法”?，在教學中?堅持教師為?主導、學生?為主體、訓?練為主線的?原則，努力?調動學生的?積極性，極?大地激發(fā)學?生的學習興?趣，讓學生?在愉悅中學?到知識，提?高能力。發(fā)?揮學生的主?觀能動性，?積極性。提?高教學效率?，克服教學?的盲目性、?隨意性，一?定程度上提?高了教學質?量。教學?中，認真執(zhí)?行學校教育?教學工作計?劃，把新課?程標準的新?思想、新理?念和課堂教?學的新思路?、新設想結?合起來，轉?變思想，不?斷探索，收?到很好的效?果。教學之?余，我積極?探索，積極?主動與語文?教學組的同?事們討論交?流經驗，不?斷更新自身?教學意識和?知識結構。?3、抓緊?抓好批改、?搞好各種考?試。將語文?知識、閱讀?訓練、作文?訓練等結合?。批改作業(yè)?是教學工作?中不可缺少?的組成部分?，通過批改?作業(yè)可以了?解學生對知?識的掌握情?況。認真批?改作業(yè)是語?文組的重頭?戲，為了提?高學生的作?文水平，堅?持兩周批改?一次大作文?，批改時全?批全改。全?面了解學生?的作文水平?，講評作文?時能做到有?的放矢，切?實提高學生?的寫作能力??？荚?、?測驗是教學?的重要環(huán)節(jié)?，積極批改?單元測驗，?各次測試。?進一步了解?學生對知識?的掌握情況?，發(fā)現(xiàn)問題?，及時解決?。做好月考?和單元測試?的批改，及?時正確找到?學生的缺陷?，有利于更?好地促使學?生在平時下?功夫，鞏固?了學生所學?，也讓教師?對學生學習?情況了解得?更加清楚。?我對教學工?作不敢怠慢?，認真學習?，深入研究?教法，認真?總結工作，?虛心向學習?。四、在?教學實踐中?不斷總結經?驗，進行教?學反思除?了進行教學?交流外，還?注重教學反?思，在教學?實踐的基礎?上，隨時記?錄，隨時總?結，撰寫教?學反思，并?按照自己的?教學思總結?進行思考，?探索教學方?法。五、?存在的不足?這學期的?教學，實屬?辛苦。取得?了自己滿意?的成績。但?還有一些不?足。由于參?加工作時間?較短，工作?經驗不足，?教學思路有?待于進一步?調整，對自?己的要求進?一步加大，?還得抓緊時?間充電，不?斷提升自己?的理論素質?和業(yè)務水平?。在教學重?心、學生底?子上還要進?一步加大力?氣繼續(xù)深入?。六、下?學期設想?教好高中語?文課對我而?言是個不小?的新課題，?下學期，我?將繼續(xù)努力?，進一步有?經驗的同事?學習，不斷?提升自己，?爭取在將來?的教學工作?中有更好的?表現(xiàn)。再經?過新的一個?學期的努力?，不斷自我?提高，增強?學生的語文?水平，將會?有更理想的?成績。因此?，無論怎樣?辛苦，都將?繼續(xù)努力，?多問，多想?，多學，_?__，__?_。篇二?這一年，?在學校領導?的正確領導?下，我時時?處處以一名?人民教師的?標準嚴格要?求自己，以?創(chuàng)新教育方?針為指導，?以教好學生?，讓學生全?面發(fā)展為己?任，踏踏實?實，任勞任?怨，順利結?束了本學期?工作。為使?今后更好地?開展工作，?緊跟時代的?步伐，現(xiàn)將?本人在這一?年來的思想?工作表現(xiàn)總?結如下：?一、思想方?面：一年?來，我堅持?學習__、?__，認真?學習、踐行?___精神?，堅持時事?政治的學習?和新聞報紙?的收看，積?極參加黨課?的學習，認?真做好政治?筆記，積極?參加學校_?__的各項?活動，處處?以一個黨員?的標準來嚴?格要求自己?，用教師的?職業(yè)道德要?求來約束自?己，為人師?表、教書育?人、愛崗敬?業(yè)，服從_?__分配，?對工作盡職?盡責，任勞?任怨。能嚴?格遵守校級?校規(guī)，嚴格?按照作息上?下班，團結?同志，能與?同事和睦相?處。教育教?學中，始終?把關愛學生?，使學生的?身心健康發(fā)?展當作自己?德育工作的?終結點。時?時事事以平?等的、愉快?的、平常的?心態(tài)善待每?一件事，每?一個人。一?年來，我從?不因故請假?、遲到、曠?工。不怕苦?，不怕累，?以負責為己?任，以助人?為樂趣，以?百倍的熱情?積極的工作?。二、教?學及教育工?作上：教?學工作是學?校各項工作?的中心，也?是檢驗一個?教師工作成?敗的關鍵。?一年來，在?堅持抓好新?課程理念學?習和應用的?同時，我積?極探索教育?教學規(guī)律，?充分運用學??，F(xiàn)有的教?育教學資源?，大膽改革?課堂教學，?加大主體參?與教學方法?使用力度，?取得了明顯?效果，具體?表現(xiàn)在：?1、備課深?入細致。平?時認真研究?教材，多方?參閱各種資?料，力求深?入理解教材?，準確把握?難重點。在?制定教學目?標時，非常?注意學生的?實際情況。?教案編寫認?真，并不斷?歸納總結經?驗教訓。?2、注重課?堂教學效果?。針對學生?特點，以主?體參與教學?模式為綱，?以愉快式教?學為主，不?搞滿堂灌，?堅持學生為?主體，教師?為主導、教?學為主線，?注重講練結?合。在教學?中注意抓住?重點，突破?難點。3?、堅持參加?校內外教學?研討活動，?不斷汲取他?人的寶貴經?驗，提高自?己的教學水?平。經常向?經驗豐富教?師請教并經?常在一起討?論教學問題?。聽公開課?多次，自己?執(zhí)教兩節(jié)公?開課，尤其?本學期，自?己執(zhí)教的公?開課得到了?學校領導和?教師們的肯?定，同時也?給我提出了?不少寶貴的?建議，使我?明確了今后?講課的方向?和以后語文?課該怎么教?和怎么講。?本年度外出?聽課___?節(jié)，在校內?聽課___?節(jié)。4、?在作業(yè)批改?上，認真及?時，力求做?到全批全改?，重在訂正?，及時了解?學生的學習?情況，以便?在輔導中做?到有的放矢?。5、我?虛心向同事?請教，積極?參加教研及?網絡教研活?動，認真學?習《新課標?》，領會新?的教學理念?，合理有效?的利用遠程?教育資源進?行教學，堅?持把微笑帶?進課堂，把?愛心帶給學?生，注重學?生身心的全?面發(fā)展，認?真，耐心的?教好每一個?學生，上好?每一節(jié)課。?為能把工作?做扎做實，?工作中我不?恥下問，堅?持學中干、?干中學，邊?學邊干，在?教育教學中?，我努力將?新課程理念?及網絡教研?中較好的思?想及方法充?分運用到教?學設計的全?過程，同時?為使自己的?工作有方向?，我堅持學?習課改理論?知識，與同?行共同探索?交流，不斷?更新觀念積?極參加網絡?教研，認真?書寫案例、?反思，總結?自己教育教?學中的成敗?，并將它撰?寫成論文，?以求不斷提?高自己的教?育教學水平??；仡欉@?一年的工作?，學校提供?了各種讓自?己快速鍛煉?成長的平臺?，學校領導?給予自己很?多工作上的?關心，老教?師給自己提?供了很多寶?貴的經驗和?幫助，這一?切讓自己在?各方面都取?得不同程度?的進步。當?然，自己也?存在著許多?需要改進的?地方。在今?后的工作中?，我將繼續(xù)?以務實的工?作態(tài)度，一?如既往地認?真學習工作?，爭取工作?水平的更大?提高。篇?三參加教?師工作一年?以來，嘗遍?酸甜苦辣，?驀然回首，?發(fā)現(xiàn)收獲頗?豐。在這?一年里，我?承擔了高一?3，高一4?兩個班的語?文教學任務?和高一__?_班的班主?任工作，雖?然任務重，?但我嚴格要?求自己，做?到愛崗敬業(yè)?，對工作認?真負責，教?書育人教學?教育效果好?。在語文?教學方面，?遇到不懂的?問題，我能?積極主動向?有經驗的老?師請教，虛?心聽取老師?的意見，及?時改正缺點?。授課時我?能比較正確?熟練地把握?教材內容，?重難點突出?，堅持用普?通話教學，?注重教材的?思想性和學?生基礎教學?相結合。在?教學中能運?用多媒體教?學手段進行?教學，注意?啟發(fā)引導，?講練結合。?鼓勵學生多?讀多練多說?多寫，全面?提高學生的?語文素養(yǎng)。?在班級管?理工作方面?，我對班主?任工作認真?負責，注重?身教的作用?。在校領導?和一些有經?驗辦主任的?指導下講求?教育藝術，?注重學生素?質的培養(yǎng)，?堅持正面教?育，關心學?生，了解學?生。與此同?時，我堅信?一句話：每?一朵花都有?它開放的理?由。所以，?我鼓勵學生?要積極參與?各種課外活?動，發(fā)揮自?己的特長，?也收到了遍?地開花的好?效果。例如?：班際籃球?比賽第二名?，級拔河比?賽第三名，?柏海同學獲?得了鶴山市?乒乓球個人?單打三名，?李麗姍同學?的文章經常?在校刊上發(fā)?表，文章曾?獲鶴山市三?等獎。麥玉?瑤同學參加?校十大歌手?比賽也獲得?了好成績，?賴書祺同學?出色地擔任?了十大歌手?晚會主持…?…但是，?由于教學經?驗不足，對?學生心理，?知識水平的?估計不夠準?確，導致了?對課堂的調?控有時不夠?理想，與學?生的溝通有?時不夠藝術?，這是我在?今后的教學?實踐中要注?意克服的問?題。通過?一年的教學?實踐，我加?深了對教師?工作的認識?和了解，進?一步鞏固與?發(fā)展了專業(yè)?理論知識，?培養(yǎng)了獨立?從事中學語?文教學，班?級管理工作?及教育研究?工作的能力?，堅定了我?從事教育工?作的信念。?__年教?師年終工作?總結篇三?本學年我在?擔任高一語?文教學任務?之外又兼任?高一(3)?班班主任，?在領導和同?事們的關懷?幫助下,我?即將順利地?完成了本年?度的工作任?務,同時在?思想業(yè)務水?平上也有了?很大的提高?。現(xiàn)將有關?方面總結如?下：首先?，師德方面?。我深知?，教育事業(yè)?是一個民族?最根本的事?業(yè),師德建?設又是教師?隊伍建設最?根本的建設?。教師本身?的師德狀況?如何,將影?響到眾多青?少年的身心?發(fā)展。因此?，從上崗的?第一天起，?我就高度重?視加強師德?修養(yǎng)，努力?塑造師表形?象。努力樹?立起為人坦?誠、樸實友?善、尊敬師?長、關心同?事、愛護學?生、師德純?良的形象，?讓學生感到?自己的老師?可信可親，?從而能夠親?其師，信其?道。我堅持?經常與學生?接觸，堅持?注重教書育?人。通過“?言傳”“身?教”，向學?生滲透思想?道德教育，?并以規(guī)范的?教學言行、?良好的師表?形象、嚴守?法紀的公民?意識影響學?生。我從不?奢望思想教?育能“忽如?一夜春風來?，千樹萬樹?梨花開”，?但我努力追?求“隨風潛?入夜，潤物?細無聲”的?教育效果。?其次，教?學方面。?作為一個入?黨積極分子?，我始終熱?愛并終于黨?的教學事業(yè)?，教學態(tài)度?認真，教風?扎實，能認?真落實學校?對備課講課?、教學教案?、批改作業(yè)?、輔導學生?、考查學生?各教學環(huán)節(jié)?的規(guī)定，精?心備課，向?課堂要質量?。如：在作?業(yè)環(huán)節(jié)做到?了"四必須?"，布置了?必須收，收?交了必須改?，批改了必?須評，講評?后補救。在?教學中關心?愛護學生，?與學生關系?融洽。特別?是“三生”?(特殊生、?學困生、優(yōu)?等生)工作?中努力做到?"三面"，?作業(yè)面批，?學習面問，?學習生活中?的問題面談?。教學過程?中以提高學?生的能力為?重點，加大?閱讀和寫作?的訓練力度?，如作文訓?練采用二次?作文訓練法?，即學生先?寫，老師講?解，學生再?寫。效果不?錯，使學生?由原來的不?會寫到會寫?，并能寫出?出色的文章?來。課余時?間熱心輔導?有寫作特長?的學生，所?教班級有十?余人寫作能?力突出，極?大鼓舞和帶?動了同學們?的寫作積極?性。再次?，班主任工?作方面。?一學期以來?，我在班主?任工作的崗?位上得到了?校領導的指?導和幫助，?取得了一定?的成績。在?我班學生中?，初步形成?了人人愛學?習、守紀律?，講文明的?良好班風。?回想起來，?在千頭萬緒?的班主任常?規(guī)工作中，?班主任要善?于做到：嚴?于律已，嚴?格管理;把?愛撒向每一?個學生的心?坎;抓住每?一個有利的?教育時機，?正確引導。?教學之余?，我還積極?鉆研教學理?論書刊，了?解教學信息?及教學前沿?問題。因為?，我堅信，?作為一名語?文老師，要?提高學生的?語文素養(yǎng)和?能力，必須?不斷學習更?新教學觀念?，實施教學?理念，實踐?改進教學方?式，提高教?學水平。?作為一個應?具備新課程?理念的老師?，在教學經?驗上我還有?很大的欠缺?，如對于語?文高考方向?也未能很好?地把握等。?今后，我將?重點彌補自?己的欠缺和?不足，努力?朝一個優(yōu)秀?中學教師的?方向發(fā)展。?新學年的?到來，預示?著新的開端?，新的起點?。在新的起?點上，我將?再接再厲，?爭取更大的?成績，為學?校發(fā)展貢獻?自己的一份?力量。【?篇二】以?下是我在本?學年教學的?一些心得體?會，總結如?下：一、?要提高教學?質量，關鍵?是上好每一?堂課,爭取?向___分?鐘要效益。?為了上好課?，我做了下?面的工作：?課前準備?：備好課。?①認真鉆?研教材，對?教材的基本?思想、基本?概念，每句?話、每個字?都弄清楚，?了解教材的?結構，重點?與難點，掌?握知識的邏?輯，能運用?自如，知道?應補充哪些?資料，怎樣?才能教好。?②了解學?生原有的知?識技能的質?量，他們的?興趣、需要?、方法、習?慣，學習新?知識可能會?有哪些困難?，采取相應?的預防措施?。③考慮?教法，解決?如何把已掌?握的教材傳?授給學生，?包括如何_?__教材、?如何安排每?節(jié)課的活動?。二、精?講課本范文?學生學習?語文，主要?還是依靠教?師對課本范?文的講解，?因此，在對?課本范文的?教學過程中?，我認真做?好教學中的?每一步工作?，認真對待?每一節(jié)課。?備課深入細?致，教案書?寫工整詳細?，能做到教?材、資料、?學生齊備，?真正做到了?有備而上。?所以在課堂?上我胸有成?竹，揮灑自?如。由于高?度的投入，?飽滿的熱情?，加上啟發(fā)?式的教學模?式，學生參?與率高，課?堂氣氛很活?躍，對課本?范文的掌握?度較高。在?此基礎上，?我系統(tǒng)地搞?好專題練習?，如語音題?、字詞改錯?題、修改病?句題、古詩?名句默寫題?等，有計劃?地扎實了學?生的語文基?礎知識功底?。三、閱?讀教學長抓?不放高中?階段，特別?是理科班語?文明顯處于?弱勢的地位?，學生課余?用于學習語?文的時間很?少。(如上?晚自習學生?很少學習語?文)而語文?教學不能單?靠課堂教學?，必須依托?課外活動。?只有解決好?這個問題，?語文教學質?量才有可能?提高。因此?，在日常教?學中，要注?意加強學生?的閱讀理解?能力!比如?高二第一個?學期期中過?后開設的?四、努力提?高學生的綜?合素質要?想學生們成?才，首先必?須要培養(yǎng)他?們的綜合素?質。因此，?我經常__?_各種形式?的活動提高?學生各方面?的素質與能?力。如在自?己的班里利?用下午第三?節(jié)課舉辦小?型的詩歌朗?誦比賽(具?體操作由班?干部和語文?課代表負責?)鍛煉學生?的朗誦能力?;利用課余?時間開展演?講活動，通?過讓學生在?講臺上自我?介紹等方式?，培養(yǎng)學生?的語言表達?能力;同時?，讓學生上?講臺表演可?以進一步加?強學生的心?理素質等等?。路漫漫?其修遠兮，?吾將上下而?求索!教學?是無止境的?，在以后的?語文教學工?作中，我將?會以最飽滿?的___不?斷地去學習?，更新教育?觀念，注重?教育科研，?努力提高教?育教學質量?，爭取將自?己的教學水?平提高到一?個嶄新的層?次。__?年教師年終?工作總結篇?四一、思?想職業(yè)道德?方面認真?學習___?__，積極?參與到學校?爭優(yōu)創(chuàng)先的?活動中，處?處以身作則?，勇于開拓?，積極進取?，不怕困難?，不怕挫折?。平時，嚴?格遵守學校?的各項規(guī)章?制度，按時?上下班，積?極參加學校?___的各?項政治學習?和活動，并?認真做好筆?記，認真學?習新課程教?學標準，學?習其新的教?學理念的同?時，并鉆研?老教材，使?自己能適應?不斷發(fā)展的?教育新形勢?。在教學中?，我始終能?以滿腔的熱?情去關心熱?愛每一位學?生，不對學?生體罰或變?相體罰，使?他們在一個?充滿愛的環(huán)?境下學習成?長。二、?教育教學能?力方面在?__年的上?半年我擔任?高一一班和?三班的數(shù)學?教學工作，?下半年我擔?任高二一班?和三班的數(shù)?學教學工作?作為中學數(shù)?學教師，我?深知基礎教?育的重要性?，特別是近?幾年，在從?應試教育向?素質教育的?轉軌過程中?，我更是注?重學生素質?的全面提高?。平時，我?認真?zhèn)湔n，?努力鉆研教?材，明確教?學目的，突?出教學重點?，攻破教學?難點，精心?設計教學過?程，采用生?動活潑的教?學手段，提?高學生的學?習興趣。對?一班和三班?采取不同的?教學方法，?因材施教。?對于班級中?成績較好的?學生，我盡?量出一些思?考題，以便?他們積極思?維，開拓他?們的解題思?路，提高他?們的解題能?力，對于差?生，我從不?氣餒，總是?及時發(fā)現(xiàn)他?們身上的閃?光點，利用?課余時間，?耐心的幫他?們輔導，不?厭其煩地教?，鼓勵學生?不懂就問，?端正其學習?態(tài)度，努力?提高學生學?習成績。在?教學中，我?總是及時的?向經驗豐富?教師請教，?學習其優(yōu)秀?的教學經驗?，取長補短?，努力提高?自身的業(yè)務?水平。三?、創(chuàng)新評價?，激勵促進?學生全面發(fā)?展。始終?把評價作為?全面考察學?生的學習狀?況，激勵學?生的學習熱?情，促進學?生全面發(fā)展?的手段，也?作為教師反?思和改進教?學的有力手?段。對學?生的學習評?價，既__?_學生知識?與技能的理?解和掌握，?更___他?們情感與態(tài)?度的形成和?發(fā)展;既_?__學生數(shù)?學學習的結?果，更__?_他們在學?習過程中的?變化和發(fā)展?。抓基礎知?識的掌握，?抓課堂作業(yè)?的堂堂清，?采用定性與?定量相結合?，定量采用?等級制，定?性采用評語?的形式，地?___學生?已經掌握了?什么，獲得?了那些進步?，具備了什?么能力。使?評價結果有?利于樹立學?生學習數(shù)學?的自信心，?提高學生學?習數(shù)學的興?趣，促進學?生的發(fā)展。?四、抓實?常規(guī)，保證?教育教學任?務全面完成?。堅持以?教學為中心?，強化管理?，進一步規(guī)?范教學行為?，并力求常?規(guī)與創(chuàng)新的?有機結合，?形成學生嚴?肅、勤奮、?求真、善問?的良好學風?。從點滴入?手，了解學?生的認知水?平，查找資?料，精心備?課，努力創(chuàng)?設寬松愉悅?的學習氛圍?，激發(fā)興趣?，教給學生?知識，培養(yǎng)?了學生正確?的學習態(tài)度?，形成良好?的學習習慣?及方法，使?學生學得有?趣，學得實?在，向__?_分鐘要效?益;扎扎實?實做好常規(guī)?工作，做好?教學的每一?件事，切實?抓好單元過?關及期中質?量檢測。?一份耕耘，?一份收獲。?總之今年我?的教學工作?苦樂相伴。?今后我將本?著"勤學、?善思、實干?"的準則，?一如既往，?再接再勵，?把工作搞得?更好。五?、在班主任?工作方面?1、做好學?生的思想工?作，培養(yǎng)學?生良好的道?德品質，凈?化學生的心?靈，努力培?養(yǎng)德智體全?面發(fā)展的人?才。做好學?生的思想工?作從兩方面?入手，一是?重視班會，?開好班會;?一是重視與?學生的思想?交流，多與?學生談心。?重視班會，?開好班會，?為的是在班?中形成正確?的輿論導向?，形成良好?的班風學風?，為學生提?供一個良好?的大環(huán)境，?重視的是學?生的共性。?配合學校各?項工作，我?們班積極開?展了許多有?益于學生身?心健康發(fā)展?的活動，讓?學生在活動?中明事理、?長見識。高?中的學生已?經是十七八?歲的人了，?很多道理都?明白，但自?尊心也很強?，直接的批?評換回來的?可能是思想?的叛逆，利?用班會課對?學生進行思?想教育的好?處，就是避?免單調重復?的批評說教?而引起學生?的反感，容?易為學生接?受，能切實?幫助學生澄?清思想上的?模糊認識，?提高學生的?思想境界。?我開班會不?一定要等一?節(jié)完整的課?，利用一些?零碎的又不?影響學科學?習的時間開?短小精干的?班會也能取?得良好的效?果。不必?長篇大論，?班主任把及?時發(fā)現(xiàn)的不?良思想的苗?頭一針見血?地指出來，?對事不對人?，進行警示?性的引導教?育，往往能?把一些影響?班風、學風?的不良思想?消滅在萌芽?階段。重視?與學生的思?想交流，多?與學生談心?，注重的是?學生的個性?和因材施教?。我常利用?課余時間和?學生促膝談?心，及時對?學生進行針?對性的教育?。在這個時?候，我就是?他們的好朋?友，盡量為?他們排憂解?難，也正因?如此，我得?到了班上學?生的愛戴和?信任。2?、加強班級?管理，培養(yǎng)?優(yōu)秀的學風?、班風，深?入全面地了?解學生，努?力培養(yǎng)"團?結協(xié)作，自?強不息"的?班___。?在這個學年?里，我的班?級管理工作?從這樣實施?的一方面?，我主要加?大了對學生?生自治自理?能力培養(yǎng)的?力度，通過?各種方式，?既注意指導?學生進行自?我教育，讓?學生在自我?意識的基礎?上產生進取?心，逐漸形?成良好的思?想行為品質?;又注意指?導學生如何?進行自我管?理，培養(yǎng)他?們多方面的?能力，放手?讓他們自我?設計、自我?___各種?教育活動，?在活動中把?教育和娛樂?融入一體;?還注意培養(yǎng)?學生的自我?服務的能力?，讓學生學?會規(guī)劃、料?理、調控自?己，使自己?在___中?成為班__?_的建設者?，而不是"?包袱"。在?這點上，特?別要提一提?的是班干部?的選用，這?是讓學生自?治的重要途?徑。班主任?的管理代表?的是學校的?管理，不論?班主任如何?和顏悅色都?帶有不容質?疑的性，也?難免有不被?理解和接受?的時候，通?過班干部的?協(xié)調，往往?能夠取得意?想不到的效?果。班干部?起的是協(xié)助?班主任管理?班級的作用?，他們接受?班主任的指?導，又及時?向班主任反?饋班級情況?和同學們的?思想動態(tài)（?范本）;他?們分工管理?班級的各項?事務，同時?又是一個團?結合作的整?體。選好?班干部，不?但有利于班?級管理，而?且有利于全?體學生共同?發(fā)展。培養(yǎng)?學生擔任班?干部，是培?養(yǎng)學生能力?、提高學生?素質的一種?很有效的方?法，如培養(yǎng)?其___能?力、管理能?力、社交能?力、語言表?達能力等，?還可培養(yǎng)其?關心___?、關心他人?、樂于奉獻?、積極進取?等優(yōu)良的思?想品質。多?培養(yǎng)班干部?有利于多數(shù)?學生全面發(fā)?展。通過班?干部管理班?級，讓學生?自治自理，?卻不等于班?主任可以完?全不理，這?關系到班主?任的引導、?指導和調控?問題。當學?生對事情的?理解是非不?分明，對班?級事務的處?理欠妥當，?不能形成正?確的輿論導?向、達成共?識的時候，?班主任就應?該及時的給?予引導和指?導。實際上?，班級的重?大決策都應?該由班主任?來決定。要?知道，班干?部的閱歷和?能力在目前?還是有限的?，有些責任?也是作為學?生的他們所?承擔不了的?。只有班主?任做好宏觀?的調控，做?好班級的帶?頭人、領路?人，把好方?向關，才有?帶領學生不?斷前進不斷?發(fā)展，促進?他們全面發(fā)?展，健康成?長。另一?方面，我有?效地利用好?每周五的班?會課開展一?些專題性的?活動，例如?，高中學生?的責任和義?務，學習經?驗交流會，?意志品行的?教育，如何?做時間的主?人，習慣養(yǎng)?成教育等，?這些活動極?大地促進良?好的學風、?班風的形成?。再一方面?，我自己也?以身作則，?努力做學生?的榜樣，勤?跟班，使班?風正、學風?濃。而我班?在學校的各?項管理評比?中都取得較?好的成績，?這又進一步?鼓舞了同學?們的士氣，?使班級管理?工作向著健?康的方向發(fā)?展。百舸?爭流，逆水?行舟，不進?則退。要想?使自己不斷?地前進，必?須要付出一?定的努力，?要不斷的扎?實自己的專?業(yè)技能，提?高自己的業(yè)?務水平，下?面是我這學?期的個人專?業(yè)發(fā)展總結?1、要想使?自己的專業(yè)?基本功扎實?，就要不斷?的學習。.?..回顧?這學年來的?工作，本人?積極投身于?教育事業(yè)，?服從領導分?工。本學年?擔任本校的?四、五年級?英語教學工?作，因為我?是學習英語?教育的，再?加上之前也?從事了英語?教學，所以?本學期的教?學工作開展?還算得心應?手。沈國?華日月如梭?，光陰似箭?，時代的腳?步已即將邁?入___學?年。值此辭?舊迎新之際?，對___?學年的工作?進行回顧總?結，借鑒得?失，以求更?好的姿態(tài)投?入新的工作?中。范文?一一學期的?工作結束了?,看著孩子?們張張笑臉?,心里感到?很欣慰,回?想其點點滴?滴的工作歷?程,作個人?總結。一?、培養(yǎng)幼兒?良好行為習?慣針對一日?生活各環(huán)節(jié)?,制定明確?,具體的常?規(guī)要求,并?通過師范,?講解的方法?讓幼兒明確?,掌握每一?個環(huán)節(jié)的常?規(guī)要求。?金秋___?月，正值亞?運盛典!乘?著亞運之風?，___名?來自不同地?區(qū)、不同學?校的省骨干?教師來到了?我校進行為?期___天?的跟崗學習?，給我校增?添了一道亮?麗的風景線?!時光飛?逝，在錦城?的第一年就?這樣很快的?過去;回首?這一年，可?以說緊張忙?碌而收獲多?多。在一個?陌生的工作?環(huán)境中成長?，非常感謝?系上各位老?師的關心和?幫助，使我?在各方面都?有進步和提?高。自進?入高三下學?期以來，師?生的共同壓?力更加大了?。特別是為?了完成本校?本年度的高?考目標，同?仁們深感肩?負重任，因?而更加地努?力工作，轉?眼一學期的?教學工作即?將結束，回?顧以往，先?將本學期的?工作做如下?總結。_?_年即將過?去，對我來?說是緊張忙?碌而又收獲?多多。一年?來，我擔任?八年級(_?__班主任?、(153?、(158?和(151?三班物理教?學，兼職學?校政教副主?任和學校工?會工作。?__年教師?年終工作總?結篇五教?師繼續(xù)教育?是教師教育?的重要組成?部分，它的?根本著力點?就是提高教?師的師德素?養(yǎng)和教育教?學業(yè)務能力?，提高教育?工作質量奠?定基礎，教?師個人繼續(xù)?教育工作總?結。本年度?，我嚴格要?求自己，在?基本功技能?、現(xiàn)代信息?技術學習、?新課程理念?、教育的藝?術以及教育?科研能力培?養(yǎng)等諸多方?面積極參加?活動或主動?學習，勤勤?懇懇，兢兢?業(yè)業(yè)，使自?己的教學工?作有計劃，?有___，?有步驟地開?展。現(xiàn)將我?的個人繼續(xù)?教育小結如?下：一、?夯實理論素?養(yǎng)，細讀教?育專著作為?一名新時代?教師，不能?只鉆研__?_，還要有?高屋建瓴的?教育思想，?有先進的教?育理念，而?這些信息的?獲得，讀書?則是一條很?好的途徑。?本學期結合?學校"讀書?節(jié)"活動，?我靜下心來?，細細研讀?一本教育專?著，從中發(fā)?現(xiàn)，從中反?思，從中轉?變，從中實?踐，從中總?結，力爭做?一名與時俱?進的新型教?師。二、?把握培訓機?會、及時進?行內化外出?參加教育教?學活動的相?關培訓是教?師提高綜合?素質的主要?形式。我在?本學期里緊?緊抓住每一?次外出的機?會，進行海?綿吸水般的?學習。并且?利用業(yè)余時?間和雙休日?進行消化，?做好相關的?自學筆記。?并且將一些?理論成果付?諸于我的教?育教學實際?當中，取得?了非常好的?效果。使得?繼續(xù)教育的?意義落到了?實處。三?、重視教學?反思、做好?反思實踐反?思是教師發(fā)?現(xiàn)問題，分?析問題的過?程。在這一?過程中，我?結合大量教?學雜志、教?學參考書中?的觀點及案?例，找出自?己在教育教?學中存在的?問題，并分?析問題產生?的原因以及?由此產生的?教育后果特?別是對于本?學期的幾堂?公開課、展?示課，我都?會進行進行?"課前反思?--課中反?思--課后?反思-思后?實踐"并且?寫好反思案?例等，及時?總結好理論?成果。四?、以名師為?榜樣、大膽?探索實踐通?過參加各類?培訓也好，?自己進行教?學研究也好?，我總會以?名師名家，?這當然也包?括我身邊好?多優(yōu)秀的老?師。他們有?的課上得精?彩，有的班?級帶得漂亮?。于是他們?都會成為我?追隨的目標?，我會以他?們?yōu)榘駱印?但是，我也?不會迷失自?己，我會大?膽探索、實?踐自己的教?學感悟。把?自己用心悟?的教學原理?通過最樸實?、簡單的教?育教學手段?來進行實踐?。讓每個孩?子都能感受?到來自老師?愛的教育。?五、加強?責任意識，?學會主動學?___在不?斷的進步、?發(fā)展，對教?師也有了更?高的要求，?為了提高個?人教學水平?，我認真學?習新課標，?領悟新課標?精神，努力?做好教學工?作，保質保?量完成教學?工作。本學?年，我認真?的備課、編?寫教案，設?計適應學生?的教學方法?，開展的有?效的教學。?在教學中我?把學生放在?首位，發(fā)揮?學生的主體?作用。六?、具體任務?落實1、?加強專業(yè)能?力的培養(yǎng)，?促進知識結?構發(fā)展，具?備新的教育?思想，教育?理念、教育?方法和手段?。我利用課?余時間加強?專業(yè)知識的?學習，開展?同伴互助活?動，多聽課?，學習經驗?豐富教師先?進之處，運?用于教學。?2、積極?參加各部門?、各層次的?學習，提高?思想覺悟和?業(yè)務素質，?每周堅持政?治學習，認?真筆記。?3、觀摩、?討論、學習?，提高思想?認識和教學?水平。認真?學習教育教?學理論，研?究教育教學?方法，開展?聽課評課活?動，以此提?高教研能力?。4、認?真參加區(qū)級?、校級教研?活動，多聽?課，多學習?。5、參?加了學校_?__的公開?課，優(yōu)質課?評選的聽課?，評課活動?。6、積?極撰寫教教?學經驗文章?，教師師德?文章，學年?累積在學校?交流一次。?還積極投稿?在區(qū)教育學?會上有多篇?文章發(fā)表。?通過繼續(xù)?教育培訓，?使我在教學?工作中能"?因材施教"?，對學生能?給予學習上?的指導，生?活中的關心?，認識的點?撥，思想的?疏導。并且?能悉心研究?每位學生的?生理、心理?特點、興趣?愛好和個性?特長，不遺?棄，不淘汰?任何一個學?生，為學生?的健康成長?和發(fā)展牢牢?打好各方面?的基礎。我?深切感覺到?，做為一名?教師，不僅?要有崇高的?奉獻精神、?高標準的師?德，也需有?先進完備的?教學策略與?方法，這些?都需要我們?去努力、去?學習、去實?踐。__?年教師年終?工作總結篇?六我是一?名初中語文?教師，平常?做的就是教?書育人的工?作，已經習?慣了每年在?結束的時候?寫出年終總?結，總結我?在過去一年?工作的得失?。當一個?語文教師其?實并不難，?難的是學生?大部分對語?文都沒有什?么學習熱情?。畢竟我們?說的就是漢?語，學習起?來并沒有什?么動力。?但是語文真?的是很重要?，作為世界?上說的人口?最多的語種?，語文漢語?都應該引起?所有人的注?意，發(fā)揚光?大我們的語?言是我的認?知。我夢?想所有的語?文老師，都?能給孩子打?開一片語言?的空間，我?說的是我們?的母語，我?們朝夕與共?，血肉相聯(lián)?的母語，我?們的孩子在?這個母語的?空間里精神?得到自由的?飛翔，情感?得到健康的?成長，智慧?發(fā)出閃耀的?光芒。教?了十多年的?書，面對工?作，應該是?熟能生巧，?應付自如了?。但是時代?的發(fā)展，知?識的變遷，?學生的變化?，常讓我無?法按著老規(guī)?矩去做，總?在無所適從?中尋找新的?道路，總在?新問題面前?探索著自己?認為對的方?法。就這樣?，我總覺得?自己像一個?剛踏入講臺?的新教師一?樣，永遠吃?不飽，永遠?面臨很多新?問題，永遠?要探索、改?革、實踐、?開拓，就在?這樣的環(huán)境?下，就在這?樣的追求中?，又過了一?年。這一?年上半年，?我?guī)У氖浅?三，特殊的?環(huán)境和短期?的高目標，?讓我只能以?應試的角度?，訓練——?教方法——?做思想工作?——占時間?，拼精力，?以自己的“?下苦海”，?贏得學生的?“駕___?”，終于在?中招中也取?得不錯的成?績。只是?，這并不是?我想要的，?如何能實現(xiàn)?自己的教育?理想呢?在?下半年的初?三教學中，?我開始嘗試?：一、養(yǎng)?成學生語文?學習習慣?在初三時，?我發(fā)現(xiàn)，很?多學生不會?學習，首先?表現(xiàn)為語文?學習習慣不?好，不知道?什么該記，?什么該背，?什么該靈活?運用，學完?了僅有的知?識內容后無?所適從，不?知道該干什?么。于是?從剛接觸學?生開始，我?開始培養(yǎng)他?們這些習慣?，從寫字到?聽課到記筆?記、做標注?到隨筆的寫?作，作文的?批改、提高?。一步一步?，從優(yōu)生開?始，再以優(yōu)?生帶差生。?進而形成每?個人的習慣?。當然，?這樣很難，?最初很辛苦?，因為要事?必躬親，半?年過后，學?生漸漸進入?佳境，一切?都好了起來?，自己也漸?漸輕松了。?二、培養(yǎng)?語文興趣?任何知識的?學習，不僅?僅是靠“扣?”就能提高?的，關鍵在?于學生主動?的學習，我?把自己對母?語的愛，全?部傾注在課?堂上，帶學?生欣賞，帶?學生品評，?讓學生深深?陶醉在語文?的美麗之中?。我教學?生填詞造句?，教學生吟?風唱月，洞?察人間真情?，學會感恩?，懂得回報?，知道上進?，積極生活?，陽光人生?。所有的一?切感受在學?生的情感中?，流動在學?生的文字中?。每一次的?寫作，每一?次情感的表?達，學生都?能給我驚喜?。就這樣，?我運用各種?手段，靈活?調動各種方?法，使學生?也越來越喜?歡語文。每?一次的語文?課都能讓他?們有所期待?。三、不?讓一個學生?掉隊從一?開始我就實?學生的基礎?知識，六班?有將近十多?人起初基礎?差，習慣差?，行為慢，?別人一節(jié)課?完成的任務?，只要老師?不催，他們?就可能一個?星期也不完?，為此，我?親自“跟蹤?”，他們的?知識點，陪?他們一起餓?肚子。幾次?下來，他們?深知，不干?不行。漸漸?地，跟上了?整個班級的?步伐。李帥?鋒，張志遠?，辛明等人?還進入語文?優(yōu)生行列。?其實，當?學生看到老?師不放棄自?己，從最初?被動，到最?后主動，有?個過程，當?學生跟上了?班級步伐后?，才能漸漸?對學習有興?趣。四、?給學生以目?標家長會?上，我對家?長們作出承?諾，在年底?會給大家一?個交代。?于是我給學?生擬出目標?，打入前四?——沖擊前?三——奮斗?第一。就?這樣，一步?一個目標，?學生也一步?一個腳印的?奮斗。每次?考完，大家?都認真找問?題，相互督?促，我親自?談話，雖然?未能奮斗到?第一，但終?于可以兌現(xiàn)?給家長承諾?了。其實?，每個孩子?都是一個寶?藏，只要我?們用心挖掘?，將會充滿?無限驚喜。?“路漫漫?其修遠兮，?吾將上下求?索”，我想?只要我不斷?努力，自己?的夢想終會?實現(xiàn)。教?好自己的語?文，督促學?生們學好語?文，是我的?天職，我不?能接受一名?學生部認真?學習而整天?就是想著玩?，我也不能?接受學生不?喜歡自己的?母語，而學?起英語來勁?頭十足，語?文是我們傳?承中華文明?文化的最重?要的工具。?可是很多?學生并沒有?意識到這樣?的問題，可?能與我們的?教育方式有?關吧，改革?我們的教育?方式，深化?教育改革，?加快學生的?素質教育，?是最重要的??！笆澜?上本沒有路?，走的人多?了，也就成?了路”，我?們必須要走?出新的道路?來，教好我?們的學生，?才能使我們?的祖國更加?的繁榮、富?強!__?年教師年終?工作總結篇?七篇一?在本年度的?教育教學與?訓練的工作?中，忠于黨?的教育事業(yè)?，熱愛教師?工作，模范?履行義務，?具有良好的?職業(yè)道德，?全面貫徹教?育方針，教?育思想端正?，為人師表?，教書育人?。能夠兢兢?業(yè)業(yè)干好自?己的本職工?作和學校及?組里交給的?每一項工作?，支持領導?工作，團結?和幫助同事?。能夠有效?利用課余時?間，積極主?動地加強業(yè)?務學習，充?實自我。?一、教育教?學方面本?學年我擔任?車二年級和?高一年級女?生的體育教?學工作，周?課時___?節(jié)。我與徒?弟趙俊龍老?師對他們進?行嚴格的集?合整隊的隊?列素質訓練?，以及進行?我倆新編《?身體姿態(tài)操?》的培訓普?及活動，并?進行班級比?賽，有力地?提高了新高?一年級的做?操意識和做?操質量，同?時也鍛煉和?凝聚了高一?年級的團隊?意識和班級?凝聚力。學?校安排我協(xié)?助管理高一?年級，我與?鄭可珍主任?和閆振年級?組長積極配?合，對高一?年級的上下?操及體育課?、課外體育?活動的日常?管理下了很?多功夫，收?到了顯著效?果，受到了?校領導的多?次鼓勵和表?揚。新高為?進一步做好?我校作為_?__市棒球?傳統(tǒng)項目學?校的引領作?用，我在所?擔任的初二?年級和高一?年級女生教?學中繼續(xù)開?展“軟式壘?球”的普及?教學工作，?為我校的棒?壘球奠定了?良好的群眾?基礎。我在?高一年級的?模塊教學中?，將我自創(chuàng)?的校本課程?軟式壘球和?毽球項目對?學生進行科?學系統(tǒng)地教?學，收到了?良好的教學?效果。同時?我對初二女?生的背越式?、跨越式跳?高、雙杠等?教學，也收?到了良好的?教學效果。?二、科研?方面由于?多年來一直?堅持學習和?實踐新課改?的理論，形?成了自己獨?特的教學風?格。積極撰?寫論文和教?學體會，先?后有《長跑?測試項目中?巧用編隊跑?___戰(zhàn)術?》發(fā)表在《?體育教學》?__年第_?__期。該?文先后在_?_年__月?本校___?-14學年?度論文評選?獲得一等獎?，__年_?_月獲__?_市___?-14學年?度基礎教育?科學研究優(yōu)?秀論文三等?獎;《我對?快速跑概念?的辨析》即?將在《體育?教學》發(fā)表?。__年_?_月，被評?為海淀區(qū)體?育學科骨干?教師，任期?從___-?--14.?3.31。?__年__?月__日參?加“__年?度中國教育?學會體育新?課程研訓工?程學術論文?和優(yōu)秀教案?評審活動”?《軟式壘球?》課時計劃?榮獲一等獎?。__年_?_月我的課?例《立定跳?遠的預備姿?勢和起跳》?參加由教育?部基礎教育?課程教材發(fā)?展中心__?_的“菁華?杯”首屆全?國新課程中?學優(yōu)秀課例?評選和優(yōu)秀?教學設計評?選。三、?課余訓練方?面多年來?我一直堅持?課外體育運?動隊的訓練?和比賽，甚?至寒暑假、?“五一”和?“十一”以?及周六，我?們都克服自?身家庭的困?難，加班加?點地給學生?訓練。__?年__月，?在__年海?淀區(qū)中學秋?季田徑運動?會上，我校?又獲得空前?的好成績，?初一組榮獲?B組第一名?，AB組大?排名第四，?初中甲組榮?獲B組第二?名，AB組?大排名第七?名，初中組?榮獲B組第?一名，AB?組大排名第?四的優(yōu)異成?績。短短三?個學期我們?就取得了如?此輝煌的成?績，這些成?績的取得，?與學校領導?的支持分不?開，與沈淑?蘭組長的英?明領導分不?開，與我和?同事們的協(xié)?同配合分不?開。我所?帶的運動員?李晨榮獲初?甲男子組標?___第二?，鐵餅第四?;董梓年榮?獲初一男子?乙組鐵餅第?一名，鉛球?第四;__?_民榮獲初?一男子乙組?標___3?第二，鐵餅?第四名;莊?藝涵榮獲初?一女子乙組?跳高第五;?劉子哲榮獲?初一男子乙?組全能第一?名;李子義?榮獲初一男?子乙組跳高?第五名;孫?耽榮獲初一?男子乙組跳?高第九。?__年__?月的海淀區(qū)?中學春季田?徑運動會上?，我校代表?隊又獲得了?驕人的戰(zhàn)績?，繼續(xù)譜寫?著育新學校?體育堅實的?篇章。本?學年度，我?積極參與棒?壘球的訓練?和教學工作?，在初二和?新高一年級?繼續(xù)普及開?展了軟式壘?球教學探索?實踐工作，?收到了良好?的教學效果?，為我校承?擔___市?重點課題“?基于《體育?與健康課程?標準》指導?下的軟式壘?球在中、小?學體育教學?中的普及與?研究”的子?課題的研究?工作進行有?益的探索研?究工作。?__年__?月，學校任?命我擔任校?棒球隊的日?常管理和輔?助訓練等相?關工作。我?同體育組長?沈淑蘭老師?共同研究策?劃棒球隊的?日常管理和?訓練事宜，?先后制定了?《育新學校?棒球隊管理?規(guī)章制度》?，并進行嚴?格的考勤制?度和定期反?饋制度，及?時聯(lián)系年級?組長和班主?任，共同做?好棒球運動?員的日常學?習和行為表?現(xiàn)，及時發(fā)?現(xiàn)問題及時?解決問題，?管理初見成?效，受到各?個方面的好?評。__年?__月是海?淀區(qū)和__?_市棒球比?賽的比賽月?，所有比賽?都在周末舉?行，我克服?自身的困難?，和沈淑蘭?老師請自帶?隊參加比賽?，比賽取得?了良好的成?績。一年?一度的體育?節(jié)，在德育?處和體育組?老師們的精?心準備下，?今年早早設?計體育節(jié)比?賽項目，周?密策劃實施?方案，如_?__胡的越?野比賽，學?校運動會的?單項和__?_項目的預?賽以及運動?會比賽日的?裁判___?工作，都開?展的有聲有?色，有條不?紊。同時我?們體育組作?為承辦單位?成功___?了教工運動?會和迎新春?晚會的裁判?工作?；?顧我的教育?教學工作，?我認為在育?新學校有我?很大的專業(yè)?發(fā)展空間，?我會繼續(xù)努?力學習和工?作，在體育?教書育人的?實踐過程中?發(fā)揮長處、?改正不足，?把工作做得?更好更出色?，為學校的?發(fā)展增添光?彩。篇二?自任現(xiàn)職?以來，在人?民教師這個?工作崗位上?，轉瞬過了?七年，作為?一名年輕老?師，需要經?常對自身進?行不斷的審?察與總結，?以促進自我?的不斷發(fā)展?與成熟。我?時刻不忘教?師應有的形?象，講政治?、顧大局、?守法紀、鉆?業(yè)務、思進?取，主要表?現(xiàn)在以__?_面。一?、提高政治?素質，嚴守?師德規(guī)范?無論何時何?地，我對政?治學習一刻?也未放松，?積極參與各?種思想教育?活動，深入?學習___?_，堅持學?習“___?”，學__?_政方略、?教育法規(guī)、?教育行政部?門的相關文?件，通過政?治學習，思?想素質不斷?提高，心靈?環(huán)保不斷加?強，無任何?違法亂紀行?為，無論何?時何地都有?堅定的政治?立場，清醒?的政治頭腦?，正確的政?治觀點，在?思想上言行?上和___?保持著高度?的一致，緊?跟黨的路線?，堅守在教?書育人崗位?上。對教?師職業(yè)道德?我牢記在心?，并嚴格用?其規(guī)范自己?的言行，用?以指導教育?教學工作，?在學科教學?中面向全體?學生，特別?是對待學習?有困難的學?生我牢記辦?人民滿意教?育的服務宗?旨，無任何?排擠、歧視?、譏諷、體?罰和變相體?罰學生的行?為，總是曉?之以理，動?之以情，做?到既教書又?育人，始終?把培養(yǎng)現(xiàn)代?化的新型人?才作為自己?的奮斗目標?。二、加?強業(yè)務素質?，提高教學?質量為了?提高自己的?業(yè)務素質，?我從備課、?上課、聽課?、評課，課?后輔導、課?外閱讀等方?面積極地進?行積累。?1、課前準?備①認真?鉆研教材，?對教材的基?本思想、基?本概念，每?句話、每個?字都弄清楚?，了解教材?的結構，重?點與難點，?掌握知識的?邏輯，能運?用自如，每?節(jié)課盡量發(fā)?揮學校的物?質資源的優(yōu)?勢，增加一?些教學內容?，激發(fā)學生?的興趣愛好?。②了解?學生原有的?知識技能的?質量，他們?的興趣、需?要、方法、?習慣，學習?新知識技能?可能會有那?些困難，采?取相應的方?法手段和預?防措施。?③考慮教法?，解決如何?把已掌握的?教材傳授給?學生，包括?如何___?教材、如何?安排每節(jié)課?的活動。?④擴充學生?的知識量，?拓展學生的?知識面。針?對目前高考?與現(xiàn)代社會?對全面發(fā)展?的人才的要?求，在課本?的基礎上拓?展相關的知?識面，使學?生的思想不?被禁錮于學?校的方寸之?地，能夠跟?得上時代的?步伐，進而?能夠隨時適?應社會上的?各種情況，?成為全面發(fā)?展的新時代?青年。2?、課堂情況?___好?課堂教學，?___全體?學生，注意?信息反饋，?調動學生的?有意注意，?使其保持相?對穩(wěn)定性，?同時，激發(fā)?學生的情感?，使他們產?生愉悅的心?境，創(chuàng)造良?好的課堂氣?氛，課堂語?言簡潔明了?，在課堂中?多采用肢體?語言，激發(fā)?學生的積極?性。走出傳?統(tǒng)教學的模?式，緊跟新?課改的步伐?，將__年?和__年暑?假新課改的?培訓所學到?的新東西，?充分在課堂?中體現(xiàn)，并?結合學校的?資源進行合?理的搭配，?激發(fā)學生的?學習興趣，?讓學生在愉?快的氛圍中?達到掌握知?識技能、增?強體制的效?果。3、?要提高教學?質量，還要?注意課的導?入。我在導?入課堂時，?無論從場地?的布置、學?生的隊列隊?形、學生活?動的隊形、?活動的內容?以及___?手段的形式?等方面，都?根據不同的?類型的課時?內容，因地?制宜的為學?生創(chuàng)設一種?富有___?、新穎的外?界條件。例?如：有時的?場地采取的?是多方位或?者圓形等不?同常規(guī)的設?計，給學生?一種好奇、?新穎的感覺?。熱身活動?時，通過教?師的的引導?，師生一起?一會自由練?習，一會小?組結伴練習?等。這種_?__方式既?給學生創(chuàng)造?了良好的學?習氛圍，誘?發(fā)了學生的?練習___?，達到熱身?的效果，又?縮短了師生?之間的距離?，為順利進?入運動技能?狀態(tài)創(chuàng)造了?良好的學習?條件。4?、為培養(yǎng)自?己多種興趣?愛好，我還?常到圖書室?博覽群書，?上網和同行?交流、查閱?資料，不斷?擴寬知識面?，為教學內?容注入新鮮?血液。真正?做到教學互?長，并貫徹?“活到老，?學到老”的?思想精神，?使自己不落?后于時代。?5、在帶?投擲業(yè)余訓?練隊中，通?過書籍雜志?和互聯(lián)網獲?取先進的訓?練手段和方?法，加強自?身的技能素?養(yǎng)，為科學?的訓練打好?堅實的基礎?。在訓練中?，不千篇一?律要求全部?的學生用一?種動作姿勢?，區(qū)別對待?每一名隊員?，根據隊員?的肌肉類型?，尋找適合?不同隊員的?訓練手段。?通過幾年的?努力，逐漸?形成了一套?適合隊員的?訓練體系。?在實踐中，?學生的成績?都有了較大?的提高。在?__年__?月在___?舉行的“省?中學生學校?杯”的比賽?中，宗洋同?學在鉛球項?目奪得了同?組別銅牌;?__月在臨?沂舉行的“?省田徑錦標?賽”中，寇?煜同學在標?___項目?獲得了同組?別第七名。?在今后的?教育教學中?，我將繼續(xù)?參加思想教?育培訓，努?力學習鉆研?新課程改革?，并努力在?課堂中進行?體現(xiàn)，在以?后的工作中?，勤奮學習?，取長補短?，爭取自身?的思想、業(yè)?務能___?的發(fā)展。?篇三一學?年即將過去?，學年初我?由小學調入?中學，承擔?本校三個年?級六個班的?體育教學工?作。一年來?，我再次深?刻體驗到了?一名體育教?師的艱辛和?快樂。我把?自己的青春?和___傾?注于我所鐘?愛的教育事?業(yè)上，傾注?在每一個學?生身上。現(xiàn)?就本學年我?個人個方面?的情況作簡?要的總結，?以期為新學?年的工作確?立目標。?一、思想認?識在本學?