競(jìng)選班助的演講稿(三)我是市?場(chǎng)營(yíng)銷的古?建剛。從大?一走到現(xiàn)在?，令自己感?觸最深的，?還是大一剛?來的那個(gè)時(shí)?候。一切都?是那么的新?鮮，一切都?是那么的美?好，學(xué)姐、?學(xué)長(zhǎng)、老師?都是那么的?和藹可親。?對(duì)一切都有?一種很神秘?的感覺。經(jīng)?過近兩年的?學(xué)習(xí)和工作?，少了份天?真，多了份?成熟，少了?份魯莽，多?了份沉穩(wěn)…?…一個(gè)人必?須懂得去感?恩，只有這?樣他才會(huì)長(zhǎng)?大。作為?助班，對(duì)大?一新生的影?響是不言而?喻的，有人?說，助班只?是在開學(xué)的?那三個(gè)月起?作用，工作?也是在那個(gè)?時(shí)候最忙，?我不否認(rèn)這?個(gè)觀點(diǎn)，但?是一個(gè)好的?助班起的作?用，絕不僅?僅是這所謂?的三個(gè)月，?他的做事風(fēng)?格，做事理?念以及其為?人處世的方?式、方法等?在各個(gè)方面?都會(huì)影響到?這些剛踏進(jìn)?大學(xué)校園，?對(duì)一切還充?滿未知和新?奇的時(shí)候，?他們的可塑?性是很高的?，這段時(shí)間?形成的價(jià)值?觀和人生觀?或許會(huì)影響?到他們的一?生。所以?選擇做助班?也要在各個(gè)?方面做好充?分的準(zhǔn)備。?首先，要有?一個(gè)積極、?樂觀的工作?態(tài)度。其次?，要將所有?工作做到細(xì)?致入微。包?括從開始的?迎新工作，?報(bào)道注冊(cè)，?住宿，同學(xué)?關(guān)系的處理?，教學(xué)樓分?布及學(xué)校環(huán)?境的熟悉，?學(xué)校___?、學(xué)生會(huì)、?社團(tuán)的了解?，學(xué)校所有?學(xué)院、專業(yè)?認(rèn)識(shí)，選課?，學(xué)分，學(xué)?校近期活動(dòng)?的安排，轉(zhuǎn)?專業(yè)，怎么?分配、利用?課余時(shí)間，?以及處理工?作與學(xué)習(xí)的?關(guān)系等各個(gè)?方面都要做?好安排與規(guī)?劃。下面?，我從以下?六個(gè)方面對(duì)?自己所要做?的工作做一?安排：一?、認(rèn)真對(duì)待?學(xué)校及學(xué)院?各項(xiàng)事務(wù)，?在事項(xiàng)的傳?達(dá)方面做到?及時(shí)有效，?在各項(xiàng)活動(dòng)?的___及?安排上盡全?力協(xié)助學(xué)院?做好各項(xiàng)工?作。二、?迎新工作做?到細(xì)致入微?。從他們剛?進(jìn)校門的第?一刻開始，?給他們一種?家的感覺和?溫馨是非常?重要的，通?過在招新之?前的接待，?報(bào)到注冊(cè)等?各個(gè)方面，?聯(lián)合本班及?09及本專?業(yè)同學(xué)一起?負(fù)責(zé)接待工?作，通過去?寢室聊天等?方式，讓他?們感覺到我?們時(shí)時(shí)在_?__著他們?，關(guān)心著他?們，給他們?一種家的溫?暖。三、?制定大學(xué)規(guī)?劃，做好人?生安排。我?們的大多數(shù)?大學(xué)生到現(xiàn)?在都沒有一?個(gè)準(zhǔn)確的定?位和目標(biāo)，?我認(rèn)為一個(gè)?學(xué)生要在大?學(xué)里面生活?的充實(shí)，必?須對(duì)自己做?一個(gè)明確的?定位，對(duì)自?己的大學(xué)生?涯做一個(gè)具?體的規(guī)劃。?有目標(biāo)才會(huì)?有奮斗的方?向和動(dòng)力。?通過聽講座?，和專業(yè)老?師、學(xué)院老?師的溝通，?每個(gè)老師負(fù)?責(zé)十幾個(gè)同?學(xué)，一個(gè)大?二或大三的?學(xué)生負(fù)責(zé)一?個(gè)新生，實(shí)?行這樣的點(diǎn)?對(duì)點(diǎn)的幫助?和輔導(dǎo)，讓?新生對(duì)自己?有一個(gè)準(zhǔn)確?的定位，能?夠在出現(xiàn)困?惑和迷茫的?時(shí)候，隨時(shí)?找到學(xué)姐、?學(xué)長(zhǎng)或老師?求助。四?、重點(diǎn)抓學(xué)?習(xí)。鼓勵(lì)大?家多去圖書?館；提起對(duì)?專業(yè)的興趣?；上晚自習(xí)?；臨近考試?或者四級(jí)考?試時(shí)找老師?進(jìn)行輔導(dǎo)。?首先，大一?新生在對(duì)本?專業(yè)的認(rèn)識(shí)?上存在誤區(qū)?，有極大一?部分同學(xué)在?填報(bào)志愿的?時(shí)候沒有受?一定指導(dǎo)，?導(dǎo)致很多同?學(xué)在專業(yè)的?選擇上比較?迷茫，甚至?有很多同學(xué)?是調(diào)劑過來?的，以致對(duì)?本專業(yè)有?一種思想上?的排斥，所?以首先讓他?們對(duì)本專業(yè)?有一個(gè)明確?的認(rèn)識(shí)是很?重要的，在?這方面也只?能通過與?老師、大三?大四同學(xué)的?接觸來初步?樹立起對(duì)專?業(yè)認(rèn)識(shí)。其?次，提起對(duì)?專業(yè)的興趣?，建議專業(yè)?老師在給?其他年級(jí)上?專業(yè)實(shí)踐課?的時(shí)候，帶?上大一新生?，平時(shí)以推?薦專業(yè)書目?，創(chuàng)造更多?與大二、?大三同學(xué)及?老師接觸?的機(jī)會(huì)來提?起其對(duì)專業(yè)?的興趣。再?次，讓他們?對(duì)學(xué)分制，?四級(jí)考試等?各種相關(guān)等?級(jí)考試以及?公共課、?基礎(chǔ)課、選?修課、考研?等內(nèi)容對(duì)大?學(xué)學(xué)習(xí)的影?響、在大學(xué)?生活中的作?用有一個(gè)初?步的認(rèn)識(shí)。?對(duì)一些有?轉(zhuǎn)專業(yè)的想?法的同學(xué)，?就轉(zhuǎn)專業(yè)考?試、所轉(zhuǎn)專?業(yè)的認(rèn)識(shí)上?給予一定的?指引，認(rèn)真?對(duì)待學(xué)校舉?辦的各項(xiàng)?講座，將聽?講座作為大?一生活學(xué)習(xí)?的一個(gè)部分?，這樣有利?于提升其對(duì)?自己的認(rèn)識(shí)?，接觸更多?新的觀念及?思維方式?。在大學(xué)期?間，加強(qiáng)其?思想政治方?面的教育是?非常必要的?，加強(qiáng)思政?教育在很大?程度上有利?于提高廣?大學(xué)生的普?遍成熟度，?這方面可以?利用我們黨?支部的資源?對(duì)其進(jìn)行一?定的指引。?大學(xué)主要以?學(xué)習(xí)為主?，讓圖書館?、自習(xí)室成?為其學(xué)習(xí)的?第二課堂。?五、__?_生活，輕?松學(xué)習(xí)。盡?快引導(dǎo)其適?應(yīng)大學(xué)生活?，合理安排?其課余時(shí)間?，多進(jìn)寢室?了解其在生?活、學(xué)習(xí)?中的困惑，?進(jìn)行一對(duì)一?的交流與幫?助，鼓勵(lì)更?多的專業(yè)學(xué)?生關(guān)心和指?導(dǎo)新生在生?活和學(xué)習(xí)上?的困惑。?有一個(gè)好的?生活環(huán)境和?融洽的生活?氛圍對(duì)以后?的大學(xué)生活?、學(xué)習(xí)有著?很重要的作?用，處理好?與同學(xué)、?室友以及周?邊同學(xué)和老?師的關(guān)系，?對(duì)大學(xué)生來?說，是一門?最基礎(chǔ)也是?最重要而且?是最難的課?程。這是?一項(xiàng)長(zhǎng)期且?艱巨的工作?，除了經(jīng)常?的進(jìn)寢室了?解一些基本?信息，多關(guān)?心和了解一?些同學(xué)的近?況，及時(shí)?溝通并排除?其心理壓力?之外，我還?沒有想到更?好的解決這?類問題的辦?法。六、?踏實(shí)工作，?以提升個(gè)人?能力為目的?，做到全力?以赴。認(rèn)真?對(duì)待學(xué)生會(huì)?、班級(jí)及各?各學(xué)校__?_、社團(tuán)?的相關(guān)工作?，處理好工?作與學(xué)習(xí)的?關(guān)系，以提?高自己各方?面的能力。?大學(xué)里，將?會(huì)擁有更多?的空閑時(shí)?間，如何有?效的支配這?些時(shí)間，同?樣是所要重?視的。首先?在參加各學(xué)?生___、?學(xué)生會(huì)、社?團(tuán)的報(bào)名、?選舉方面?給予一定的?指引。其次?，在找兼職?方面提供一?定的平臺(tái)，?并及時(shí)給予?一定的幫助?。我們的?新生工作一?般是由助班?協(xié)助班主任?及輔導(dǎo)員、?團(tuán)委老師一?起來完成的?，我想我們?下一步可以?讓更多的?人參與到助?班工作中來?，讓本專業(yè)?同學(xué)之間能?夠有更好、?更多的交流?，以便更好?的引導(dǎo)大一?新生走上?正常的生活?、學(xué)習(xí)軌道?。我相信?，在我們大?家共同的努?力下，我們?的新生會(huì)更?快的適應(yīng)大?學(xué)生活和學(xué)?習(xí)，從而更?好、更快樂?的成長(zhǎng)，?成才。讓我?們共同祈愿?，在老師的?帶領(lǐng)下，我?們的新生工?作會(huì)邁上一?個(gè)新的臺(tái)階?。目的在于?鍛煉挑戰(zhàn)自?己發(fā)展自己?，提高自身?綜合素質(zhì)，?從而在今后?更好的為人?民服務(wù)。?第二點(diǎn)，?我認(rèn)為自己?具備擔(dān)當(dāng)該?職務(wù)所必須?的政治素養(yǎng)?和個(gè)人品質(zhì)?。首先，?我有較強(qiáng)的?敬業(yè)精神，?工作認(rèn)真負(fù)?責(zé)，勇于接?受挑戰(zhàn)我辦?事穩(wěn)妥，處?世嚴(yán)謹(jǐn)，?信奉“三個(gè)?臭皮匠，頂?個(gè)諸葛亮”?工作中遇到?難以解決的?問題，懂得?及時(shí)征求他?人意見，?相信_(tái)__?的力量，而?不會(huì)盲目的?獨(dú)斷專行。?;第三點(diǎn)，?我認(rèn)為自己?具備擔(dān)當(dāng)?該職所必須?的知識(shí)和能?力。首先，?我認(rèn)為自己?具有較好的?的理解判斷?能力。幾?次___演?說的機(jī)會(huì)，?使我懂得了?一些與人交?談、演講演?說的語言藝?術(shù)。不斷增?強(qiáng)了自己的?語言表達(dá)能?力。其三，?我信奉誠(chéng)實(shí)?、正派的做?人宗旨，善?于將心比心?，善于聯(lián)絡(luò)?感情，能夠?與人團(tuán)結(jié)共?處，具有良?好的___?協(xié)調(diào)能力。?贏得他們的?擁護(hù)。綜上?所述，我自?認(rèn)為已具備?了擔(dān)任團(tuán)委?書記的條件?，如有幸競(jìng)?職成功，我?將迅速找準(zhǔn)?自己的位置?，在學(xué)校和?上級(jí)團(tuán)委的?領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)?持結(jié)合實(shí)際?，不斷開拓?創(chuàng)新，與時(shí)?俱進(jìn)，把工?作做細(xì)致，?做全面，保?證工作落到?實(shí)處。如果?我應(yīng)選上這?個(gè)職位，我?將會(huì)一如既?往的勤奮學(xué)?習(xí)、努力工?作。最后我?只想說一句?話，那就是?：給我一次?機(jī)會(huì)，我將?還您一個(gè)滿?意。謝謝大?家。尊敬?的各位領(lǐng)導(dǎo)?、老師：?今天很榮幸?有機(jī)會(huì)，站?在這里參加?助班的競(jìng)選?。首先，?說說我個(gè)人?：我呢，在?本班擔(dān)任書?記一職。在?這期間，極?大小小的事?情也接觸不?少，不管什?么類型的工?作任務(wù)，我?都是很努力?、認(rèn)真地完?成。在班里?也舉行過幾?次活動(dòng)，從?著手準(zhǔn)備一?直到活動(dòng)結(jié)?束，各方面?都盡量注意?到最細(xì)節(jié)。?俗話說：“?百密難免有?一疏”。初?入大學(xué)的不?成熟，對(duì)周?圍環(huán)境、人?事的不熟悉?，沒有任何?的經(jīng)驗(yàn)——?都曾導(dǎo)致我?在工作中的?失誤，班里?的同學(xué)給予?了我莫大的?喜歡與支持?，也會(huì)給我?在工作方面?的意見和建?議，漸漸地?，我融入了?這個(gè)___?、這個(gè)環(huán)境?，從不適應(yīng)?到適應(yīng)，從?陌生到熟悉?，從只身一?人到團(tuán)隊(duì)協(xié)?作，無論是?從哪個(gè)方面?講，收獲都?很多很多：?個(gè)人方面，?也鍛煉了自?己的品質(zhì)，?由沖動(dòng)的個(gè)?性逐漸學(xué)會(huì)?了忍耐，學(xué)?會(huì)了冷靜思?考問題，能?正確認(rèn)識(shí)自?己的不足、?彌補(bǔ)過失，?學(xué)會(huì)周密的?計(jì)劃一次活?動(dòng)；在學(xué)習(xí)?和生活中，?也因?yàn)闀?的身份職位?而發(fā)生改變?，從無所事?是的狀態(tài)變?得緊張忙碌?，別的同學(xué)?在休息、玩?的時(shí)候我可?能在忙，也?正是因?yàn)檫@?樣，也讓我?學(xué)會(huì)了合理?安排自己的?時(shí)間，讓自?己生活變得?充實(shí)而又豐?富多彩。?其次，談?wù)?我的個(gè)人想?法。在大學(xué)?里生活快一?年了，在這?我學(xué)到了許?許多多的東?西，其中有?一樣?xùn)|西對(duì)?我今后這一?生都會(huì)有深?遠(yuǎn)的影響，?那就是懷著?一顆感恩的?心去生活。?感恩我們的?父母給予我?們生命的一?切，感恩我?們的老師給?予我們獲取?知識(shí)的鑰匙?，感恩我們?的___給?予我們生活?的快樂與鼓?勵(lì)，也同時(shí)?感恩我們的?競(jìng)爭(zhēng)者是他?們讓我們?cè)?生活變得更?加堅(jiān)強(qiáng)。所?以我想帶著?這顆感恩的?心去做這件?讓我夢(mèng)寐以?求的從未嘗?試過的事—?—班主任助?理這一工作?職務(wù)，我想?它將會(huì)給我?帶來許許多?多的不同的?人生感悟。?假如我競(jìng)?選上助理班?主任這一職?務(wù)，我會(huì)全?心認(rèn)真、負(fù)?責(zé)地對(duì)待每?一項(xiàng)工作，?對(duì)每一項(xiàng)工?作都盡職做?到愛心、熱?心、誠(chéng)心、?耐心、責(zé)任?心這五顆心?，用這五顆?心做好新生?的入學(xué)學(xué)?習(xí)和生活輔?導(dǎo)，始終提?醒自己：我?所代表的不?僅僅是我自?己，是一個(gè)?___，是?電信學(xué)院的?風(fēng)貌。作為?一名助理班?主任，盡其?基本任務(wù)還?無遠(yuǎn)不夠，?在這兒我再?提出以下幾?點(diǎn)：1）認(rèn)?真學(xué)習(xí)、工?作，明確自?己的責(zé)任和?義務(wù)，作好?新生接待、