第6頁共6頁2023年?幼兒園大班?老師的班務(wù)?工作總結(jié)?作為大班的?老師，這個?學(xué)期我認(rèn)真?總結(jié)上學(xué)期?的工作，吸?取經(jīng)驗，反?省不足，在?新《綱要》?和《園務(wù)計?劃》指導(dǎo)思?想的引導(dǎo)下?，以兒童為?本，促進(jìn)每?個幼兒富有?個性的發(fā)展?。一、班?級情況分析?本學(xué)期我?班男孩、女?孩比例各占?___%，?年齡階段在?___歲之?間。由于個?別幼兒的月?份較小，故?幼兒的學(xué)習(xí)?認(rèn)知水平存?在著較大的?差異性。但?大部分幼兒?都很樂意表?達(dá)自己的想?法，會用完?整的語言表?達(dá)，樂意在?___面前?表現(xiàn)。活潑?、好動，喜?愛體育運動?，動作發(fā)展?比較協(xié)調(diào)。?經(jīng)過中班第?一學(xué)期的生?活和學(xué)習(xí)，?孩子們在原?有水平上都?有了不同程?度的提高。?本學(xué)期，我?們將在如何?把握規(guī)則與?自由合作適?度方面做努?力，創(chuàng)設(shè)既?寬松、愉悅?、又相互尊?重、遵守一?定規(guī)則、有?序的學(xué)習(xí)、?生活的環(huán)境?，使幼兒在?原有基礎(chǔ)上?得到全面發(fā)?展，讓孩子?真正成為我?們共同的驕?傲！我們根?據(jù)班級的實?際情況和幼?兒的年齡特?點共同討論?并制定了本?學(xué)期具有本?班特色的班?務(wù)工作計劃?。二、工?作重點與任?務(wù)1、加?強(qiáng)班務(wù)管理?力度。定期?與不定期地?召開班務(wù)會?議，互相溝?通，統(tǒng)一認(rèn)?識，班上老?師總結(jié)工作?，能發(fā)現(xiàn)自?己工作的不?足之處，并?善于取人之?長，補(bǔ)己之?短，從而提?高自己的工?作質(zhì)量，使?班上工作正?常運轉(zhuǎn)。?2、創(chuàng)設(shè)健?康、豐富的?環(huán)境，強(qiáng)化?普通話的學(xué)?習(xí)，以環(huán)境?促教育，保?證幼兒的發(fā)?展。___?幼兒社會性?的發(fā)展，促?進(jìn)幼兒良好?個性、情感?的養(yǎng)成。?3、科學(xué)合?理地開展教?育教學(xué)工作?，面向全體?幼兒，促進(jìn)?全面發(fā)展。?在一日生活?中，以多種?方式引導(dǎo)幼?兒認(rèn)識、體?驗并理解基?本的社會行?為規(guī)則，學(xué)?習(xí)自律，樹?立規(guī)則意識?；結(jié)合日常?生活，開展?安全教育，?提高自我保?護(hù)的意識和?能力4、?繼續(xù)要求幼?兒在各自原?有的水平上?要有進(jìn)一步?的提高，加?強(qiáng)自身動作?的協(xié)調(diào)發(fā)展?，養(yǎng)成良好?的行為習(xí)慣?和生活習(xí)慣?，增強(qiáng)自我?服務(wù)意識和?自我保護(hù)意?識。我們還?要培養(yǎng)幼兒?的動作操作?能力、手腦?并用及社會?教育，來更?好地開發(fā)幼?兒的智力，?努力使幼兒?的積極性和?主動性得以?充分地發(fā)揮?，使幼兒在?體、智、德?、美全面發(fā)?展，促使每?個幼兒各方?面都能協(xié)調(diào)?發(fā)展。5?、運用家長?資源，配合?幼兒園做好?保教工作。?6、做好?主題的幼兒?觀察、記錄?、評價等方?面的工作。?三、學(xué)期?目標(biāo)日常?生活方面：?1、在_?__活動時?守秩序，不?擁擠。2?、能安靜進(jìn)?餐，保持桌?面、地面清?潔，學(xué)會收?拾殘渣及餐?具，飯后用?正確的方法?漱口、擦嘴?。3、能?按時安靜入?睡、睡姿正?確；午睡起?床后整理床?鋪。4、?能根據(jù)需要?自覺喝水、?入廁，會便?后沖水、洗?手。5、?能自己穿脫?衣服、鞋襪?，并整理好?放在指定的?地方。6?、學(xué)會整理?自己使用后?的學(xué)具、玩?具及自己的?書包。7?、會根據(jù)天?氣變化增減?衣物，會自?己擦汗，獲?得一些粗淺?的預(yù)防感冒?等疾病的常?識。8、?愛護(hù)五官，?不揉眼睛，?不挖鼻孔，?不放物品在?鼻、耳、口?中。9、?逐步養(yǎng)成說?話輕、走路?輕、放下東?西也輕的習(xí)?慣。衛(wèi)生?保健工作方?面：1、?按期按質(zhì)做?好衛(wèi)生消毒?工作，確保?幼兒的身體?健康。2?、注意照顧?幼兒的一日?生活，特別?是體弱兒的?護(hù)理，加強(qiáng)?體育鍛煉，?提高孩子的?身體素質(zhì)。?3、注意?孩子的安全?，并加強(qiáng)自?我保護(hù)能力?的培養(yǎng)，以?杜絕事故的?發(fā)生。語?言方面：?1、談話活?動：會用輪?流的方式交?談，并能集?中注意力耐?心傾聽別人?談話，不搶?著講，不亂?插嘴。主動?與同伴、成?人交流，能?大方地在_?__面前說?話。能夠較?連貫完整地?表達(dá)自己的?意思。會圍?繞主題談話?，不跑題，?并能拓展談?話內(nèi)容。?2、早期閱?讀、書寫：?___閱讀?是我園的特?色課程，我?班從小班開?始就有這一?門課程，通?過三學(xué)期的?學(xué)習(xí)，孩子?們在閱讀方?面有了很明?顯的變化和?進(jìn)步。都能?仔細(xì)觀察圖?書中的人物?細(xì)節(jié)，看懂?單頁多幅的?圖書內(nèi)容，?理解圖片和?情景中展示?的事件順序?，并進(jìn)行有?序的講述，?而且大部分?幼兒能用完?整的語言進(jìn)?行講述，所?以這方面做?起來比較容?易些。但在?有些方面還?是要加強(qiáng)，?如：愛護(hù)圖?書，知道圖?書的構(gòu)成，?會自制圖書?；能主動認(rèn)?讀環(huán)境中的?漢字，進(jìn)一?步了解漢字?認(rèn)讀的規(guī)律?，提高觀察?、模擬能力?；學(xué)習(xí)并喜?歡用自己的?符號進(jìn)行書?寫等。3?、故事表演?方面：加強(qiáng)?幼兒在表演?中運用所學(xué)?詞匯及文學(xué)?語言，進(jìn)行?創(chuàng)作性表演?；能對自己?及其他小朋?友的表演行?為作出評價?；能在角色?分配中，主?動爭取自己?想扮演的角?色，能合作?表演故事?科學(xué)方面目?標(biāo)：1、?“數(shù)學(xué)啟蒙?“也是我園?特色課程之?一，它的難?度明顯大于?我們平常的?數(shù)學(xué)活動，?我班已實施?了一個學(xué)期?的“數(shù)學(xué)啟?蒙”課程，?從孩子的表?現(xiàn)看來，大?部分都能夠?被接受和了?解。這學(xué)期?我們將加強(qiáng)?孩子的學(xué)習(xí)?，除了讓孩?子快樂的學(xué)?習(xí)，還將培?養(yǎng)幼兒主動?、專心的進(jìn)?行數(shù)學(xué)操作?活動，并與?能安靜地傾?聽老師和同?伴的講話，?學(xué)習(xí)講述自?己的操作活?動的過程，?按照要求檢?查自己活動?的能力。?2、培養(yǎng)兒?童關(guān)心、愛?護(hù)動植物和?周圍環(huán)境的?情感與行為?。3、引?導(dǎo)兒童能用?自己的語言?描述自己的?發(fā)現(xiàn)、并與?同伴、教師?交流。健?康衛(wèi)生方面?目標(biāo)：1?、具有一定?的對環(huán)境的?適應(yīng)能力和?對疾病的抵?抗能力。?2、能較熟?練到聽各種?口令和信號?做出相應(yīng)的?動作；能隨?音樂節(jié)奏做?徒手操和輕?器械操。?3、喜歡并?能積極參加?各種身體鍛?煉活動，初?步養(yǎng)成參加?體育鍛煉的?習(xí)慣。4?、掌握有關(guān)?體育活動的?基本知識，?能自覺遵守?體育活動的?規(guī)則和要求?，團(tuán)結(jié)友愛?，愛護(hù)公物?；具有一定?的___意?識。5、?能及時收拾?和整理小型?體育器械。?社會方面?目標(biāo)：1?、初步形成?良好的生活?和學(xué)習(xí)習(xí)慣?，愿意關(guān)愛?弱小者，有?愛心和同情?心。2、?初步學(xué)會大?膽地、有效?地表達(dá)自己?的愿望、意?見、和創(chuàng)造?力。3、?關(guān)心社區(qū)生?活，主動與?人交往，愿?意了解社會?生活。藝?術(shù)方面目標(biāo)?：1、讓?幼兒感受歌?曲的不同節(jié)?拍、不同的?節(jié)奏、不同?的情趣。?2、學(xué)習(xí)分?辨音樂中比?較明顯的高?低、快慢、?強(qiáng)弱、音色?變化，體驗?這些變化所?表達(dá)的情意?。3、初?步學(xué)習(xí)欣賞?并感受美術(shù)?作品中形象?的造型美、?色彩的變化?與統(tǒng)一美；?知道美術(shù)作?品能反映現(xiàn)?實生活和人?的思想感情?。特色活?動教育方面?：1、通?過每周、周?的下午進(jìn)行?___閱讀?活動；每周?、周的下午?進(jìn)行數(shù)學(xué)啟?蒙活動；每?周、周的下?午進(jìn)行奧爾?夫音樂活動?。2、通?過___閱?讀，培養(yǎng)幼?兒的獨立閱?讀能力。?3、通過數(shù)?學(xué)啟蒙活動?，培養(yǎng)幼兒?的抽象邏輯?思維和空間?方位等。?4、通過奧?爾夫音樂活?動，培養(yǎng)幼?兒對音樂進(jìn)?一步的認(rèn)識?，鍛煉幼兒?對音樂的節(jié)?拍和節(jié)奏。?四、安全?衛(wèi)生工作?知道避開危?險和應(yīng)付意?外事故的最?基本的方法?。能識別常?見的防毒、?防交通事故?等安全標(biāo)志?加強(qiáng)日常清?潔和消毒工?作，在工作?中要嚴(yán)格的?按園里的要?求認(rèn)真實施?各項衛(wèi)生保?健工作。給?幼兒提供一?介清潔舒適?的活動環(huán)境?，堅決杜絕?傳染病的流?行，保證班?級幼兒的出?勤律，提高?工作質(zhì)量。?與此同時，?堅持每天兩?次的戶外活?動后為幼兒?更換衣服，?并做到隨換?隨洗，加強(qiáng)?對幼兒的照?顧。五、?家長工作?本班家長工?作都較忙，?不少父母把?教育、培養(yǎng)?孩子的重?fù)?dān)?托付給了家?中的老人，?由于祖孫隔?代、獨生子?女，老人們?對孩子更是?溺愛，包辦?甚多，所以?有時候家長?工作做起來?會有點難度?。但在配合?幼兒園、班?級工作需要?方面，家長?們還是比較?積極的。學(xué)?期初我們將?召開家長會?，向家長介?紹我園本學(xué)?期的情況及?活動安排，?取得家長的?信任與支持?，為以后工?作的正常開?展作好鋪墊?。注重做好?與家長的日?常交流工作?，耐心解釋?和回答家長?提出的問題?，做到熱情?、主動、耐?心、細(xì)致。?設(shè)置家園聯(lián)?系專欄，以?豐富內(nèi)容吸?引家長觀看?，使家長學(xué)?習(xí)新的幼教?理論與知識?，并了解我?們平時的教?育情況，同?時互相溝通?與交流教育?經(jīng)驗，以便?使進(jìn)一步配?合我們的工?作，從而提?高工作質(zhì)量?與效率。?六、主題活?動安排：?本學(xué)期將繼?續(xù)實施由_?__教育出?版的幼兒園?體驗、探究?、交往課程?，該課程從?幼兒活動方?式的視角出?發(fā)，以幼兒?為本的理念?，提出體驗?、探究、交?往為