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文檔簡介
2022-2023學年九上化學期末模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列說法中,錯誤的是()A.生活中通過煮沸可降低水的硬度B.水渾濁時可以加入明礬,促進懸浮雜質(zhì)沉降C.用肥皂水可鑒別軟水和硬水D.利用活性炭凈化水發(fā)生的是化學變化2.下列說法正確的是A.金剛石與石墨物理性質(zhì)不同,是因為碳原子的結(jié)構(gòu)不同B.飽和石灰水受熱后變渾濁,是因為發(fā)生了化學變化C.化學反應中有新物質(zhì)生成,是因為原子種類發(fā)生了變化D.過氧化氫和水的化學性質(zhì)不同,是因為分子構(gòu)成不同3.對下列相關問題的解釋不正確的是()A.干冰常用于人工降雨B.汽油和洗滌劑都能洗去油污是因為二者都具有乳化作用C.牛奶在夏天比在冬天易變質(zhì)是因為溫度越高化學反應速率越快D.木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更旺是因為反應物濃度不同反應現(xiàn)象不同4.下列關于原子的說法正確的是A.同種原子不能構(gòu)成不同種分子B.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上C.溫度計內(nèi)汞柱液面上升說明汞原子體積變大D.原子不顯電性是因為原子中質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相等5.液化石油氣是一種常用的家庭燃料,泄漏時如果處理不當,常常會釀成悲劇。為了安全起見,最好在廚房安裝報警器,如果報警器顯示有液化氣泄漏,應立即采取的措施是A.迅速跳窗,逃離現(xiàn)場B.關閉氣源閥門,并打開門窗通風C.在廚房內(nèi)及時用手機撥打火警電話D.趕緊打開廚房中的電燈,找出漏氣部位6.甲和乙在一定條件下反應生成丙和丁。結(jié)合微觀示意圖分析,下列結(jié)論正確的是
A.丙的相對分子質(zhì)量為32g B.丙中C、H、O元素的質(zhì)量比為3:1:4C.生成的丙和丁的分子個數(shù)比為2:1 D.該反應為置換反應7.成語、俗語、古詩詞是古人留給我們的寶貴精神財富,下列詞句中蘊含化學變化的是A.木已成舟 B.只要功夫深,鐵杵磨成針C.百煉成鋼 D.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開8.下列有關實驗現(xiàn)象描述錯誤的是:A.紅磷在空氣中燃燒,反應劇烈,產(chǎn)生大量白煙;B.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體;C.鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體;D.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍色火焰,生成有刺激性氣味的氣體。9.規(guī)范實驗操作,是實驗成功的基礎,下列操作正確的是()A.放入滴瓶 B.檢查氣密性C.過濾天然水 D.二氧化碳驗滿10.綠色化學的核心是利用化學原理從源頭上減少或消除工業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的污染。下列措施中最符合“綠色化學”理念的是()A.汽車大量使用含鉛汽油B.化工廠產(chǎn)生的污水不經(jīng)處理直接排放C.用太陽能發(fā)電代替燃煤發(fā)電D.農(nóng)村大量使用農(nóng)藥、化肥11.在FeSO4和Fe(SO4)3的混合物中,硫元素的質(zhì)量分數(shù)為a%,則鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為A.3a%B.1-3a%C.2a%D.無法確定12.下圖所示是四位同學對某一化學式表示意義的描述,該化學式可能是()A.CO B.O3 C.H2 D.H2O13.高錳酸鉀和濃鹽酸發(fā)生如下應:
2KMnO4+16HCl=2KCl=2MnCl2+
5X↑+8H20根據(jù)質(zhì)量守恒定律,推測X應是A.HClO B.ClO2 C.O2 D.Cl214.硝化甘油(C3H5N3O9)可用于治療心絞痛,因為它在人體內(nèi)被緩慢氧化生成A氣體4C3H5N3O9+5O2=12A+12CO2+10H2O,則A的化學式為A.NO B.NO2 C.N2 D.N2O15.下列實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是()A.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,放出大量的熱B.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射C.硫磺在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰,生成刺激性氣味的氣體D.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成氧化鎂二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.根據(jù)下圖所示的實驗回答問題。(1)甲中棉花的作用是_____。(2)乙的目的是研究品紅分子在水中的運動速率與_____的關系。(3)丙是電解水實驗,反應的化學方程式為_____;與電源正極相連的試管中產(chǎn)生的氣體是_____。(4)丁是驗證質(zhì)量守恒定律。其中紅磷燃燒的化學方程式為_____;充分反應并冷卻后,天平仍保持平衡,從微觀的角度解釋其原因:_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)油炸食品,燒烤食品等被營養(yǎng)專家稱作“垃圾食品”,這是因為在制作過程中不僅產(chǎn)生大量有害氣體污染環(huán)境,而且食物中還會產(chǎn)生一些強致癌物質(zhì),故此類食品不易多吃、常吃。如在食物的煎炸過程中會產(chǎn)生一種有害物質(zhì)一丙烯醛?;瘜W式為C2H3CHO,試回答:(1)丙烯醛的相對分子質(zhì)量是_________;(2)丙烯醛中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是_________;(3)112g丙烯醛中碳元素的質(zhì)量為__________g。18.(8分)為測定某過氧化鈉樣品的純度,將2g該樣品與足量水發(fā)生如下反應(雜質(zhì)不參與反應):2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑生成氣體質(zhì)量與時間的關系如圖所示。回答問題:(1)生成氧氣的質(zhì)量是____g。(2)列式計算該樣品中過氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)為防治碘缺乏病,我國正推廣食用加碘鹽,即在食鹽中加入適量碘酸鉀(化學式為KIO3),嚴禁出售不含碘的工業(yè)鹽.下面請按要求解題.(1)KIO3中碘元素的化合價為______A+1B+3C+4D+5(2)KIO3中碘元素的質(zhì)量分數(shù)是______?(結(jié)果保留三位數(shù)字)(3)正常人每天需要補充大約0.1mg碘元素.若1000g碘鹽中約含33.7mg碘酸鉀,那么一個正常人一天大約需要吃______克這種含碘鹽?(結(jié)果取整數(shù))
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】A、生活中通過煮沸可降低水的硬度正確,正確但不符合題意,故選項錯誤;B、水渾濁時可以加入明礬,促進懸浮雜質(zhì)沉降正確,正確但不符合題意,故選項錯誤;C、區(qū)分硬水和軟水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少、起浮渣的是硬水,正確但不符合題意,故選項錯誤;D、活性炭有吸附性,利用活性炭凈化水的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯誤符合題意,故選項正確。故選D。2、D【詳解】A、金剛石與石墨物理性質(zhì)不同,是因為碳原子的排列方式不同,故A不正確;B、飽和石灰水受熱后變渾濁,是因為氫氧化鈣的溶解度變小,氫氧化鈣析出,故B不正確;C、化學反應中有新物質(zhì)生成,原子種類不發(fā)生變化,故C不正確;D、分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)是最小微粒,過氧化氫和水的化學性質(zhì)不同,是因為分子構(gòu)成不同,故D正確。故選D。3、B【詳解】A、干冰是固態(tài)二氧化碳,升華吸熱,常用于人工降雨,說法正確,不符合題意;B、汽油能洗去油污是因為汽油能溶解油污,洗滌劑能洗去油污是因為洗滌劑具有乳化作用,說法錯誤,符合題意;C、牛奶變質(zhì)是與與氧氣發(fā)生緩慢氧化,溫度越高化學反應速率越快,說法正確,不符合題意;D、空氣和氧氣中氧氣的含量不同,木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更旺是因為反應物濃度不同反應現(xiàn)象不同,說法正確,不符合題意。故選B。4、B【詳解】A、同種原子能構(gòu)成不同種分子,如氧原子能構(gòu)成氧氣分子和臭氧分子,故選項不正確;B、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,電子的質(zhì)量可以忽略不計,故選項正確;C、溫度計內(nèi)汞柱液面上升說明汞原子間的間隔變大,汞原子本身的體積大小不變,故選項不正確;D、原子不顯電性是因為原子中質(zhì)子數(shù)與電子數(shù)相等,電性相反,故選項不正確;故選B。5、B【解析】A、煤氣具有可燃性,煤氣與空氣混合后的氣體遇火或加熱易爆炸,煤氣灶漏氣時易引發(fā)燃燒或爆炸,要采取預防,不能跳窗,立即逃離;跳窗過程中可能發(fā)生事故,故A錯誤;B、關閉氣源閥門,立即打開所有門窗通風,會使室內(nèi)空氣對流,可以降低氣體的溫度減小可燃性氣體的濃度,使混合氣體達不到著火點和爆炸極限,故B正確;C、液化氣是可燃性氣體,與空氣混合遇電火花有發(fā)生爆炸的危險,所以在廚房內(nèi)及時用手機撥打火警電話,可能會造成危險,故C錯誤;D、可燃性的氣體與氧氣或空氣混合后點燃易發(fā)生爆炸,開燈會產(chǎn)生電火花,易引燃混合氣體,發(fā)生危險,故D錯誤。故選B。6、B【詳解】A、相對分子質(zhì)量不能帶g,故錯誤;B、丙物質(zhì)中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為12:4:16=3:1:4,故正確;C、該反應的化學方程式為CO2+3H2CH3OH+H2O,故生成的丙和丁的分子個數(shù)比為1:1,故錯誤;D、該反應的生成物中沒有單質(zhì),故不可能是置換反應,故錯誤。故選B。7、C【解析】A、木已成舟的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故錯誤;B、鐵杵磨成針的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故錯誤;C、百煉成鋼的過程有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,故正確;D、忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故錯誤。故選C。點睛:化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷。8、D【解析】A、紅磷在空氣中燃燒,反應劇烈,產(chǎn)生大量白煙;故選項正確,但不符合題意;B、鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體;故選項正確,但不符合題意;C、鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體;故選項正確,但不符合題意;D、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體;故選項錯誤,但符合題意。故選:D?!军c睛】注意區(qū)別:物質(zhì)在氧氣中或空氣中燃燒的實驗現(xiàn)象。9、B【詳解】A、滴瓶上的膠頭滴管不能清洗;故選項錯誤;B、燒杯中的玻璃導管有氣泡產(chǎn)生,則裝置的氣密性良好;故選項正確;C、過濾時,應該用玻璃棒引流,防止液體飛濺;故選項錯誤;D、將燃著的木條伸到集氣瓶口,驗滿二氧化碳氣體;故選項錯誤;故選:B。10、C【詳解】A、汽車大量使用含鉛汽油,生成的含鉛化合物會污染空氣,該措施不符合“綠色化學”理念;B、化工廠產(chǎn)生的污水不經(jīng)處理直接排放,會污染水源、土壤,該措施不符合“綠色化學”理念;C、用太陽能發(fā)電代替燃煤發(fā)電,會減少煤炭的使用,減少對環(huán)境的污染,該措施符合“綠色化學”理念;D、農(nóng)村大量使用農(nóng)藥、化肥,會污染水源,該措施不符合“綠色化學”理念。故選C。11、B【詳解】解:由FeSO4和Fe(SO4)3的化學式可知,硫元素與氧元素的質(zhì)量比為32:(16×4)=1:2,若硫元素的質(zhì)量分數(shù)為a%,則氧元素的質(zhì)量分數(shù)為2a%,則鐵元素的質(zhì)量分數(shù)=1-硫元素質(zhì)量分數(shù)-氧元素質(zhì)量分組=1-a%-2a%=1-3a%;故選:B。12、D【分析】根據(jù)化學式的意義分析:①宏觀意義:a表示一種物質(zhì);b表示該物質(zhì)的元素組成;②微觀意義:a表示該物質(zhì)的一個分子;b表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成;③量的意義:a表示物質(zhì)的一個分子中各原子個數(shù)比;b表示物質(zhì)組成元素質(zhì)量比等【詳解】A.CO由兩種元素組成但一個分子由2個原子構(gòu)成,故A錯誤;B.O3由同種元素組成,故B錯誤;C.H2由同種元素組成,故C錯誤;D.H2O由兩種元素組成且一個分子由3個原子構(gòu)成,故D正確;故選D。13、D【分析】化學反應遵循質(zhì)量守恒定律,即參加反應的物質(zhì)的質(zhì)量之和,等于反應后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和,是因為化學反應前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變?!驹斀狻坑?KMnO4+16HCl=2KCl+2MnCl2+5X↑+8H2O可知,反應前后鉀原子都是2個,錳原子都是2個,氧原子都是8個,氫原子都是16個,反應前氯原子是16個,反應后應該是16個,其中10個包含在5X中,因此X的化學式是Cl2。故選D。14、A【詳解】根據(jù)化學方程式4C3H5N3O9+5O2=12A+12CO2+10H2O可知,反應前有12個碳原子、20個氫原子、12個氮原子、46個氧原子,反應后有12個碳原子、20個氫原子、34個氧原子,化學反應前后元素的原子個數(shù)不變,所以12個A中含有12個氮原子和12個氧原子,所以A的化學式應為NO,故選A.。15、A【詳解】A、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,放出大量的熱,故A正確;B、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅,不能燃燒,故B不正確;C、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故C不正確;D、鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放出大量的熱,生成白色固體,生成氧化鎂屬于實驗結(jié)論,故D不正確。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、防止固體粉末進入導管溫度2H2O2H2↑+O2↑氧氣(或O2)4P+5O22P2O5化學反應前后原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量都不變【詳解】(1)甲中棉花的作用是防止固體粉末進入導管;(2)乙實驗中,溫度條件不相同,其他條件相同,其目的是研究品紅分子在水中的運動速率與溫度的關系(3)丙是電解水實驗,電解過程中,水分解生成氫氣和氧氣,反應的化學方程式為2H2O2H2↑+O2↑;與電源正極相連的試管中產(chǎn)生的氣體是氧
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