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文檔簡介
2022年浙江省金華市武義縣某高職大學(xué)語文單招模擬練習(xí)題【帶答案】學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(10題)1.梁實(shí)秋的《談時(shí)間》是一篇()A.A.抒隋隨筆B.記景隨筆C.議論性隨筆D.紀(jì)實(shí)隨筆
2.《種樹郭橐駝傳》的主要寫作方法是()
A.諷刺B.類比C.夸張D.擬人
3.茅盾是我國現(xiàn)代文學(xué)史上哪個(gè)著名文學(xué)社團(tuán)的發(fā)起者()
A.創(chuàng)造社B.新月社C.語絲社D.文學(xué)研究會(huì)
4.屠格涅夫是()
A.19世紀(jì)中期俄國批判現(xiàn)實(shí)主義作家
B.19世紀(jì)早期俄國批判現(xiàn)實(shí)主義作家
C.19世紀(jì)后期俄國批判現(xiàn)實(shí)主義作家
D.20世紀(jì)俄國作家
5.李煜的《虞美人》(春花秋月何時(shí)了)抒發(fā)了他的()
A.相思之苦、行役之愁B.家破之悲、人亡之恨C.故國之思、亡國之恨D(zhuǎn).失意之悲、遭貶之憤
6.以下詩句中,化用《詩經(jīng)》詩句的為()
A.周公吐哺,天下歸心。B.對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何。C.山不厭高,海不厭深。D.呦呦鹿鳴,食野之蘋。
7.下列著作,屬于編年體史書的是()
A.《論語》B.《戰(zhàn)國策》C.《資治通鑒》D.《史記》
8.下列《報(bào)劉一丈書》中的語句,描述作者對(duì)權(quán)貴者態(tài)度的是()
A.曰夕策馬,候權(quán)者之門
B.間道經(jīng)其門,則亦掩耳閉目,躍馬疾走過之
C.幸主者出,南面召見,則驚走匍匐階下
D.即所交識(shí),亦心畏相公厚之矣
9.下列詞語中劃橫線的字的讀音完全不相同的一組是()
A.箴言鹽堿
緘默
咸與維新
B.恪守坎坷
緙絲
溘然長逝
C.皎潔
校尉
佼佼上行下效
D.靚妝
靖亂
靛青去蕪存菁
10.歐陽修《五代史伶官傳序》是一篇()
A.傳記B.奏章C.文論D.史論
二、閱讀理解(4題)11.下列各組句子,加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是()。
A.長轂八百乘以霸諸侯而此獨(dú)以鐘名,何哉?
B.中行氏尊賢而賤不肖,其亡何也?其孰能譏之乎?
C.水廣則魚大,君明則臣忠竭誠則吳越為一體
D.遂出見之,因授以為相因賓客至藺相如門謝罪
12.
文章倒數(shù)第二段加點(diǎn)詞語“格調(diào)”的內(nèi)涵豐富,請簡要分析。
13.
本文語言典雅,請以第②段為例,從詞語運(yùn)用、句式選擇、修辭方法一個(gè)方面加以簡要賞析。
14.
請簡析文中云南的“云”的主要特點(diǎn)及象征意義。
三、名句默寫題(10題)15.洞庭青草,近中秋、_______________。(張孝祥《念奴嬌.過洞庭》)
16.______________,可憐春半不還家。(張若虛《春江花月夜》)
17.____________,孤城落日斗兵稀。(高適《燕歌行》)
18.長太息以掩涕兮,____________。(屈原《離騷》(節(jié)選))
19.江天一色無纖塵,_____________。(張若虛《春江花月夜》)
20.可惜流年,______________,______________!(辛棄疾《水龍吟·登建康賞心亭》)
21.悠然心會(huì),______________。(張孝祥《念奴嬌.過洞庭》)
22._____________,何處相思明月樓。(張若虛《春江花月夜》)
23._____________,_____________,銀漢迢迢暗度。(秦觀《鵲橋仙》(纖云弄巧))
24._____________,孤舟一系故同心。(杜甫《秋興八首》(其一))
四、寫作題(2題)25.請以“勤”為話題,寫一篇不少于600字的文章。
26.請以“尊重”為話題,寫一篇不少于600字的文章。
參考答案
1.C《談時(shí)間》屬于一篇議論性隨筆,是闡述作家對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)和思考的文章。
2.BB《種樹郭橐駝傳》主要采用了類比的表現(xiàn)方法,以種樹之道類比為政之道,將復(fù)雜深?yuàn)W的道理簡單化,變抽象為具體,使文章生動(dòng)形象,道理深入淺出
3.D解析:茅盾是文學(xué)研究會(huì)的發(fā)起者之一??忌謩e記憶各個(gè)文學(xué)社團(tuán)的主要代表人物,平時(shí)多注重積累、識(shí)記。
4.A
5.C《虞美人》(春花秋月何時(shí)了)寫在李煜亡國被俘之后,抒發(fā)了他的故國之思、亡國之恨。
6.DD項(xiàng)化用《詩經(jīng)·小雅·鹿鳴》首章詩句,意為:鹿得艾蒿而歡快地發(fā)出呼叫同伴的呦呦聲。曹操以這兩句起興,表達(dá)了對(duì)賢才的渴慕。
7.C【考情點(diǎn)撥】本題考查了作品的體例。【應(yīng)試指導(dǎo)】《論語》是語錄體散文集,《戰(zhàn)國策》是國別體史書,《史記》是紀(jì)傳體史書。
8.B【考情點(diǎn)撥】本題考查了對(duì)文言文的理解。【應(yīng)試指導(dǎo)】A、C兩項(xiàng)寫的是“于謁者”攀附權(quán)責(zé)、奴顏婢膝的丑態(tài);D項(xiàng)寫的是“聞?wù)摺睂?duì)卡謁者的態(tài)度。
9.A
10.D歐陽修《五代史伶官傳序》是《五代史.伶官傳》前的序文,是一篇史論,對(duì)歷史事實(shí)進(jìn)行深入分析,展開論述,以總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),警示未來。
11.C
12.錢鐘書的“格調(diào)”是“靜”。在品格修養(yǎng)上他始終靜靜地恪守著完整的人格這樣才能一生寵辱不驚;在治學(xué)風(fēng)范上他始終墨守“寂靜”這是用心苦讀潛心治學(xué)的重要條件。錢鐘書的“格調(diào)”是“靜”。在品格修養(yǎng)上,他始終靜靜地恪守著完整的人格,這樣才能一生寵辱不驚;在治學(xué)風(fēng)范上,他始終墨守“寂靜”,這是用心苦讀,潛心治學(xué)的重要條件。
13.①選用了諸如“山陰水曲”“隱翳”“枝葉扶疏”“清虛”“清暉”等有文言色彩的詞語格調(diào)典雅。(或:在用詞上使用了對(duì)比手法如“強(qiáng)烈”與“清淡”、“敞開”與“隱約”、“中午的驕陽”與“落日的古紅”等成對(duì)的詞語并舉使語言豐富而典雅。)②句式上長短相間以長句為主且整散結(jié)合錯(cuò)落有致具有典雅之美。③使用排比如接連使用了三個(gè)“不喜歡……喜歡……”顯得整齊、工整、典雅。①選用了諸如“山陰水曲”“隱翳”“枝葉扶疏”“清虛”“清暉”等有文言色彩的詞語,格調(diào)典雅。(或:在用詞上使用了對(duì)比手法,如“強(qiáng)烈”與“清淡”、“敞開”與“隱約”、“中午的驕陽”與“落日的古紅”等成對(duì)的詞語并舉,使語言豐富而典雅。)②句式上長短相間,以長句為主,且整散結(jié)合,錯(cuò)落有致,具有典雅之美。③使用排比,如接連使用了三個(gè)“不喜歡……喜歡……”,顯得整齊、工整、典雅。
14.云南的“云”的主要特點(diǎn)是素樸、單純。云南的“云”的象征意義:始終堅(jiān)守一個(gè)莊嚴(yán)偉大的理想——把個(gè)人的發(fā)展統(tǒng)一到國家民族發(fā)展的同一目標(biāo)上:抗戰(zhàn)必勝(抗戰(zhàn)到底)。云南的“云”的主要特點(diǎn)是素樸、單純。云南的“云”的象征意義:始終堅(jiān)守一個(gè)莊嚴(yán)偉大的理想——把個(gè)人的發(fā)展統(tǒng)一到國家民族發(fā)展的同一目標(biāo)上:抗戰(zhàn)必勝(抗戰(zhàn)到底)。
15.更無一點(diǎn)風(fēng)色更無一點(diǎn)風(fēng)色
16.昨夜閑潭夢落花昨夜閑潭夢落花
17.大漠窮秋塞草腓大漠窮秋塞草腓
18.哀民生之多艱哀民生之多艱
19.皎皎空中孤月輪皎皎空中孤月輪
20.憂愁風(fēng)雨樹猶如此憂愁風(fēng)雨樹猶如此
21.妙處難與君說妙處難與君說
22.誰家今夜扁舟子誰家今夜扁舟子
23.纖云弄巧飛星傳恨纖云弄巧飛星傳恨
24.叢菊兩開他日淚叢菊兩開他日淚
25.說“勤”中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝大文學(xué)家韓愈也曾經(jīng)說過;“業(yè)精于勤”。這就是說,學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。勤,對(duì)好學(xué)上進(jìn)的人來說,是一種美德。我們所說的勤,就是要人們善于珍惜時(shí)間,勤于學(xué)習(xí),勤于思考,勤于探索,勤于實(shí)踐,勤于總結(jié)??垂沤裰型猓灿薪湔?,在其歷史的每一頁上,無不都用辛勤的汗水寫著一個(gè)閃光的大字——“勤”。勤出成果。馬克思寫《資本論》,辛勤勞動(dòng),艱苦奮斗了四十年,閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物,其中做過筆記的就有一千五百種以上;我國歷史巨著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開始漫游生活,足跡遍及黃河、長江流域,匯集了大量的社會(huì)素材和歷史素材,為《史記》的創(chuàng)作奠定了基礎(chǔ)。德國偉大詩人、小說家和戲劇家歌德,前后花了五十八年的時(shí)間。搜集了大量的材料,寫出了對(duì)世界文學(xué)和思想界產(chǎn)生很大影響的詩劇《浮士德》;我國年輕的數(shù)學(xué)家陳景潤,在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,翻閱了國內(nèi)外的有關(guān)上千本資料,通宵達(dá)旦地看書學(xué)習(xí),取得了震驚世界的成就;上海女知識(shí)青年曹南薇,堅(jiān)持自學(xué)十年如一日,終于考上了高能物理研究生??梢?,任何一項(xiàng)成就的取得,都是與勤奮分不開的,古今中外,概莫能外。勤出聰慧。傳說古希臘有一個(gè)叫德摩斯梯尼的演說家,因小時(shí)口吃,登臺(tái)演講時(shí),聲音渾濁,發(fā)音不準(zhǔn),常常被雄辯的對(duì)手所壓倒。但是,他氣不餒,心不灰,為克服這個(gè)弱點(diǎn),戰(zhàn)勝雄辯的對(duì)手,便每天口含石子,面對(duì)大海朗誦,不管春夏秋冬,雨雪風(fēng)霜,堅(jiān)持五十年如一日,連爬山、跑步也邊走邊做演說,終于成為全希臘最有名氣的演說家。我國宋代學(xué)者朱熹也講過這樣一個(gè)故事;福州有一個(gè)叫陳正元的人,一篇小文章也要讀一、二百遍才能讀熟??墒撬粦胁坏。趯W(xué)苦練,別人讀一遍,他就讀三遍、四遍,天長日久,知與日懼增,后來終于“無書不讀”,成了一個(gè)博學(xué)之士。這說明,即使有些天資比較差、反映比較遲鈍的人,只要有勤奮好學(xué)的精神,同樣也是可以棄拙為巧,變拙為靈的。實(shí)踐證明,勤奮是點(diǎn)燃智慧的火把。一個(gè)人的知識(shí)多寡,關(guān)鍵在于勤奮的程度如何。懶惰者,永遠(yuǎn)不會(huì)在事業(yè)上有所建樹,永遠(yuǎn)不會(huì)使自己變得聰明起來。唯有勤奮者,才能在知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才,才能不斷地開拓知識(shí)領(lǐng)域,獲得知識(shí)的酬報(bào),使自己變得聰明起來。高爾基說過:“天才出于勤奮”??ㄈR爾也說過:“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”。這就是說,只要我們不怠于勤,善求于勤,就一定能在艱苦的勞動(dòng)中贏得事業(yè)上的巨大成就。我想每一個(gè)渴望能得到真知灼見的人,是一定能夠體會(huì)到“勤”的深刻含意的。
26.尊重給人自尊有這樣一個(gè)故事:某紐約商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員,出于憐憫,他塞給拿人一元錢,不一會(huì),他返回來,從賣筆那兒取出幾支鉛筆,并抱歉地解釋自己忘取筆了,末了說:"你跟我都是商人,你有東西要賣。"幾個(gè)月后,再次相遇,那賣筆人已成為推銷商,并感謝紐約商,"你重新給了我自尊,告訴了我,我是個(gè)商人。"這個(gè)故事告訴我們:尊重別人,是崇高道德的一種表現(xiàn)。故事很感人,那位紐約商人是的確令人敬佩的,因?yàn)樗米鹬厮恕W鹬貏e人,不僅可使自己的心靈感到深深的震撼,更可使他人擁有自尊與自信。鉛筆推銷員事業(yè)的成功的起點(diǎn),僅僅是紐約商人簡短的幾句話,但正是這買筆的尊重讓推銷員從乞丐的自卑中解脫出來,自信地踏上嶄新的經(jīng)商之路??梢姡鹬厮耸侵匾?,它可以讓失望的人們看到光明,自卑的人們找到自信,甚至可以改變一個(gè)人的人生道路。英國著名女作家舒拉·布魯姆的成功得益于教師對(duì)她的尊重。她曾回憶老師給她的鼓舞:"永遠(yuǎn)不要后悔你所做過的任何事,它們?nèi)墙?jīng)驗(yàn)。甚至讓你出過丑,那也是寶貴的經(jīng)驗(yàn),你因發(fā)生在你身上的每件事而更加富有。"尊重他人猶如明燈,為陷入自卑的黑暗中的人們照亮前行的路,猶如蠟燭,點(diǎn)燃失意人的希望之火。相反,不尊重別人,輕則傷害他人的自尊,重則埋沒有用之材。油畫家凡高不就是生前作品得不到尊重與肯定,郁郁寡歡而死的嗎?人與人之間如此,國與國之間也應(yīng)互相尊重。國家無論大小、強(qiáng)弱,都擁有自己的主權(quán)與尊嚴(yán),強(qiáng)國與弱國應(yīng)友好相處,平等相待。各國在維護(hù)本國國格的同時(shí)
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