小說專題訓練----趙長春小說一、閱讀下面文字，完成下列小題。趙家大少爺趙長春趙家米鋪趙老板最后悔的一件事是讓少爺去南陽讀書。那時候，“米鋪”的牌子已經(jīng)換成“米行”。檀木板，寸厚，油黑；字灑金，黃澄澄，燦亮?？粗@些，趙老板覺得家里得有個正經(jīng)的讀書人了，就下了狠心，讓大少爺去南陽讀書。當年，袁店鎮(zhèn)還沒有誰家敢送孩子去南陽讀書，去縣上讀書的就很少。碼頭上，趙老板再三叮嚀，大少爺頻頻點頭。船遠去了，趙老板還一直盯著水流去的方向。兩年后的秋天，大少爺忽然歸來。長衫，眼鏡，一把油布雨傘，臉上少了讀書前的學生味兒，眉宇間多了分英氣。與往常站在柜臺前算賬相比，大少爺回來后多是晝伏夜出，挨家串戶，所講述的不再是米的成色、米的區(qū)別，而是男女平等、土地平均、抗日救國、財富歸勞苦大眾……不厭其煩。大少爺有些變化，但袁店鎮(zhèn)上下的人還認得他，知道他是從南陽念書回來的趙家米行大少爺。不過，對他的言行舉止，大家感到了從未有過的陌生。接著，大少爺又做了一件事，在袁店鎮(zhèn)上下引起了一場轟動：他瞞著趙老板偷偷賣掉了河邊的幾畝好地，請人打了幾十張書桌，又買回來《開明國語課本》《算學》，就在趙氏祠堂辦夜校，免費教男生女生識字，學地理、歷史。男女生同校，很新鮮。人們說：“大少爺讀書多了，喝洋墨水多了，犯暈了?！痹?zhèn)長也這樣說時，他的女兒極力為大少爺辯護：“這是開民智?！比绱藷狒[了一陣子后，來看熱鬧的人少了，大教室換成了小教室，汽燈換成了煤油燈。燈下，幾個人，年輕男女，和大少爺一起看書，低聲地討論什么。有人來，大少爺就教黑板上的生字，領(lǐng)讀課文：“三只牛吃草；一只羊也吃草；一只羊不吃草，看花?！本拖裢蝗粡哪详柣貋硪粯?，半年后，大少爺又突然從小鎮(zhèn)上消失了。走前，他解除了與袁鎮(zhèn)長女兒的婚約，斷絕了與趙老板的父子關(guān)系。趙大少爺如此做派的明顯后果有兩個：趙老板頭發(fā)一片花白；袁鎮(zhèn)長的女兒臉色蒼白。袁店鎮(zhèn)上的人們最后一次見到趙家大少爺，是在三四年以后的又一個秋天的傍晚。那個傍晚月亮升得很早，月色朦朧，裕隆茂布行的老板正要關(guān)門，看見一個背油紙傘、穿長衫的青年從店外走過，走向通往袁店河畔的竹林。雖然看見的只是一個背影，但裕隆茂老板斷定是趙家大少爺。第二天一早，袁店鎮(zhèn)的大街小巷，出現(xiàn)了不少標語。人們一處一處地瞧，目光互相交流。袁鎮(zhèn)長帶著鎮(zhèn)公所的團丁來了，驅(qū)趕著眾人，揭下紅紅綠綠的標語?？h黨部也來了人，擁向趙家米行。趙老板拿出了父子斷絕關(guān)系的書約，一臉的老淚。人群的后面，袁鎮(zhèn)長女兒倚著一棵大槐樹，撫著微鼓的肚子，口唇喃喃有詞。袁鎮(zhèn)長騎在馬上，側(cè)眼看著女兒，陰著臉。幾天過后的一個晚上，鎮(zhèn)上人剛要入睡，幾聲槍響傳來。一群投靠了日偽的“紅槍隊”的人，手執(zhí)紅槍，緊追著一位戴眼鏡穿長衫的青年，往山上跑……約后半夜，忽然從竹林里傳出了一陣恐怖的打罵聲、凄厲的叫喊，雜著大少爺“你們還是不是中國人”的質(zhì)問。慢慢地，這些聲音就低下去了，好像有人被捂了口鼻……夜靜了下來，細聽，風呼呼，水嘩嘩。早上，有人到竹林里去看。幾株粗大的竹子下，一副碎裂的眼鏡，一件長衫血跡斑斑，被撕裂成幾條；地上淤著幾攤血，半干；草叢里、竹竿上迸濺著星星點點的血跡、肉塊?！@是“紅槍隊”的殺人手法：將幾株竹子壓彎后，頂梢綁在一起：再將人綁在竹梢中心，然后，砍斷繩子——呼！趙家大少爺就這樣走了。趙家大少爺走的那個晚上，趙老板被袁鎮(zhèn)長早早地請到縣城喝酒去了，還有鎮(zhèn)上另外幾家大商行的老板。那個晚上，袁鎮(zhèn)長的女兒心里忽然地疼。她腳步蹣跚地挪動身子，想找丈夫問詢一下竹林里的喧囂?？墒?，早早出去的丈夫一直沒有回來。直到第二天早上，回來的他，眼睛布滿血絲，瞅著她，嘿嘿地笑，目光停留在她慘白的臉上……幾十年過去了。1985年，袁家老宅翻修。在袁鎮(zhèn)長密藏的一個鐵箱子里，袁鎮(zhèn)長的女兒發(fā)現(xiàn)了一本書中夾的一頁紙——趙家大少爺?shù)闹袊伯a(chǎn)黨黨員證。她一下子哭了，淚流滿面?。ㄟx自《百花園》2021年第5期）1．下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A．小說以時間為線索，串聯(lián)起趙家大少爺自南陽讀書回來后所發(fā)生的一系列事件，使小說結(jié)構(gòu)清晰，故事主題集中。B．趙老板送兒子去南陽讀書，是希望他能夠多學知識，增加閱歷，學有所成，將來可以救國救民。C．小說用“風呼呼”“水嘩嘩”等疊詞突出了趙大少爺遇害當晚竹林的寂靜環(huán)境，給人一種壓抑、沉重、悲涼之感。D．小說通過聽覺和視覺的描寫，刻畫了趙大少爺犧牲時慘烈的情形，體現(xiàn)了趙大少爺堅守信念、英勇不屈的革命精神。2．從文中畫橫線句中可以解讀出哪些信息？請結(jié)合句子簡要分析。3．小說結(jié)尾袁鎮(zhèn)長的女兒發(fā)現(xiàn)趙家大少爺?shù)闹袊伯a(chǎn)黨黨員證，淚流滿面，這一情節(jié)是否自然合理？請簡要分析。二、閱讀下面的文字，完成下面小題。小蟲兒唱趙長春①辛運鳴的名字和他的音樂作品是在他去世三十來年后火起來的。②這是袁店河上下誰也沒有想到的事情。約略對辛運鳴有印象的這樣評價他：神經(jīng)頭、書呆子、八成。③在小村，神經(jīng)頭、書呆子、八成、性不足是對不靈性、讀書讀愚了的人的稱呼。辛運鳴在這一點上最明顯的表現(xiàn)是：大家都急著向前割麥子，辛運鳴突然停下了，并要求別人也不要往前。聽，云雀在前頭麥棵里唱歌，高興著哩！隊長對這個高中落榜生濫施權(quán)力很惱火，一坷垃砸過去，前面麥棵子里就忽地鉆出一對鳥，箭一樣直射云天，一路飛鳴，眨眼成為高天中的小黑點——啥云雀？鉆天吼！隊長手一揮，割麥?、苄吝\鳴一天的沮喪，割得很不起勁。⑤像辛運鳴這樣的人物能處上對象，在小村人的眼里，也是不可思議的?？墒俏闹ギ斈攴且藿o他。文芝說他讀書多，會寫詩，是個文化人，又不耽誤勞動。文芝的爹氣得跳了袁店河?？墒遣坏桨肽?，倆人離了。文芝說，書不能當糧食，詩不能換錢。⑥運鳴不急，依然故我。后來干脆在袁店河畔的竹林深處蓋了一間房，竹枝燒飯，河水為茶，孤家寡人地過著。久了，人們都幾乎把他忘了。⑦運鳴住到竹林里，為的是聽鳥叫。竹林里多鳥，最多的是麻雀，還有喜鵲、老鴰、叨木鳥。⑧運鳴最喜歡聽麻雀叫，喳喳喳喳一片，晨昏時分最濃，小村人都嫌聒噪，辛運鳴卻說好聽。早晨，麻雀們從竹林深處起床，呼朋引伴，牽兒掛女，在枝葉上蹦跳著，一朵一朵地乍飛，商量著一天的日子。黃昏，麻雀們成群結(jié)隊地回來了，以紅彤彤的夕陽為背景，一個又一個、一串又一串地落在沙灘上，黑壓壓地，小腦袋一點一點，小屁股一翹一翹，細脖子一伸一伸，打著招呼喝水，梳理一天的疲勞。走路是一蹦一蹦的，在沙地上留下一個一個的濕濕的“個”字。然后就突然轟的一聲旋起，像一團煙霧，膨脹著，收縮著，乍東乍西，忽高忽低，猛地扎進竹林，鳴聲驟起，轟然一片?、崧槿敢灿谐聊臅r候。下雨天，一個個濕漉漉地縮頭收膀，綴系在枝葉間，黑豆似的小眼睛透著亮，左一骨碌右一骨碌。雨聲沙沙或刷刷，風走過，就多了呼呼嘩嘩。辛運鳴就在竹林間走動，隨處撒些碎小米或者壓壞的麥子。雨把他淋成了水母雞，頭發(fā)一綹一綹地貼在額上，唇頭青白，看著比麻雀們還可憐。⑩麻雀們高興的時候是晴天，尤其是黃昏。吃飽了喝足了，乍乍翅膀，一抖身子就飛上河邊的電線上。小村通電后，還通了廣播、電話。電桿上不僅有電線，還有電話線、廣播線，五六根，高低上下。麻雀們很隨意地落上去，唧唧喳喳地開會，有上有下，長長地延展過去，襯著藍天，很好看。?辛運鳴就聽著麻雀們的叫，就開始畫，依著電線的高低，依著麻雀們的站位，一道線一道線，一只鳥一只鳥，畫技不高，倒像是五線簡譜。畫好了，放在小屋墻上的一個大牛皮紙信封里。那個牛皮紙信封很難得，是他從村上小學校的校長那里討來的。當時他喜歡那個信封上的郵票，是毛主席接見紅衛(wèi)兵的那張；要來后，又不舍得剪信封了，放著；現(xiàn)在，用來放他的“五線簡譜”。?天天畫，辛運鳴不煩。他說，麻雀們也有高興的時候，也有不高興的時候，晴天一個樣，雨天一個樣。一家子在一起的時候是一種唱法，幾家子在一起的時候是另一種唱法。也有獨身的麻雀，離婚的麻雀，喜怒哀樂都表現(xiàn)在電線的站位上。就是不唱，各自站各自的位置也表達著唱……運鳴這樣說的時候，村人一頭霧水。?辛運鳴一笑，只管畫，風里雨里，還有大晌午頭兒。畫好，存起來。后來鴨河口水庫發(fā)電了，架起了高壓線塔，辛運鳴就自己立起幾個木頭桿子，牽上五六根鐵絲，讓麻雀們站在上面沉默、吵架、開會、歌唱……?后來，辛運鳴不見了，放羊的天德說他見辛運鳴最后一次像是要撈河水里落下的一只鳥兒，狼往水里探身子……也有人說，辛運鳴上省里找大音樂家們?nèi)チ?。說法不一，反正，辛運鳴在袁店河上消失了。?再后來，就是三十年后，小村的竹林子越來越小了，林子深處的那個破茅屋越來越招人眼兒了，拆的時候發(fā)現(xiàn)了墻上的那個大牛皮信封，抖開，一張一張的，發(fā)黃，有點霉，幾根線上高高低低爬著“蝌蚪”。辛運鳴的本家侄子眼前一亮，像俺閨女拉二胡時的譜頁子！?果然！辛運鳴本家侄子的閨女在省城大學學音樂，拉二胡。展開這些發(fā)黃發(fā)霉的紙，操弦，推、拉、按、揉，天！竟是美妙的旋律！?于是，就有教授們來袁店河了，說是尋找一個大音樂家！?辛運鳴是大音樂家，小村人張大了嘴巴！?辛運鳴的本家侄子沒有把信封給他閨女，他說虧得沒給，要不然這個傻丫頭也給捐了，那信封上的郵票就值兩頭豬呢！辛運鳴的本家侄子還說，聽聽小蟲兒叫，就能成音樂家的話，我給俺閨女扎的本錢太大了吧？?。ㄓ袆h改）【注】小蟲兒：是袁店河方言，指麻雀。4．下列對小說內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A．小說采用倒敘手法，開篇交代辛運鳴名字和他的音樂作品三十來年后火起來，設(shè)置懸念，激發(fā)讀者閱讀興趣。B．小說運用動作描寫、細節(jié)描寫、比喻、擬人等多種手法，對竹林里麻雀的生活習性進行了細致生動的描摹。C．小說結(jié)尾交代辛運鳴本家侄子沒把信封給閨女，因為他認出了那幾頁紙是曲譜，認為這些譜頁子更有價值。D．小說敘事上采用單一線索，注重留白和伏筆，語言樸素簡練，在不動聲色的講述中追求一種樸實自然的效果。5．小說⑧~⑩段運用大量筆墨描寫麻雀，有什么作用？請結(jié)合全文簡要分析。6．本文是袁店河筆記體系列小說之一。有論者認為，袁店河筆記體小說就是一部傳奇人物志，請結(jié)合全文簡要分析辛運鳴的傳奇人生。三、閱讀下面的文字，完成下面小題。代號918趙長春作為一位九十二歲的老人，他的遲鈍是可以原諒的。他遲鈍得忘了自己的名字。不過，當我們在他耳邊大聲喊出“代號918”時，坐在輪椅上的他會忽地挺直身子，試圖舉起右手，敬一個軍禮。我們代替他做出敬禮這一動作后，他的右手就落下來，滑到右腿上，輕輕拍撫，嘴里喃喃出聲：“這里，這里！”老人所說的“這里”，有數(shù)道傷疤，還有一個小坑兒，就在他的右腿上……七十多年前，老人還年輕，很年輕，是一名地下交通員，負責傳遞秘密情報。在此之前，他入了黨——中國共產(chǎn)黨。那是在一個晚上，在荒野上的一間小房子里，他舉起右拳，莊嚴宣誓：“我志愿加入中國共產(chǎn)黨！”黨給他的任務：傳遞秘密情報。條件是不能看，不能說，嚴守秘密，送到需要送到的地方，交給應該交給的人，或者悄悄地放到一塊巖石下或一個樹洞中。他多次完成任務，并且干得很漂亮。他不知道每次任務的意義，只知道每完成一次任務后，上級領(lǐng)導就會給予表揚，他就可以好好地睡上一大覺。那年冬天，風狂雪猛。他帶著一份密令出發(fā)了，要通過敵占區(qū)的四道封鎖線，并且要在三天之內(nèi)完成任務。臨行時，他依然舉手敬禮：“是，堅決完成黨交給的任務！”像以往一樣，他沒有過多地問什么，只是收好文件，記準了領(lǐng)導交代的口令：代號918。他裝作乞丐、扮成拾糞的。他把文件藏在打狗棍的底端，藏在糞筐里，一天之內(nèi)，連續(xù)過了兩道封鎖線。他有些高興和開心，他覺得能夠提前一天完成任務?？墒窃谕ㄟ^第三道封鎖線的崗樓時，他發(fā)現(xiàn)了不對勁兒：敵人盤查得特別嚴密，不惜把人衣服剝光，在風雪里，把所有的行李檢查一個遍。沒有退縮也沒法退縮，他繼續(xù)往前。突然，一個人退回來，低聲對他說：“快回去，有人叛變，正等著你……”他就往回走，而那個人又掉頭沖向崗樓，一副大大咧咧的樣子，把敵人引了過去。當敵人發(fā)現(xiàn)端倪時，就向遠遠走開的他開了槍。“啪——啪——”聲聲尖厲！他就順著一道土溝跑了起來。不過，一顆子彈射中了他的大腿，右大腿，貫通傷，血流如注。好在，他總算逃離了。他只好繞了個大圈子，從另一處崗樓通過，拐著傷腿。面對盤問，他裝啞巴，嗚嗚哇哇，好像特別怕槍的樣子。兩個哨兵對他渾身上下搜索了一遍，在胸口處發(fā)現(xiàn)了兩張請柬，邀請遠方親戚喝喜酒的請柬——當然，這也是他事先準備好的。一個哨兵還不放心，狠狠地搗了一下他右腿的傷口，血就流出來了，他疼得哇哇啦啦地叫！哨兵就放了他。他差點兒走不動了，爬著站起來，一瘸一拐，蹣跚著走向了遠處的風雪……餓了，啃口雪；困了，啃口雪。風雪交加，腿腳發(fā)硬了，他就往前爬。傷口發(fā)炎了，他發(fā)起了高燒，有些神思恍惚，但是他記得前行的方向，記著上級交代的口令：代號918。第三天的上午，他晃進了大別山中的一個小山村——新四軍五師師部所在地。風雪中，當一身灰軍服的哨兵向他跑來時，他勉強抬手揮動了一下，撲倒在了雪中。他撲倒時，把右腿壓在了身下……一個多時辰后，人們喊醒了他，他瞪大眼睛，看著眼前的人們，其中一位是師政委。師政委見他醒了，趕緊說了一句：“同志，918?！彼α?，努力舉起右手：“918！”接著，手滑向了右腿。在槍眼里，藏著份絕密情報——蜜蠟紙卷，塞得深深的！正是這份情報的及時送達，使師部得以及時出兵，完成了對敵軍駐地的一次合圍，炸毀了火車站和飛機場。由于高燒，由于凍餓，他的神經(jīng)出了問題。報請上級批準后，他就留下了，留在了這個小山村，喂馬，做飯。很多事情他都記不清了，包括他的老家，還有什么親人，他都記不清了。別人問他什么，他都一笑，嘿嘿，嘿嘿，憨厚得叫人心疼。不過，只要在他耳邊大聲喊出“918”，坐在輪椅上的他就會忽地挺直身子，試圖舉起右手，敬一個軍禮；然后，右手落下來，滑到右腿上，輕輕拍撫，嘴里喃喃出聲：“這里，這里！”7．下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A．小說中并沒有出現(xiàn)具體的時間、地點和戰(zhàn)爭名稱，甚至人物也沒有交代姓名，從而使得作品具有更廣泛的代表意義。B．主人公“不知道每次任務的意義”，只知道完成任務后可以“好好地睡上一大覺”，這樣來寫英雄人物更能顯得真實。C．絕密情報被藏在槍眼里的情節(jié)出乎意料，但前文也有伏筆，如“風雪交加”，如“他撲倒時，把右腿壓在了身下”。D．小說結(jié)尾段與開頭第二段幾乎完全相同，卻并不給人重復之感，而在結(jié)尾段中蘊含著更多敬意，情感更為深厚凝重。8．小說中的主角在“完成黨交給的任務”的活動中，展現(xiàn)出了哪些品質(zhì)？請簡要分析。9．小說圍繞“代號918”來謀篇布局，有何好處？請結(jié)合作品簡要說明。四、閱讀下面的文字，完成下列小題。吃瓜趙長春夏天來了，西瓜正當吃。來客，進門落座，吃西瓜。刀一碰，嘭，西瓜裂開：瓤紅，味甜，質(zhì)沙，好吃。最好吃的西瓜，是在井水里“坐”過的。坐，很形象。圓鼓鼓的西瓜，頭晚被下進井水，憨頭憨腦地“坐”著，等待被享用。村村有井，井口，像是大地睜開的眼睛。井水好，冬暖夏涼。夏天，天越熱，井水越?jīng)觥Ｓ袀€詞“井拔涼”，就是用來形容這個時候的井水的。如此，晌午頭的時候，客人來到，一盆涼水洗臉，落座，搖著一把蒲扇，“坐”過的西瓜就上來了，一牙一牙，黑籽紅瓤，薄皮糖汁，泛著絲絲涼氣！吃一牙，解渴；再來一牙，舒服！還有一種舒服。半下午，歇晌起來，聽一會兒蟬聲啦啦，抹著胸腹上的透汗，到井口，提上一桶水，洗涮罷，把西瓜提出來，井沿兒上一碰，咯嘣，西瓜裂開，隨意吃，埋頭啃，不怕不雅。吃完，洗手洗臉（那水還是涼涼的），楠木搖椅上一坐，讀《隨園詩話》，頭頂柳枝依依。舒服！當然，這種舒服的享受需要自家有井，在自家院子，吃的也最好是自家種的瓜。郭連達，鎮(zhèn)上大戶，就有這個條件。每個夏天，他都這樣享受著。特別是郭瑩瑩成婚那年的夏天。那個夏天，郭連達很享受這種舒服。郭瑩瑩出嫁了。雖然嫁的是小戶人家，但人好，女婿好，親家也好。臘月出嫁的，轉(zhuǎn)眼到了夏天。六月六叫閨女（接閨女回門），袁店河習俗，閨女回娘家過夏天。自由，不拘。前兩天，郭瑩瑩和女婿一起回來，坐著高頭騾車。在門口下了車，晌午頭的陽光下，郭瑩瑩捧肚撐腰，瞇縫著眼睛，差澀壓不下母性的自豪和驕傲。郭連達高興：“殺瓜!”嘭，瓤紅，味甜，質(zhì)沙，好吃。郭瑩瑩說：“還是在自家爹跟前，吃咱自家井里坐過的自家地里的西瓜好吃?！惫B達笑。女嬌笑。大家都笑。郭連達想，說不準八月十五就當上姥爺了，嘴角笑意連連：“吃瓜吃瓜!解渴。”大家就吃瓜。女婿矜持，吃了一牙，等讓，再拿起一牙。郭瑩瑩不，吃起來呼呼的，沒有了當姑娘時的雅氣，還指使著女婿遞瓜、拿手絹、接瓜子。女婿照做，眉心細微地皺了一下。郭連達看見了女婿皺眉，也皺了一下眉頭，依然搖扇。午后，歇晌兒。女婿送郭瑩瑩回廂房躺下，再回來，請安。郭連達點頭：“瑩瑩嬌氣，你比她大，擔待點兒?！迸稣f：“好，她可好?！币荒樀募t。郭連達溫和地指指桌上新切開的半個西瓜：“知道你沒有吃好，就咱翁婿二人，不見外，吃了吧?！迸槁犜挘桓叶嗤妻o，取過銀勺子，慢慢吃了幾口后：“給瑩瑩留下，等她起來吃。”放好西瓜，拿白紗布蓋了。郭連達就說：“那我也歇會兒響?！毙危旰铀渍Z，即午后小睡。郭連達出了正房，搖著肩子，一臉笑意。看他轉(zhuǎn)過影壁，女婿回廂房，見郭瑩瑩睡夢香甜，就悄悄取書，輾轉(zhuǎn)到后園，還是在那棵槐樹下，細讀《實業(yè)計劃》（孫中山著），不覺累……再返正房，女婿隔窗看見郭連達坐在太師椅上，郭瑩瑩一旁站著，紅臉，半笑不笑，看著桌子上面的兩個半拉西瓜。郭連達指著西瓜：“這一半是你吃的，那一半是人家吃的。人家拿小勺從旁邊往中間挖了幾口。說得給你留著。再看你起床后吃的，中間掏，吃好瓤，都快吃完了……就沒有想著給人家留？!”郭連達搖搖頭：“你這可不中。過日子細水長流，得互相照應，知冷知熱；還有，多孝順公婆，多給人家面子……”郭瑩瑩笑不出來了：“知道了，爹……”帶著哭腔。女婿的鼻尖一酸，慢慢地退回去，繼續(xù)讀有關(guān)鐵路建設(shè)的內(nèi)容。不幾天，郭連達派人去鎮(zhèn)上叫了和女婿來時坐的一樣的高頭騾車，送女婿、閨女回去了……八月底，女婿跑來報喜。撲通跪在郭連達面前，一臉的淚花：“您當姥爺了，男孩?！惫B達講究，特別在兒女親家的選擇上，朱、牛、楊、馬等姓的，絕對不選。他說：“郭，諧音鍋，咱讓人家進‘鍋’不好，也對自己不好，怕兒女夫妻不長久……”嘖，這個郭先生！到現(xiàn)在，人們說起他，還一臉的敬仰。郭連達辦過社學。農(nóng)閑時節(jié)，農(nóng)家孩子免費讀書、習字，在郭家后園子里。他聘請的先生，每月五塊大洋。那時候，五塊大洋，能買一畝好地。書聲瑯瑯，柳枝依依，蟬聲啦啦。楠木搖椅上一坐，郭連達讀《隨園詩話》。舒服！女婿，就是他首先看中的。當年，來社學讀書的農(nóng)家子弟中，他早早地相中了那個在槐蔭下專注讀寫的少年，等他長大。郭連達的眼光很準。女婿后來先是當了袁店鎮(zhèn)長，又去縣上當了縣長。后話，還長著呢。10．下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A．郭瑩瑩吃瓜不矜持，還指使女婿做這做那，女婿因此皺眉，郭連達也隨之皺眉，表現(xiàn)了他對女婿不體諒女兒的不滿。B．“吃瓜”作為本文的標題，不僅揭示了文章的主要內(nèi)容，而且還是文章的線索，推動了故事情節(jié)的發(fā)展。C．郭連達辦過社學這一事件的補充使他在社學讀書的孩子中相中女婿的情節(jié)更可信，也反映了他對女婿的滿意。D．“袁店河習俗，閨女回娘家過夏天。自由，不拘”簡單一句話，不僅寫出了當?shù)氐娘L情美，也寫出了當?shù)氐娜饲槊馈?1．小說是怎樣塑造女婿這一人物形象的？請簡要分析。12．本文語言頗有特色，請結(jié)合小說內(nèi)容簡要分析。五、閱讀下面的文字，完成各題。袁針匠趙長春針匠外出的時候，是去賣針，包括去城里買鐵絲。針匠很少外出。很多時候，就呆在家里，鍛，磨，銼，燒，慢慢地做針。做針，得先有鐵絲。買鐵絲，得進城。一早起來，往返六十多里，就靠一雙腳，過河，翻坡。百十來斤的鐵絲，背著，往返六十多里。累不？女人問?？衫邸ａ樈痴f。看看幾個孩子，看看女人，針匠又說，不累。喝了一碗水，柳葉子泡的，解渴，瀉火。針匠喘了一大口氣，開始拉絲：把買回的粗鐵絲拉細。沒有做針的專用鐵絲，得再加工。鋼板上沖數(shù)種針號的小眼。穿進鐵絲，拉。幾米，幾十米，百米……鐵絲軟，鋼板硬，鐵絲生生地拉過去，就細了。接著，鉸樣。大鉗子，咔嚓咔嚓，咔嚓咔嚓。針匠勁大，咔嚓咔嚓，一大把，齊整整，針樣長短。女人勁小，咔嚓咔嚓，一小把，齊整整，針樣長短。孩子們也要餃，針匠讓老大試著鉸，看著笑，“還是寫你們的字吧。好好寫字，得獎狀?！便q好樣，銼針尖，把一端鏗成小尖。噗噗，噗，一根根地蝕，鐵屑如銀，針尖出鋒。就可以敲針鼻兒了，在另一端，用一把小鐵錘。啪啪，啪啪，啪啪，鐵錘精致，輕巧，得有恰到好處的力度，就扁成針鼻兒。女人不能銼針尖，就敲針鼻兒。敲著敲著，與針匠的敲擊形成默契，有節(jié)奏，高低，起伏，好聽。女人笑，針匠笑。寫作業(yè)的孩子們也笑。孩子們習慣了這種聲音，讀書，寫字，看看墻上那一張張獎狀。一根一根地銼，一根一根地敲。敲扁之后，鉆針眼。左手捏針，右手提鉆，金鋼鉆。鉆頭沾清油，“嗚——”一個針眼，“嗚——”又一個針眼，一個又一個，鉆在針鼻兒。老大好奇，試過，掌握不住鉆子旋轉(zhuǎn)的速度和力度，一滑，鉆了手，鮮血直流，忍不住，啊一聲。針匠心疼。女人聽見了，也心疼?！疤垡驳脤W呀！長大了是吃飯門路……”女人說。針匠說，這個不學了，咱們吃苦就算了，他們不能再吃了。說著，打磨鉆針眼時凸出的毛刺。一把小銼刀，用巧勁兒，一根根地銼。接著水磨。青石，質(zhì)地硬、砂面細，上水，拇指食指捏針一把，左右拉動，磨。一把，又一把，磨去銳，磨去棱，細膩，光滑，不掛線。女人說，不磨也中的，誰家買回去，用用就好了，不掛手了。針匠說，那不中，那會砸咱家牌子，對不起爹，對不起師傅。女人就不說話了，慢慢地把針往石灰水里浸，一包，一包，得浸上一兩天，泡透，取出，一排排放入砂罐。針匠就將砂罐放入灶。生火。炭火熊熊地燃，得一整天。該出針了。上香。禱祝。針匠握長鉗夾砂罐，嘿!一罐子針倒入冷水盆，淬火。火花飛濺，白霧騰騰。淬過火的針，有剛性，好使。用吸鐵石撈針，平鋪案板上，撒鐵砂，一掌覆針，另一掌壓上，前后來往，磨。磨去針表面的黑漬，清水淘洗，就光了。針匠有自己的規(guī)矩，比師傅教得嚴格。五更里磨，不點燈，針亮閃閃在手上，就磨成了。磨好的針，一閃一亮，映著女人的臉，映著孩子們的夢。針匠高興。該去賣針了。大針，小針，繡花針。還有一種特大號的，縫被褥，叫絎針。按照型號，一排排插在牛皮紙上，一卷，出門。到袁店鎮(zhèn)南天門集市上固定的地方，攤開。不用吆喝。姑娘給對象繡花、納鞋墊，女人做鞋、縫補衣物，來趕集時都記住了……或者出門時特別交待，就買“袁家針”，精細，不銹，有剛性，有靈性，好用。一分錢一枚小針，二分錢一枚大針，三分錢兩枚中號針。也有拿頭發(fā)、雞蛋換的。還有的，低頭，小聲說“請一根，袁針匠，下回給錢”，是買不起，針匠就送，悄悄遞手中。集散了，該吃飯了，袁針匠收了針，到大楊樹下的“裁縫李”家?！安每p李”，一手好活兒，量體裁衣。還會一手好飯菜，見針匠進屋，停了縫紉機，端出鍋內(nèi)的飯菜，葷素各一，一盞“袁店黃”酒，二兩，不多不少。都不多話。吃，喝?！安每p李”吃得快，回身取出一個布包，“給，二妮兒、三妮兒的裙子，都大了，知道美了……”正喝酒的袁針匠就唉呀一聲，停了筷子，搓手，撓頭，挑起房后的水桶，去井邊挑水。晌午頭，也沒有啥人。袁針匠挑滿水缸，又挑滿門口的大缸，防火用。挑完，掃了院子，背起東西，出門?！安每p李”坐在縫紉機前，看著他出去，看著他拐過街角，眸子里水氣飽滿：你個針匠，真是直心眼啊!袁針匠，袁店河上下有名。十五歲當學徒，二十歲出師。出師回來，帶著師傅的女兒。進村時，牽著她，一步一趨。聽說當年燒針，不小心，熱氣燙壞了她的眼睛。他帶著她回來時，“裁縫李“還沒有去袁店鎮(zhèn)上開店，還叫李小玉。人們都說，咋會學了做針？咋會娶了個瞎眼的女子？李小玉也有這樣的疑問，可是，他就是不說。他說的是，“對不起你了。我只會做針了，也只能做針了。”袁針匠就做了一輩子針。做針，多趁早晨、晚上，不耽誤其他活兒。夏天，蚊子多，咬在腿上、胳膊上，一巴掌拍下去，滿是鮮血。冬天，飄雪，針匠一臉的汗水。一輩子，針匠起得更早，睡得更晚。很晚，才睡，女人一直等著。給他揉肩，捏腿，拍背，針匠就覺得不累了，拉住了女人的手……特別是賣針回來的晚上，女人捏得更好，嗅著一縷細細的香，是桂花油的香，女人從來不用。窗外有風，輕輕地走。星星們，明明滅滅，像眨眼，眨呀眨的。——現(xiàn)在，不需要手工做針了。袁家針也沒有了。聽說，袁針匠不想讓孩子們再受罪，就沒有傳下來。只是，袁家的孩子們，都讀書出去了，很有出息。袁家的孩子們，從北京、省城回來的時候，總要先拐到城里，看看“裁縫李”，稱李姨，很親?！安每p李”是在袁家的孩子們都上大學后，去了城里，沒有再回袁店河。(選自《短篇小說》2020年11期)13．下列對本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是()A．小說開頭“鍛，磨，銼，燒”一連串做針工序既給讀者以即視的畫面感，又為下文情節(jié)的展開埋下伏筆。B．小說“女人笑，針匠笑。寫作業(yè)的孩子們也笑”幾句寫得聲情并茂，渲染出一家人其樂融融的溫馨氛圍。C．小說對袁針匠“十五歲當學徒”一段的補敘，交代了夫妻初到袁店河的經(jīng)歷，增強了故事情節(jié)的完整性。D．小說詳寫的“做針”“賣針”情節(jié)，分別展現(xiàn)了傳統(tǒng)手工技藝的精湛和袁店河民風淳樸厚道的社會環(huán)境特點。14．文中寫次要人物“裁縫李”有什么作用，試結(jié)合文本分析。15．本文的語言很有個性化，請結(jié)合語句概括說明?！敬鸢浮緽“趙老板……希望兒子……將來可以救國救民”理解有誤，小說第二段寫到“看著這些，趙老板覺得家里得有個正經(jīng)的讀書人了”，從中可看出趙老板送大少爺去讀書是為了光耀門庭。而從第一段“趙老板最后悔的一件事是讓少爺去南陽讀書”，說明趙老板還沒有達到讓兒子讀書來救國救民的覺悟程度。①“直到第二天早上，回來的他，眼里布滿血絲”，這一時間交代和外貌描寫可讀出袁鎮(zhèn)長女兒的丈夫參與了昨天晚上對趙家大少爺?shù)淖凡逗蜌⒑?。②“瞅著她，嘿嘿地笑”，通過神態(tài)描寫可讀出他在殺害趙大少爺后的得意，可看出他人性的殘暴，表明他是一個心狠手辣的反革命劊子手。③“她慘白的臉”，通過外貌描寫可以讀出袁鎮(zhèn)長女兒的不祥預感，以及她由此而生的沉重的憂慮。3．這一情節(jié)自然合理。①趙大少爺當年的行為暗示他是共產(chǎn)黨員。他講男女平等、土地平均、抗日救國等新思想：他舉辦夜校、組織青年秘密討論；他回到鎮(zhèn)上后，大街小巷出現(xiàn)了不少標語。②袁鎮(zhèn)長的女兒理解趙大少爺。袁鎮(zhèn)長譏諷趙大少爺辦學時，她極力為大少爺辯護，說那是開民智。在他遇難的當晚，袁鎮(zhèn)長的女兒“心里忽然地疼”。③小說的主題是謳歌革命時期共產(chǎn)黨員的奉獻和犧牲，表達人民群眾對革命先烈的敬仰和緬懷，這些情節(jié)和主題一致，因此自然合理。4．C“因為他認出了那幾頁紙是曲譜，認為這些譜頁子更有價值”曲解文意，由原文“他說虧得沒給，要不然這個傻丫頭也給捐了……”可知，他不知道那是曲譜，也沒認為這些譜頁子更有價值。5．①照應文章題目，為下文交代辛運鳴受麻雀啟發(fā)，創(chuàng)作樂譜作鋪墊。②表現(xiàn)了辛運鳴對音樂熱愛、癡迷、執(zhí)著，使人物形象更加飽滿。③運用多種手法，形象生動，豐富了故事內(nèi)容，讀來也富有情趣。6．①非凡的音樂才能。每天聽麻雀的叫聲就譜出了美妙的旋律，成為大音樂家。②“謎一般”的消失和成名。突然消失，原因成謎；三十來年后，又突然火起來。③對麻雀的癡迷。對音樂的熱愛轉(zhuǎn)化為對麻雀的喜愛和癡迷。7．C“但前文也有伏筆，如‘風雪交加’”錯，“風雪交加”不算伏筆，這是他所處的自然環(huán)境。8．①信守承諾，忠于職守。他多次順利完成任務，盡管神經(jīng)出現(xiàn)問題，但年老時仍能清晰記得當年任務代號。②堅定頑強，勇于犧牲。冒著被抓捕的危險通過敵人的崗樓，傷口發(fā)炎、神思恍惚，仍要爬著把情報送到。③靈活應變，富于智慧。為了任務他喬裝打扮，將機密的蜜蠟紙卷藏在腿上的槍眼里，最終圓滿完成任務。（寫