山東省淄博市張坊中學(xué)2022年高三生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.在某動(dòng)物種群中，假如基因型為AA占25％，Aa占50％，aa占25％。這3種基因型的個(gè)體在某一環(huán)境中的生存能力或競(jìng)爭(zhēng)能力為：AA＝Aa>aa，則在長(zhǎng)期的自然選擇過(guò)程中，下圖中哪個(gè)圖能比較正確的表示基因A和基因a之間的比例變化情況

參考答案：答案：A2.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述，正確的是

（

）

A．內(nèi)環(huán)境的滲透壓下降會(huì)刺激下丘腦分泌抗利尿激素增加

B．內(nèi)環(huán)境是一個(gè)主要由／構(gòu)成的緩沖體系

C．血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無(wú)機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量

D．血液中甲狀腺激素增加時(shí)會(huì)促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素參考答案：C略3.有關(guān)“酵母細(xì)胞固定化”實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.配置海藻酸鈉溶液時(shí)，應(yīng)小火或間斷加熱，以免出現(xiàn)焦糊現(xiàn)象B.待海藻酸鈉溶液冷卻至室溫再與活化的酵母菌溶液混合攪勻C.凝膠珠在NaCl溶液中浸泡30分鐘，有利于凝膠珠結(jié)構(gòu)穩(wěn)定D.10%的葡萄糖溶液為固定化酵母細(xì)胞的發(fā)酵提供營(yíng)養(yǎng)和適宜的滲透壓參考答案：C【分析】本題考查固定化細(xì)胞的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，制作過(guò)程中的注意事項(xiàng)：

（1）酵母細(xì)胞的活化。

（2）配制氯化鈣溶液：要用蒸餾水配制。

（3）配制海藻酸鈉溶液：小火、間斷加熱、定容，如果加熱太快，海藻酸鈉會(huì)發(fā)生焦糊。

（4）海藻酸鈉溶液與酵母細(xì)胞混合：冷卻后再混合，注意混合均勻，不要進(jìn)入氣泡。

（5）制備固定化酵母細(xì)胞：高度適宜，并迅速滴入?！驹斀狻颗渲坪Ｔ逅徕c溶液時(shí)，應(yīng)小火或間斷加熱，以免出現(xiàn)焦糊現(xiàn)象，A正確；待海藻酸鈉溶液冷卻至室溫再與活化的酵母菌溶液混合攪勻，以防止高溫殺死酵母菌，B正確；凝膠珠在CaCl2溶液中浸泡30分鐘，有利于凝膠珠結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，C錯(cuò)誤；酵母細(xì)胞為異養(yǎng)型，10%的葡萄糖溶液為固定化酵母細(xì)胞發(fā)酵提供營(yíng)養(yǎng)和適宜的滲透壓，D正確。

故選C。4.觀察細(xì)胞中染色體行為并計(jì)數(shù)時(shí)，使用光學(xué)顯微鏡的正確方法是

A．低倍鏡對(duì)焦，將目標(biāo)移至視野中央，轉(zhuǎn)用高倍鏡并調(diào)節(jié)反光鏡增加進(jìn)光量，調(diào)焦觀察

B．低倍鏡對(duì)焦，將目標(biāo)移至視野中央，轉(zhuǎn)用高倍鏡并調(diào)節(jié)反光鏡減少進(jìn)光量，調(diào)焦觀察

C．低倍鏡對(duì)焦，轉(zhuǎn)用高倍鏡，將目標(biāo)移至視野中央，調(diào)節(jié)反光鏡減少進(jìn)光量，調(diào)焦觀察

D．高倍鏡對(duì)焦，將目標(biāo)移至視野中央，調(diào)節(jié)反光鏡增加進(jìn)光量，綢焦觀察參考答案：A5.一只雌鼠的一條染色體上某基因發(fā)生了突變，使野生型性狀變?yōu)橥蛔冃托誀?。該雌鼠與野生型雄鼠雜交，F(xiàn)1的雌、雄中均既有野生型，又有突變型。若要通過(guò)一次雜交實(shí)驗(yàn)鑒別突變基因在X染色體上還是在常染色體上，選擇雜交的F1個(gè)體最好是(

)A．野生型(雌)×突變型(雄)

B．野生型(雄)×突變型(雌)C．野生型(雌)×野生型(雄)

D．突變型(雌)×突變型(雄)參考答案：A6.關(guān)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施或作物生理現(xiàn)象的分析，錯(cuò)誤的是A.將成熟木瓜與未成熟柿子一起放置柿子成熟快。原理是乙烯促進(jìn)果實(shí)成熟B.用人尿反復(fù)浸過(guò)的黃泥封裹樹(shù)枝，樹(shù)枝易生根，原理是生長(zhǎng)素促進(jìn)枝條生根C.感染赤霉菌的水稻植株比正常植株高，原因是水稻合成過(guò)多赤霉素促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)D.經(jīng)歷干熱后遇太雨的玉米穗上種子易發(fā)芽，原因是高溫降解脫落酸，種子解除休眠吸水萌發(fā)參考答案：C【分析】乙烯：促進(jìn)果實(shí)成熟；生長(zhǎng)素：能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育，促進(jìn)細(xì)胞的縱向伸長(zhǎng)；赤霉素：促進(jìn)莖的伸長(zhǎng)、引起植株快速生長(zhǎng)、解除休眠和促進(jìn)花粉萌發(fā)等生理作用；脫落酸：促進(jìn)果實(shí)與葉的脫落?！驹斀狻砍墒斓哪竟现泻幸蚁?，乙烯能存果實(shí)成熟，因此將成熟的木瓜放入未熟的柿子中，有利于柿子成熟，A正確；用人尿反復(fù)浸過(guò)的黃泥封裹樹(shù)枝，樹(shù)枝易生根，其原理是人尿中含有生長(zhǎng)素，生長(zhǎng)素促進(jìn)枝條生根，B正確；感染赤霉菌的水稻植株比正常水稻植株高50％以上。其原因是赤霉菌產(chǎn)生過(guò)多的赤霉素，促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，導(dǎo)致植株過(guò)度增高，C錯(cuò)誤；玉米即將成熟時(shí)，若經(jīng)歷干熱后又遇大雨，種子易在穗上發(fā)芽。其原因是高溫降解玉米產(chǎn)生的脫落酸，解除了種子休眠，種子吸水萌發(fā)，D正確。故選C。7.假設(shè)三對(duì)基因（Aa、Cc和Dd）分別位于不同對(duì)的同源染色體上，右圖表示某個(gè)生物的精子細(xì)胞，請(qǐng)根據(jù)細(xì)胞內(nèi)的基因組成情況，判斷其至少來(lái)自幾個(gè)精原細(xì)胞

A．2個(gè)

B．3個(gè)

C．4個(gè)

D．8個(gè)參考答案：C8.關(guān)于探究酶特性的實(shí)驗(yàn)敘述中，錯(cuò)誤的是（

）A.若探究pH對(duì)酶活性的影響，可選擇過(guò)氧化氫為底物B.若探究過(guò)氧化氫酶的高效性，可選擇無(wú)機(jī)催化劑作為對(duì)照C.若探究溫度對(duì)淀粉酶活性的影響，可選擇斐林試劑檢測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果D.若用淀粉、蔗糖和淀粉酶來(lái)探究酶的專(zhuān)一性，不能用碘液檢測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果參考答案：C若探究pH對(duì)酶活性的影響，可選擇過(guò)氧化氫為底物，A項(xiàng)正確；酶的高效性是相對(duì)于無(wú)機(jī)催化劑而言的，所以探究過(guò)氧化氫酶的高效性時(shí)，可選無(wú)機(jī)催化劑作對(duì)照，B項(xiàng)正確；斐林試劑鑒定還原糖時(shí)需要水浴加熱，所以探究溫度對(duì)淀粉酶活性的影響時(shí)，不宜選擇斐林試劑對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行檢測(cè)，C項(xiàng)錯(cuò)誤；用淀粉、蔗糖和淀粉酶來(lái)探究酶的專(zhuān)一性時(shí)，不宜用碘液對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行檢測(cè)，因?yàn)榈庖褐荒軝z測(cè)淀粉有沒(méi)被水解，而蔗糖及其水解產(chǎn)物都不能和碘液發(fā)生顯色反應(yīng)，不能說(shuō)明蔗糖是否被水解，D項(xiàng)正確?！军c(diǎn)睛】本題考查與酶相關(guān)的探究實(shí)驗(yàn)。對(duì)于此類(lèi)試題，要注意的細(xì)節(jié)較多，如選材是否合適、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)過(guò)程是否遵循對(duì)照原則和單一變量原則、所選用的鑒定試劑是否合適，這些都需要學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累。9.下列關(guān)于葉綠素合成和功能的敘述，錯(cuò)誤的是

A．光是葉綠素合成的必要條件

B．低溫抑制葉綠素的合成

C．礦質(zhì)元素影響葉綠素的合成

D．提取的葉綠素溶液，給予適宜的溫度、光照和CO2，可進(jìn)行光合作用參考答案：D10.黑蒙性癡呆是在北美猶太人中較常見(jiàn)的一種遺傳病，為研究其發(fā)病率，應(yīng)該

A．在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查并統(tǒng)計(jì)

B．在患者家系中調(diào)查并計(jì)算發(fā)病率C．先確定其遺傳方式，再計(jì)算發(fā)病率

D．先調(diào)查該基因的頻率，再計(jì)算發(fā)病率參考答案：A11.關(guān)于正常人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是:A．血糖低于正常值時(shí)，肝糖原、肌糖原可以分解成葡萄糖進(jìn)入血液B．當(dāng)人體缺水時(shí)，血漿的滲透壓會(huì)降低，從而產(chǎn)生渴覺(jué)C．寒冷時(shí)，體內(nèi)甲狀腺激素分泌增加，促甲狀腺激素也隨之增加D．體溫調(diào)節(jié)和水平衡的調(diào)節(jié)，都與下丘腦有關(guān)參考答案：D12.若用玉米為實(shí)驗(yàn)材料驗(yàn)證孟德?tīng)柗蛛x定律，下列因素對(duì)得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論影響最小的是（）A．所選實(shí)驗(yàn)材料是否為純合子B．所選相對(duì)性狀的顯隱性是否易于區(qū)分C．所選相對(duì)性狀是否受一對(duì)等位基因控制D．是否嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作流程和統(tǒng)計(jì)分析方法參考答案：A【考點(diǎn)】孟德?tīng)栠z傳實(shí)驗(yàn)；對(duì)分離現(xiàn)象的解釋和驗(yàn)證．【分析】孟德?tīng)柗蛛x定律的實(shí)質(zhì)是雜合子在減數(shù)分裂時(shí)，位于一對(duì)同源染色體上的一對(duì)等位基因分離，進(jìn)入不同的配子中去，獨(dú)立地遺傳給后代．【解答】解：A、驗(yàn)證孟德?tīng)柗蛛x定律一般用測(cè)交的方法，即雜合子與隱性個(gè)體雜交，A正確；B、顯隱性不容易區(qū)分，容易導(dǎo)致統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤，影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，B錯(cuò)誤；C、所選相對(duì)性狀必須受一對(duì)等位基因的控制，如果受兩對(duì)或多對(duì)等位基因控制，則可能符合自由組合定律，C錯(cuò)誤；D、不遵守操作流程和統(tǒng)計(jì)方法，實(shí)驗(yàn)結(jié)果很難說(shuō)準(zhǔn)確，D錯(cuò)誤．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】本題考查孟德?tīng)柗蛛x定律的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力．

13.下列關(guān)于高倍鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞線粒體實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（

）

A．必須先把口腔上皮細(xì)胞殺死后，才能用健那綠染液給細(xì)胞中的線粒體染色B．牙簽消毒、實(shí)驗(yàn)前漱口都是為了保證該實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性

C．制裝片時(shí)在載玻片上滴一滴0．9％的NaCl溶液，是維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài)

D．在高倍鏡下觀察可以看到染色后的活細(xì)胞中線粒體呈藍(lán)綠色，而細(xì)胞質(zhì)接近無(wú)色參考答案：A14.實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)從小白鼠的體內(nèi)提取了一種激素，推測(cè)可能是胰島素或甲狀腺激素。實(shí)驗(yàn)小組為了探究該激素是何種激素，把生理狀況相同的小鼠分成四組，編號(hào)甲、乙、丙、丁，給甲組小鼠注射一定量的該激素，乙組小鼠注射等量的生理鹽水，丙組小鼠飼喂含該激素的飼料，丁組小鼠飼喂不含該激素的飼料，觀察現(xiàn)象。下列分析錯(cuò)誤的是A.如果該激素是胰島素，則甲組小鼠會(huì)出現(xiàn)休克，注射適量的葡萄糖后恢復(fù)B.如果該激素是胰島素，則丙組小鼠會(huì)出現(xiàn)休克，注射適最的葡萄糖后恢復(fù)C.如果該激素是甲狀腺激素，則甲組小鼠比乙組小鼠興奮、呼吸和代謝加快D.如果該激素是甲狀腺激素，則丙組小鼠比丁組小鼠興奮、呼吸和代謝加快參考答案：B【分析】胰島素的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)，實(shí)驗(yàn)時(shí)只能注射，不能飼喂，而甲狀腺激素的化學(xué)本質(zhì)為氨基酸衍生物，實(shí)驗(yàn)時(shí)既能注射，也能飼喂。胰島素的生理作用是降低血糖，而甲狀腺激素能提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性，加快呼吸和代謝?！驹斀狻咳绻摷に厥且葝u素，注射能發(fā)揮生理作用，出現(xiàn)休克，飼喂會(huì)被消化分解，不起作用，A正確，B錯(cuò)誤。如果該激素是甲狀腺激素，無(wú)論是注射還是飼喂都會(huì)發(fā)揮生理作用，所以C、D都正確。15.如圖為動(dòng)物細(xì)胞分裂中某時(shí)期示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是（）A．甲在分裂前期倍增并移向細(xì)胞兩極B．乙和丙在組成成分上差異很大C．該時(shí)期細(xì)胞中染色體數(shù)是體細(xì)胞染色體數(shù)的兩倍D．該時(shí)期通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核的物質(zhì)減少參考答案：B【考點(diǎn)】細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)．【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：細(xì)胞中著絲點(diǎn)沒(méi)有分裂，排列在赤道板上，所以處于有絲分裂中期．【解答】解：A、甲在分裂間期倍增，并在分裂前期移向細(xì)胞兩極，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、乙中含有DNA而丙中不含，所以乙和丙在組成成分上差異很大，故B選項(xiàng)正確；C、該時(shí)期細(xì)胞中染色體數(shù)與體細(xì)胞染色體數(shù)相等，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、由于核膜在分裂前期已經(jīng)解體，沒(méi)有核膜了，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤．故選：B．16.為探究茉莉酸(植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑)對(duì)離體培養(yǎng)的成熟胡楊細(xì)胞質(zhì)壁分離的影響，將細(xì)胞分別移到不同的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)3天，結(jié)果如表。下列敘述錯(cuò)誤的是組別培養(yǎng)液中另添加的成分結(jié)果NaCl茉莉酸①+-部分細(xì)胞質(zhì)壁分離②++細(xì)胞正常，無(wú)質(zhì)壁分離③--細(xì)胞正常，無(wú)質(zhì)壁分離注：“+”表示有添加，添加后NaCl濃度為100mmol·L-1，茉莉酸濃度為10-3mg·L-1；“－”表示無(wú)添加。A．胡楊細(xì)胞通過(guò)滲透作用吸水和失水B．質(zhì)壁分離的胡楊細(xì)胞液泡體積變小C．NaCl為自變量，茉莉酸為因變量D．茉莉酸對(duì)NaCl引起的胡楊細(xì)胞質(zhì)壁分離有抑制作用參考答案：C17.植物激素在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和園林綠化方面得到廣泛的應(yīng)用，下列說(shuō)法不正確的是(

)A.利用生長(zhǎng)素類(lèi)似物合成除草劑，可清除農(nóng)田和園林的雜草或抑制雜草生長(zhǎng)B.在園林栽培中，可用赤霉素來(lái)促進(jìn)植物細(xì)胞伸長(zhǎng)，使植株增高C.在進(jìn)行組織培養(yǎng)時(shí)，在培養(yǎng)基中加入適量的細(xì)胞分裂素可促進(jìn)細(xì)胞分裂D.在果樹(shù)掛果時(shí)，利用乙烯利促進(jìn)果實(shí)細(xì)胞體積增大參考答案：D18.將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲(chóng)基因轉(zhuǎn)移到棉花體細(xì)胞中，并將該細(xì)胞培育成抗蟲(chóng)植株。上述操作涉及的生物工程理論基礎(chǔ)、操作過(guò)程和技術(shù)手段包括①細(xì)胞的全能性

②對(duì)DNA分子“剪切”和“拼接”③細(xì)菌細(xì)胞與植物細(xì)胞雜交

④組織培養(yǎng)A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④參考答案：B19.細(xì)胞是生命的基本單位，細(xì)胞的特殊性決定了個(gè)體的特殊性，因此，對(duì)細(xì)胞的深入研究是揭開(kāi)生命奧秘、改造生命和征服疾病的關(guān)鍵。下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，正確的是(

)①藍(lán)藻、霉菌、水綿的細(xì)胞不是都含有核糖體、DNA和RNA②人和動(dòng)物細(xì)胞在無(wú)氧條件下也能分解有機(jī)物，釋放能量并產(chǎn)生二氧化碳③能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞不一定有葉綠體；無(wú)線粒體的細(xì)胞不能進(jìn)行有氧呼吸④抑制細(xì)胞膜上載體活性或影響線粒體功能的毒素，會(huì)阻礙根細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子⑤性激素的合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)⑥細(xì)菌和植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁，但其主要成分不同⑦在一個(gè)細(xì)胞周期中，T和U兩種堿基被大量利用時(shí)，細(xì)胞一定處于分裂間期A．①②③④B．④⑤⑥⑦C．①③⑤⑦D．①②④⑥參考答案：B20.如圖表示光照下葉肉細(xì)胞中甲、乙兩種細(xì)胞器間的氣體交換情況，下列有關(guān)敘述中正確的是 ()A．在黑暗環(huán)境中甲結(jié)構(gòu)將停止其生理活動(dòng)B．甲、乙結(jié)構(gòu)均能產(chǎn)生ATP，并都能用于各項(xiàng)生命活動(dòng)C．植物正常生長(zhǎng)時(shí)，乙結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的O2全部被甲結(jié)構(gòu)吸收D．通過(guò)增施農(nóng)家肥可以增加溫室中的CO2濃度，促進(jìn)乙的生理活動(dòng)參考答案：D21.下列人體的腺體中，不屬于內(nèi)分泌腺的是A.胸腺

B.腸腺

C.垂體

D.卵巢參考答案：B人體內(nèi)有許多腺體，其中有些腺體沒(méi)有導(dǎo)管，它們的分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管，并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處，這類(lèi)腺體叫做內(nèi)分泌腺。如垂體、甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺（睪丸和卵巢）等。腸腺分泌的腸液可以通過(guò)導(dǎo)管排出去，這類(lèi)腺體叫做外分泌腺。22.圖1為巨噬細(xì)胞炎癥反應(yīng)的新機(jī)制研究，巨噬細(xì)胞受細(xì)菌感染或細(xì)菌脂多糖LPS刺激后，升高血管內(nèi)皮生長(zhǎng)因子受體3（VEGFR﹣3）和信號(hào)分子VEGF﹣C的表達(dá)．VEGFR﹣3形成反饋環(huán)路，抑制TLR4﹣NF﹣kB介導(dǎo)的炎癥反應(yīng)，降低細(xì)菌感染導(dǎo)致的敗血癥的發(fā)生．請(qǐng)回答問(wèn)題：（1）細(xì)菌或細(xì)菌脂多糖LPS在免疫學(xué)上相當(dāng)于

，TLR4的本質(zhì)是

．（2）過(guò)度或持續(xù)性的TLR4活化引起過(guò)度炎癥反應(yīng)、敗血癥，在VEGF﹣C的刺激下，通過(guò)活化PI3K﹣Akt1通路，促進(jìn)

，從而抑制NF﹣kB活性，降低敗血癥的發(fā)生．（3）該細(xì)胞能夠產(chǎn)生溶菌酶直接殺死病原菌，該過(guò)程屬于

免疫．吞噬細(xì)胞吞噬病菌后會(huì)發(fā)生死亡現(xiàn)象，該現(xiàn)象屬于

．（4）抗原激發(fā)的體液免疫應(yīng)答有兩類(lèi)：第一類(lèi)是大多數(shù)抗原必須有T細(xì)胞參與下才能完成；第二類(lèi)是有少數(shù)抗原物質(zhì)，單獨(dú)刺激B細(xì)胞即可完成．為了探究細(xì)菌脂多糖LPS屬于哪一類(lèi)免疫應(yīng)答，可以選擇年齡、性別等相同的小鼠進(jìn)行LPS接種處理（如下表）．

處理胸腺是否產(chǎn)生相應(yīng)漿細(xì)胞是否產(chǎn)生相應(yīng)的抗體甲組小鼠切除

乙組小鼠不切除

據(jù)表分析，實(shí)驗(yàn)組是

組小鼠，如果

，則該抗原屬于第二類(lèi)．（5）一般情況下，接受抗原刺激的B細(xì)胞會(huì)增殖分化為

，科學(xué)家用LPS分先后兩次接種小鼠，并檢測(cè)相應(yīng)抗體的產(chǎn)生量，如圖2所示，該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明：LPS

．參考答案：（1）抗原

糖蛋白（受體蛋白、蛋白質(zhì)）（2）TLR4內(nèi)吞（3）非特異性

細(xì)胞凋亡（程序性死亡）（4）甲

甲乙兩組小鼠均產(chǎn)生相應(yīng)漿細(xì)胞和相應(yīng)的抗體（5）記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞

能夠刺激機(jī)體產(chǎn)生漿細(xì)胞，但是不能刺激機(jī)體產(chǎn)生記憶（B）細(xì)胞

【考點(diǎn)】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【專(zhuān)題】圖文信息類(lèi)簡(jiǎn)答題；模式圖；免疫調(diào)節(jié)．【分析】特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫，其具體過(guò)程如下：【解答】解：（1）細(xì)菌或細(xì)菌脂多糖LPS在免疫學(xué)上相當(dāng)于抗原，TLR4的本質(zhì)是受體蛋白．（2）過(guò)度或持續(xù)性的TLR4活化引起過(guò)度炎癥反應(yīng)、敗血癥，在VEGF﹣C的刺激下，通過(guò)活化PI3K﹣Akt1通路，促進(jìn)TLP4內(nèi)吞，從而抑制NF﹣κB活性，降低敗血癥的發(fā)生．（3）該細(xì)胞能夠產(chǎn)生溶菌酶直接殺死病原菌，該過(guò)程對(duì)所有病原體均起作用，故屬于非特異性免疫．吞噬細(xì)胞吞噬病菌后會(huì)發(fā)生死亡現(xiàn)象，該現(xiàn)象屬于細(xì)胞凋亡．（4）甲組小鼠已經(jīng)切除胸腺，故為實(shí)驗(yàn)組，乙組為切除胸腺，故為對(duì)照組，如果甲乙兩組小鼠產(chǎn)生相應(yīng)漿細(xì)胞和相應(yīng)的抗體，說(shuō)明沒(méi)有T細(xì)胞參與也能完成，則該抗原屬于第二種．（5）一般情況下，接受抗原刺激的B細(xì)胞會(huì)增殖分化為記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞，科學(xué)家用LPS分先后兩次接種小鼠，并檢測(cè)相應(yīng)的抗體的產(chǎn)生量，據(jù)圖2結(jié)果可知，再次免疫時(shí)和初次免疫相同，并未在短時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生大量抗體，故說(shuō)明初次免疫未產(chǎn)生記憶細(xì)胞，故該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明LPS能夠刺激機(jī)體產(chǎn)生漿細(xì)胞，但是不能刺激機(jī)體產(chǎn)生記憶B細(xì)胞．【點(diǎn)評(píng)】本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，要求考生識(shí)記人體免疫系統(tǒng)的組成，掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過(guò)程，能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．23.丈夫血型B型，妻子血型A型，生有一個(gè)兒子，血型為O型。這對(duì)夫婦再生兩個(gè)孩子，一個(gè)為A型、一個(gè)不為A型的概率為------------------------------（

）

A．1/8

B．1/16

C．3/8

D．3/16參考答案：C24.草莓的果實(shí)是

，由

發(fā)育形成。

A．聚花果，多心皮的復(fù)雌蕊

B．聚合果，離心皮的雌蕊

C．聚合果，多心皮的復(fù)雌蕊

D.聚花果，離心皮的雌德參考答案：B25.下列有關(guān)人體免疫的敘述，正確的是A．人類(lèi)清除感冒病毒只需通過(guò)非特異性免疫B．艾滋病病人的免疫系統(tǒng)受損．可能導(dǎo)致惡性腫瘤的發(fā)病率大大提高C．預(yù)防接種的主要目的就是在機(jī)體內(nèi)產(chǎn)生特定的抗體D．抗體與某單細(xì)胞的病菌結(jié)合抑制該病菌的繁殖屬于細(xì)胞免疫參考答案：B26.根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，下列觀點(diǎn)中錯(cuò)誤的是A．生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變

B．突變的可遺傳性有利于生物的進(jìn)化C．生物進(jìn)化的方向與突變的方向一致

D．生殖隔離是物種形成的必要條件參考答案：C27.導(dǎo)致北極地區(qū)的冰雪加速融化的主要原因是（）A．海洋污染使生物多樣性下降B．CO2等氣體排放量增加使全球氣候變暖C．水資源短缺使水體富營(yíng)養(yǎng)化D．大氣臭氧層破壞導(dǎo)致紫外線輻射增強(qiáng)參考答案：B【考點(diǎn)】全球性生態(tài)環(huán)境問(wèn)題．【分析】溫室氣體指的是大氣中能吸收地面反射的太陽(yáng)輻射，并重新發(fā)射輻射的一些氣體，如水蒸氣、二氧化碳、大部分制冷劑等．它們的作用是使地球表面變得更暖，類(lèi)似于溫室截留太陽(yáng)輻射，并加熱溫室內(nèi)空氣的作用．這種溫室氣體使地球變得更溫暖的影響稱(chēng)為“溫室效應(yīng)”．根據(jù)造成溫室效應(yīng)的氣體為二氧化碳，溫室效應(yīng)會(huì)導(dǎo)致兩極的冰川融化，使海平面升高，淹沒(méi)部分沿海城市，以及使土地沙漠化，農(nóng)業(yè)減產(chǎn)等以及從二氧化碳的來(lái)源和釋放的角度來(lái)分析采取的防止“溫室效應(yīng)”的措施．【解答】解：CO2等氣體排放量增加使全球氣候變暖，導(dǎo)致兩極的冰川融化，使海平面升高，淹沒(méi)部分沿海城市，以及使土地沙漠化，農(nóng)業(yè)減產(chǎn)等．故選：B．28.有關(guān)原生質(zhì)體的下列敘述中，正確的是①原生質(zhì)體一定不含葉綠體②原生質(zhì)體包括細(xì)胞膜、液泡膜及兩者之間的原生質(zhì)層

③被脫掉細(xì)胞壁的植物細(xì)胞是原生質(zhì)體

④原生質(zhì)體不能用于質(zhì)壁分離A．①②

B．①③

C．③④

D．①④參考答案：C解析：原生質(zhì)體是指植物細(xì)胞被果膠酶和纖維素酶水解細(xì)胞壁后的產(chǎn)物，因此，如果原來(lái)的植物細(xì)胞有葉綠體，自然原生質(zhì)體也有，故①錯(cuò)誤；原生質(zhì)層包括細(xì)胞膜、液泡膜及兩者之間的原生質(zhì)，原生質(zhì)體由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核組成，故②錯(cuò)誤；植物細(xì)胞脫掉細(xì)胞壁以后為原生質(zhì)體，故③正確；原生質(zhì)體沒(méi)有細(xì)胞壁，不能用于質(zhì)壁分離，故④正確?！局R(shí)點(diǎn)】植物細(xì)胞工程與植物的組織培養(yǎng)技術(shù)29.關(guān)于下圖所示黏性末端的敘述中，正確的是（

）A.①與③由相同限制酶切割產(chǎn)生

B.DNA連接酶可催化①與③的拼接C.經(jīng)酶切形成④需要脫去2個(gè)水分子

D.①~④中的化學(xué)鍵均為相同化學(xué)鍵參考答案：B不同限制酶切割生成的粘性末端也有可能會(huì)相同，因此①與③不一定是由相同限制酶切割產(chǎn)生的，A錯(cuò)誤；由于①與③的黏性末端相同，所以DNA連接酶可催化①與③的拼接，B正確；形成④需要斷裂兩個(gè)磷酸二酯鍵，因此需要消耗2分子的水，而不是脫去2個(gè)水分子，C錯(cuò)誤；①-④中的化學(xué)鍵有氫鍵和磷酸二酯鍵，D錯(cuò)誤。30.雞的輸卵管細(xì)胞能合成卵清蛋白，紅細(xì)胞能合成β－珠蛋白，胰島細(xì)胞能合成胰島素。用編碼上述蛋白質(zhì)的基因分別做探針，對(duì)三種細(xì)胞中提取的總DNA用限制酶切割形成的片段進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)；另用同樣的三種基因探針，對(duì)上述三種細(xì)胞中提取的總RNA進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表(“＋”表示雜交過(guò)程中有雜合雙鏈，“－”表示雜交過(guò)程中沒(méi)有雜合雙鏈)（

）

細(xì)胞總DNA

細(xì)胞總RNA輸卵管細(xì)胞紅細(xì)胞胰島細(xì)胞

輸卵管細(xì)胞紅細(xì)胞胰島細(xì)胞卵清蛋白基因＋①＋卵清蛋白基因＋②－β－珠蛋白基因③＋＋β－珠蛋白基因④＋－胰島素基因＋＋⑤胰島素基因－－⑥下列是表中①到⑥中填寫(xiě)內(nèi)容，其中正確的是A．＋＋＋－－－

B．＋－＋－＋＋C．＋－＋－＋－

D．－－－－＋＋參考答案：B31.已知雞的蘆花斑紋（B）對(duì)非蘆花斑紋（b）為顯性，B和b這對(duì)等位基因只位于Z染色體上。雞的毛腿（A）對(duì)光腿（a）為顯性，A與a位于常染色體上?，F(xiàn)有毛腿蘆花雞雌雄各一只，其雜交雄性子代中出現(xiàn)毛腿蘆花雞和光腿蘆花雞，雌性子代中出現(xiàn)毛腿蘆花雞、光腿蘆花雞、毛腿非蘆花雞、光腿非蘆花雞，則雜交子代中只出現(xiàn)光腿和蘆花兩種性狀中的一種的概率為

（

）A．3／8

B．5／8

C．1／2

D．3／16參考答案：B32.下列關(guān)于細(xì)胞的生長(zhǎng)、分化、衰老、凋亡等的敘述，正確的是A.所有生物個(gè)體的衰老與細(xì)胞的衰老都不同步B.細(xì)胞分化過(guò)程中核酸會(huì)有所差異C.幼嫩組織中不會(huì)發(fā)生細(xì)胞凋亡D.細(xì)胞生長(zhǎng)過(guò)程中體積增大，與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的效率增強(qiáng)參考答案：B【分析】1、正在發(fā)育以及發(fā)育成熟的生物體中，細(xì)胞發(fā)生凋亡的數(shù)量是驚人的。2、細(xì)胞分化是生物界中普遍存在的現(xiàn)象，是生物個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ)。細(xì)胞分化使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨向?qū)ｉT(mén)化，有利于提高各種生理功能的效率，細(xì)胞分化的本質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，或者說(shuō)是細(xì)胞中遺傳信息的執(zhí)行情況不同。3、細(xì)胞越小，細(xì)胞表面積相對(duì)就越大，細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男示驮礁?，反之，則越低?！驹斀狻緼、單細(xì)胞生物個(gè)體的衰老與細(xì)胞的衰老是同步的，多細(xì)胞生物細(xì)胞的衰老和死亡與個(gè)體的衰老與死亡并不是一回事，A錯(cuò)誤；B、細(xì)胞分化的本質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，故細(xì)胞分化過(guò)程中核酸會(huì)有所差異，B正確；C、幼嫩組織中也會(huì)發(fā)生細(xì)胞凋亡，C錯(cuò)誤；D、細(xì)胞生長(zhǎng)過(guò)程中體積增大，與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的效率降低，D錯(cuò)誤。故選B。33.花粉外壁的主要成分是

A．胼胝質(zhì)

B．纖維素

C．果膠質(zhì)

D．孢粉素參考答案：D34.維持生態(tài)系統(tǒng)所需要的能量最終來(lái)源于

A．消費(fèi)者

B．草 C．太陽(yáng)光

D．水參考答案：C35.下列關(guān)于苯丙酮尿癥的敘述，正確的是（）A.該病性染色體單基因遺傳病B.近親結(jié)婚不影響該病的發(fā)生率C.該病的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)在青春期會(huì)增加D.在雙親之一為患者的后代中的發(fā)病率可高達(dá)1/2參考答案：D【詳解】A.苯丙酮尿癥是常染色體單基因遺傳病，A項(xiàng)錯(cuò)誤；B.該病屬于常染色體隱性遺傳病，所以近親結(jié)婚會(huì)導(dǎo)致隱性純合概率增加，提高該病的發(fā)生率，B項(xiàng)錯(cuò)誤；C.所有的遺傳病在青春期的發(fā)病率都很低，C項(xiàng)錯(cuò)誤；D.雙親之一為患者（設(shè)基因型為aa），如果另一雙親是致病基因攜帶者（Aa），則他們的后代中的發(fā)病率可高達(dá)1/2，D項(xiàng)正確；因此，本題答案選D。36.ch1L基因是藍(lán)細(xì)菌擬核DNA上控制葉綠素合成的基因。為研究該基因?qū)θ~綠素合成的控制，需要構(gòu)建該種生物缺失ch1L基因的變異株細(xì)胞。技術(shù)路線如下圖所示，對(duì)此描述錯(cuò)誤的是A．ch1L基因的基本組成單位是脫氧核苷酸B．①②過(guò)程中使用的限制性核酸內(nèi)切酶的作用是將DNA分子的磷酸二酯鍵打開(kāi)C．①②過(guò)程都要使用DNA聚合酶D．若操作成功，可用含紅霉素的培養(yǎng)基篩選出該變異株參考答案：C37.右圖為不同培養(yǎng)階段酵母菌種群數(shù)量、葡萄糖濃度和乙醇濃度的變化曲線，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.曲線AB段酵母菌呼吸發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞溶膠和線粒體B.曲線BC段酵母菌呼吸的方式為厭氧呼吸

C.酵母菌種群數(shù)量從C點(diǎn)開(kāi)始下降的主要原因除葡萄糖大量消耗外，還有乙醇的含量過(guò)高及溶液PH下降[來(lái)源:/]

D．在T1一T2時(shí)段，單位時(shí)間內(nèi)酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的原因可能是酵母菌種群數(shù)量增多

參考答案：B38.圖①表示某生物b基因正常轉(zhuǎn)錄過(guò)程中的局部圖解；圖②表示該生物某個(gè)體的體細(xì)胞部分基因和染色體的關(guān)系；該生物的黑色素產(chǎn)生需要如圖③所示的3類(lèi)基因參與控制，三類(lèi)基因的控制均表現(xiàn)為完全顯性。下列說(shuō)法不正確的是A.圖①中,若b2為RNA鏈，則b1鏈的（A+T+C）/b2鏈的（T+A+G）=1B.圖②所示的生物體中肯定存在含有4個(gè)b基因的某細(xì)胞C.由圖②所示的基因型可以推知，該生物體可能合成黑色素D.若圖③中的1個(gè)b基因在受精卵第一次卵裂時(shí)突變?yōu)锽，則該生物體將不能合成物質(zhì)乙參考答案：A39.下列敘述正確的是A.所有細(xì)菌都可在其細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)分解丙酮酸產(chǎn)生CO2B.植物葉肉細(xì)胞的線粒體內(nèi)膜和類(lèi)囊體膜都能合成ATPC.細(xì)胞核中的DNA攜帶遺傳信息從核孔到達(dá)細(xì)胞質(zhì)控制蛋白質(zhì)合成D.參與抗體的合成與分泌過(guò)程的細(xì)胞結(jié)構(gòu)只包含核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體參考答案：B乳酸菌在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中將丙酮酸分解產(chǎn)生乳酸，但是沒(méi)有二氧化碳產(chǎn)生，A錯(cuò)誤；植物葉肉細(xì)胞的線粒體內(nèi)膜是有氧呼吸第三階段的場(chǎng)所，類(lèi)囊體膜是光反應(yīng)的場(chǎng)所，兩者都能合成ATP，B正確；細(xì)胞核中的DNA是遺傳物質(zhì)，不能通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，C錯(cuò)誤；參與抗體的合成與分泌過(guò)程的細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、細(xì)胞膜等，D錯(cuò)誤。40.下列物質(zhì)屬于植物細(xì)胞多糖的是（

）A.淀粉 B.糖元 C.蔗糖 D.葡萄糖參考答案：A植物細(xì)胞中的多糖是纖維素和淀粉，糖原是動(dòng)物細(xì)胞中的多糖，故A項(xiàng)正確，B項(xiàng)錯(cuò)誤；蔗糖是植物細(xì)胞中的二糖，葡萄糖是動(dòng)植物細(xì)胞共有的單糖，C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。

二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（10分）為了研究溫度對(duì)某種酶活性的影響，設(shè)置三個(gè)實(shí)驗(yàn)組：A組（20℃）、B組（40℃）和C組（60℃），測(cè)定各組在不同反應(yīng)時(shí)間內(nèi)的產(chǎn)物濃度（其他條件相同），結(jié)果如圖?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）三個(gè)溫度條件下，該酶活性最高的是

組。（2）在時(shí)間t1之前，如果A組溫度提高10℃，那么A組酶催化反應(yīng)的速度會(huì) 。（3）如果在時(shí)間t2時(shí)，向C組反應(yīng)體系中增加2倍量的底物，其他條件保持不變，那么在t3時(shí)，C組產(chǎn)物總量

，原因是

。（4）生物體內(nèi)酶的化學(xué)本質(zhì)是

，其特性有

（答出兩點(diǎn)即可）。參考答案：（1）B

（2）加快

（3）不變

60℃條件下，t2時(shí)酶已失活，即使增加底物，反應(yīng)產(chǎn)物總量也不會(huì)增加（4）蛋白質(zhì)或RNA

高效性和專(zhuān)一性解析：（1）曲線圖顯示：在反應(yīng)開(kāi)始的一段時(shí)間內(nèi)，40℃時(shí)產(chǎn)物濃度增加最快，說(shuō)明酶的活性最高，而B(niǎo)組控制的溫度是40℃。（2）A組控制的溫度是20℃。在時(shí)間t1之前，如果A組溫度提高10℃，因酶的活性增強(qiáng)，則A組酶催化反應(yīng)速度會(huì)加快。（3）對(duì)比分析圖示中的3條曲線可推知，在時(shí)間t2時(shí)，C組的酶在60℃條件下已經(jīng)失活，所以如果在時(shí)間t2時(shí)，向C組反應(yīng)體系中增加2倍量的底物，其他條件保持不變，在t3時(shí)，C組產(chǎn)物的總量不變。（4）絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA。酶具有高效性、專(zhuān)一性，酶的作用條件較溫和?？键c(diǎn)：本題考查酶及影響酶活性的因素的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生能從題圖中提取有效信息并結(jié)合這些信息，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。42.（14分）某醫(yī)院病理室為確診一患者的肝組織腫瘤是良性還是惡性，切取了一小塊腫瘤組織進(jìn)行培養(yǎng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）培養(yǎng)之前，腫瘤組織需先用

▲

處理成單個(gè)細(xì)胞。（2）化療是抑制腫瘤組織增殖的一種方法，其原理是用藥物抑制腫瘤細(xì)胞的

▲

，使細(xì)胞分裂停止在分裂間期。（3）某科研單位研制出一種新型藥物P，能有效抑制肝癌細(xì)胞的增殖，但不知道對(duì)造血干細(xì)胞的增殖是否有副作用。為驗(yàn)證其療效并探究其副作用，請(qǐng)你利用以下材料和用具，完成實(shí)驗(yàn)步驟，并用柱狀圖的形式呈現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。材料和用具：已知起始數(shù)量的肝癌細(xì)胞和造血干細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液、用生理鹽水配置的藥物P、生理鹽水、培養(yǎng)瓶、CO2培養(yǎng)箱等。（要求與說(shuō)明：提供的細(xì)胞均具有分裂能力，只進(jìn)行原代培養(yǎng)且條件適宜，肝癌細(xì)胞與造血干細(xì)胞的具體計(jì)數(shù)方法不作要求。）Ⅰ．實(shí)驗(yàn)步驟：①

▲

。②

▲

。③將上述細(xì)胞培養(yǎng)瓶放在

▲

（培養(yǎng)環(huán)境），在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間。④一段時(shí)間后取出觀察、并記錄各組細(xì)胞的數(shù)目。Ⅱ．若結(jié)果顯示藥物P只對(duì)肝癌細(xì)胞有效，請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)系中以柱狀圖的形式呈現(xiàn)該結(jié)果。參考答案：（除注明外，每空2分）(1)胰蛋白