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2021年暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得體會(huì)優(yōu)選模板暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得領(lǐng)悟優(yōu)選模板20XX年xx月xx日至xx日,懷著對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)和對(duì)社會(huì)的感恩之心,我們一行xx人在xx縣xx中心校展開(kāi)了暑期的三下鄉(xiāng)活動(dòng),在各方的共同努力之下,此次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)獲得了很大的成功,我作為下鄉(xiāng)隊(duì)伍中的一員,也獲益匪淺。一、此次下鄉(xiāng)活動(dòng)的收獲1、理解了團(tuán)隊(duì)精神的重要性此次活動(dòng)難免需要大家共同行動(dòng),比方搬椅子、清早要一起早起、部署廣場(chǎng)、共同商議活動(dòng)等。若是此中一個(gè)人不懂得配合。將會(huì)浪費(fèi)大家很多時(shí)間,并且事情也會(huì)辦理的不完美,下鄉(xiāng)結(jié)束今后,我更加領(lǐng)悟到了這個(gè)團(tuán)隊(duì)精神的重要。2、博得了友情此次的下鄉(xiāng)為我們供給了一個(gè)相互認(rèn)識(shí)并且相處的時(shí)機(jī),讓我認(rèn)識(shí)到了很多熱情家鄉(xiāng)建設(shè)的優(yōu)秀大學(xué)生,相互之間成立了友誼,并且在下鄉(xiāng)今后還保持著聯(lián)系,這是此次下鄉(xiāng)的一大收獲。在下鄉(xiāng)時(shí)期,我們相處友善,發(fā)揮了互幫互愛(ài)的精神,固然也有建議不一的時(shí)候,但是作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們?nèi)允呛苡H密地團(tuán)結(jié)在一起的。在相互相處磨合的過(guò)程中,我們更加意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作以及在發(fā)生分歧的時(shí)候搜尋適合方式解決問(wèn)題的重要性,也讓我領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作一致的重要性。3、理解了感恩過(guò)去我總會(huì)訴苦自己一點(diǎn)也不幸福。但是此次三下鄉(xiāng)我們?nèi)チ死先嗽?,在那處我們看法了各式各樣的人。他們沒(méi)有親人,甚至他們有些已經(jīng)生活不能夠自理,身體上出缺點(diǎn),還有些已經(jīng)失掉了理智。這些人們沒(méi)有自己親人的陪同。我不知道他們?cè)鯓佣冗^(guò)家人聚會(huì)的節(jié)日。而我父親母親都在,還每天訴苦,我必然要悔過(guò)。4、鍛煉認(rèn)識(shí)決問(wèn)題的能力此次的下鄉(xiāng)活動(dòng),從主題確實(shí)定、活動(dòng)策劃、方案的制作到詳盡的推行,基本都是由隊(duì)員自行解決的,這個(gè)為我們供給了一個(gè)很好的鍛煉時(shí)機(jī)。在準(zhǔn)備階段,我們需要周祥地考慮問(wèn)題,遇到困難需要自己搜尋解決的方法,還要踴躍搜尋社會(huì)的幫助,下鄉(xiāng)時(shí)期,我們更要解決暫時(shí)發(fā)現(xiàn)的實(shí)責(zé)問(wèn)題,預(yù)防不測(cè)事件的發(fā)生。經(jīng)過(guò)此次的活動(dòng),我們?nèi)w隊(duì)員的實(shí)踐能力有了很大的提升,對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)工作有著特別踴躍的影響二、此次三下鄉(xiāng)中的不足以及自己缺點(diǎn)1、不遵守自律第一我得先向我們的領(lǐng)隊(duì)致歉。自己素來(lái)是個(gè)不怎么遵守團(tuán)隊(duì)自律的壞孩子。每次領(lǐng)隊(duì)再三重申必然第二天要準(zhǔn)時(shí)八點(diǎn)二十分會(huì)集。而自己卻總是拖時(shí)間。最后一天更過(guò)分。為了做發(fā)型直接拖到八點(diǎn)半??粗I(lǐng)隊(duì)的表情我才理解自己犯了一個(gè)大錯(cuò)誤。我素來(lái)認(rèn)為這沒(méi)有什么。當(dāng)那一天看著全部的人在等我們幾個(gè)我才理解自己有多么的笨拙。因此在這里我先向領(lǐng)隊(duì)以及全部隊(duì)友致歉。2、做事情不踴躍第一這不單是此次自己的過(guò)錯(cuò)。也是此次我們團(tuán)隊(duì)大部分的隊(duì)友通病。大家都抱著事不關(guān)己高高懸起。但是要理解一個(gè)道理。團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的,團(tuán)隊(duì)的智慧是無(wú)窮的。例怎樣須多事情都要領(lǐng)隊(duì)去叫,我們才著手,而只要有人去做,其余人就不肯過(guò)去過(guò)去幫忙,寧愿浪費(fèi)時(shí)間。特別是自己。總是希望著他人不要注意到我。這樣就可以少做事。但今后想一想自己實(shí)在是太傻了。這樣的三下鄉(xiāng)沒(méi)法很圓滿的鍛煉自己的能力。但總的說(shuō)來(lái),此次的三下鄉(xiāng)不單對(duì)團(tuán)隊(duì),對(duì)我而言是特別成功的,大家都能夠說(shuō)是滿載而回。我?guī)ё吡藢?duì)將樂(lè)的思戀,我還帶走了將樂(lè)當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)。將樂(lè)的板鴨。滋味誠(chéng)意不錯(cuò)。此次的三下鄉(xiāng)對(duì)我而言是第一次。因此意義也顯得特別重要。我會(huì)永遠(yuǎn)記住此次行程。那處的發(fā)生的事,那處的人,都會(huì)在我腦海中留下深刻的印象此次的下鄉(xiāng),我并無(wú)感覺(jué)吃了什么苦,只感覺(jué)每天都是過(guò)得充分而有意義的,現(xiàn)在想起在冷坑中學(xué)的情形,更多的是以及對(duì)參加這類活動(dòng)的希望。若是有時(shí)機(jī)再次參加近似的下鄉(xiāng)活動(dòng),我必然會(huì)踴躍參加,投入此中享受每一個(gè)剎時(shí)。在下一次我希望我能夠做的很好,最少要比此次好。我不能夠再留下一絲遺憾。若是有時(shí)機(jī)帶學(xué)弟學(xué)妹,我也會(huì)有經(jīng)驗(yàn)。。。暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得領(lǐng)悟優(yōu)選模板為了體驗(yàn)做老師的榮耀與辛苦,我專門報(bào)名參加我們學(xué)院組織的暑期“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng)。參加“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng),不單是為了去體驗(yàn)生活,為了給孩子們帶去知識(shí)和快樂(lè),還為了傳達(dá)志愿者精神,更加了經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)展現(xiàn)今世大學(xué)生氣度天下的胸襟與抱。7月13號(hào)清早,我早早起床,準(zhǔn)備自己的三下鄉(xiāng)之旅。我時(shí)辰希望著與學(xué)生見(jiàn)面,希望著與他們一起學(xué)習(xí),一起收獲知識(shí)和快樂(lè)······心中充滿著激動(dòng)和愉悅。此次的中學(xué)支教,我們都很專心準(zhǔn)備。各個(gè)隊(duì)員都將會(huì)取出自己的看家本事、自己的專長(zhǎng)展現(xiàn)給當(dāng)?shù)貙W(xué)生看,并將把自己善于的技術(shù)、合用的知識(shí)教授給當(dāng)?shù)貙W(xué)生。這將是此次支教做的最有意義的事情了。大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)五片刻時(shí),距離我們結(jié)束支教的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去一周多了,但往日的情形仍舊歷歷在目,那破舊的床,那簡(jiǎn)陋的教室,那小小的農(nóng)村,還有那一群爽朗可愛(ài)的兒童們,更有,我那一幫可愛(ài)的隊(duì)友。其實(shí)我是素來(lái)沒(méi)有計(jì)劃說(shuō)要去三下鄉(xiāng)的,畢竟每個(gè)暑期我都有自己的計(jì)劃;但看到我們隊(duì)伍的招隊(duì)員的通知的時(shí)候我仍是有種轟然動(dòng)心的感覺(jué),憂如一種藏于身體深處的一種希望,遲疑再三,我便選擇加入這個(gè)隊(duì)伍里面,開(kāi)始這一段一生難忘的支教之旅。一開(kāi)始對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很煎熬的,特別是那時(shí)候我自告?zhèn)溆庐?dāng)了這個(gè)隊(duì)伍的副隊(duì)長(zhǎng)此后,我才發(fā)現(xiàn)本來(lái)三下鄉(xiāng)不是簡(jiǎn)單的整理行李說(shuō)走就走的旅游,需要異常繁瑣的先期準(zhǔn)備,特別是第一次的策劃書沒(méi)有經(jīng)過(guò)此后,我們便投入到了更加繁瑣的立項(xiàng)工作中,每一項(xiàng)活動(dòng)都要絕對(duì)的認(rèn)真,需要考慮到各樣方方面面,搞得我焦頭爛額,幸好有一群踴躍進(jìn)步的隊(duì)友和不甘落后,勇于爭(zhēng)取的隊(duì)長(zhǎng),我們的隊(duì)伍終于經(jīng)過(guò)了校的審查,我們的下鄉(xiāng)正式開(kāi)始了。作為一個(gè)土生土長(zhǎng)的粵西人,素來(lái)以來(lái)對(duì)著潮汕懷有一種神秘感,那個(gè)粵東之地,對(duì)我來(lái)說(shuō)既奇異有向往,在座上開(kāi)往x的車仍舊恍然,昨天還在為著立項(xiàng)而奮斗,今天卻要出發(fā),昨天身在粵西,今天卻前去粵東,想看下粵東的海和我們有什么不同樣,粵東的人民可否也像我們粵西那么熱忱好客。自但是然的,在x的幾日過(guò)去此后我們?nèi)谌肓诉@類生活,每天12點(diǎn)睡覺(jué),6點(diǎn)起床,爾后支教,調(diào)研,訪談這些已經(jīng)完整融入了我的生活之中,但是因?yàn)槲也皇浅鄙侨耍膊粫?huì)說(shuō)潮汕話,因此很多活動(dòng)我也幫不上忙,只能做好自己能夠做的那一部分,比方攝影等,但是我的這一幫給力的隊(duì)友都會(huì)將各樣工作很圓滿地完成,每次想到這個(gè)我都很為我這一幫優(yōu)秀的隊(duì)友感覺(jué)驕傲。在我眼中,潮劉很特別,最少是和我那里的一種差別吧,在這個(gè)可愛(ài)的小農(nóng)村里,每天都會(huì)有一陣涼颼颼的大雨也許濕淋淋的大地來(lái)預(yù)示著清早的到來(lái),也同時(shí)送來(lái)了這日的新鮮空氣,這是我喜愛(ài)這個(gè)農(nóng)村的一個(gè)很重要的原由,很享受一大早醒來(lái)看著紅旗飄飄和夜晚在皓月下蹭幼兒園的wify,但這些已經(jīng)早已成為過(guò)去。每天清早醒來(lái),都會(huì)有著一個(gè)個(gè)的小腦袋在窗外觀望著,或者勇敢一點(diǎn)的之間翻窗進(jìn)來(lái)好奇地站在我們傍邊看我們睡覺(jué),那些就是農(nóng)村里面可愛(ài)的孩子們,我們支教的學(xué)生,農(nóng)村的孩子都有一個(gè)特色,就是很好玩,很愛(ài)玩,男孩子一般都很調(diào)皮爾后女孩子一般很強(qiáng)橫,男孩女孩一見(jiàn)面的吹胡子怒目的,各看對(duì)方不順眼。但即便他們?cè)趽v亂,他們也都仍是兒童子,特別是農(nóng)村的兒童子,父親母親恩賜他們的關(guān)愛(ài)不會(huì)太多,他們的搗亂只但是是想引起我們的注意而已,我們需要有一個(gè)兒童子的心,能和他們玩在一起,打成一片,其實(shí)這才更是我想要的支教生活。提及支教,我也有點(diǎn)哭笑不得吧,因?yàn)槲医痰氖菙?shù)學(xué),也許是那么多課中唯一一門沒(méi)有任何獎(jiǎng)勵(lì)并且以學(xué)術(shù)性為重的一節(jié)課吧,一開(kāi)始我就說(shuō)過(guò),我上數(shù)學(xué)課是為了讓他們真切教到他們東西,因此那些課堂上能夠發(fā)的獎(jiǎng)品我都拒絕了,我依據(jù)著我的想法來(lái)給他們上課,給他們講解題目,讓他們學(xué)會(huì)怎樣在生活中運(yùn)用數(shù)學(xué),從他們求知的眼神中感覺(jué)到我的價(jià)值。但可能太嚴(yán)肅了吧,孩子很都紛紛喊著要投訴我,總是說(shuō)我太兇了,課不好玩,但要學(xué)好數(shù)學(xué)真的不能夠夠打打鬧鬧地一節(jié)課就過(guò)去的,我也想喝他們一起玩,發(fā)獎(jiǎng)品給他們,笑著玩著過(guò)完這40分鐘,但既讓我去支教,我作為一名老師,傳道授業(yè)才是我的本職,因此我兇一點(diǎn),希望上課的紀(jì)律好一點(diǎn),能夠真切學(xué)到東西,這也是我的小小一個(gè)夢(mèng)想吧。最后一節(jié)課結(jié)束的時(shí)候,突然有著些許的沉迷,沉迷這個(gè)課堂,還有那一幫鬧著和那一幫認(rèn)真聽(tīng)講的孩子們。十一天社會(huì)實(shí)踐片刻就過(guò)去了,很高興能和你們這十二位隊(duì)友一起度過(guò)這難忘的十一天,這段記憶將會(huì)賜予我們一段難忘的經(jīng)歷和永遠(yuǎn)的友情,還有那一群兒童子,我記得的名字不太多,也許下一次我再去的時(shí)候你們將會(huì)長(zhǎng)大,也許也將會(huì)忘掉我這個(gè)人生中的過(guò)客吧。暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得領(lǐng)悟優(yōu)選模板在此次英語(yǔ)夏令營(yíng)從前,我僅有一次家教的經(jīng)驗(yàn),并且那已經(jīng)是我大一寒假時(shí)的事,而那時(shí)候我教的是一名初中生。對(duì)于此次要走到講臺(tái)上的執(zhí)教,出發(fā)前我多少仍是有所忌憚的。畢竟五年級(jí)升六年級(jí)的學(xué)生處于一個(gè)不大不小的階段,按城市里同齡段的小學(xué)生的狀況來(lái)說(shuō),若是可是一味地從游戲中激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,他們可能倒發(fā)過(guò)來(lái)感覺(jué)天真,起反收效。但是,我們又不清楚鎮(zhèn)區(qū)的孩子們可否有相同狀況,這樣,我們出發(fā)前的備課就變得很被動(dòng)了。于是,我們不得不在上了第一天的課后,大概認(rèn)識(shí)當(dāng)?shù)貙W(xué)生的狀況下,再作出備課調(diào)整。而因?yàn)槲覀冏∷木W(wǎng)絡(luò)設(shè)施所限,我們都要冥思苦想地備課。本來(lái),備好一堂課是不簡(jiǎn)單的。在與學(xué)生慢慢熟絡(luò)后,學(xué)生們可能漸漸發(fā)現(xiàn)我不是很嚴(yán)肅,開(kāi)始“欺凌”我們這些“老師”。女孩子們上課講話、男孩子出現(xiàn)追趕打鬧的狀況等,這都讓我們異常頭痛不已。但是,在最后的那一天,他們或給我們寫信、或取出自家毛公仔、或簡(jiǎn)單地用樹(shù)葉弄個(gè)書簽給我們留作紀(jì)念,都紛紛表現(xiàn)出對(duì)我們的感謝之情,這都讓我動(dòng)人不已。最后,我們給每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一個(gè)筆錄本以做紀(jì)念,他們竟一涌而上讓我們?cè)诠P錄本上留下簽字,或留下贈(zèng)言,讓我們有了明星般的待遇。這是一群多么可愛(ài)的學(xué)生。這讓我今后十分后悔,后悔自己當(dāng)初沒(méi)有好好地備課,不能夠教給他們更多的知識(shí)。亦師亦友認(rèn)真數(shù)數(shù),我們比這群可愛(ài)的學(xué)生大十歲,其實(shí)我們是他們的老師的同時(shí),也是他們的哥哥姐姐更或是朋友。在最后那一天,我們?cè)诤诎迳辖o他們留下了聯(lián)系方式?;氐絰后,很多家里有條件的學(xué)生都和我們聯(lián)系上,或在q上和我們聊天,或借用父親母親親的手機(jī)和我們發(fā)短信息。最令我深刻的一次是,臺(tái)風(fēng)“鸚鵡”吹襲x的那一天,一位學(xué)生竟提示我們要注意安全。經(jīng)過(guò)此次“三下鄉(xiāng)”,我們不單豐富了相互的人生經(jīng)歷,更是交到了可愛(ài)的朋友。勞動(dòng)最有滋味只管此次我們住宿場(chǎng)所是該小學(xué)的教師宿舍,各方面的條件還算是比較好的,但是,我們既要上課,下課后也要自己做飯。而此次我們同學(xué)間發(fā)揮了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的精神,各位同學(xué)都使出了看家本事,讓大家每餐都飽食一頓。而經(jīng)過(guò)此次,我發(fā)現(xiàn)本來(lái)我們男同學(xué)的廚藝仍是不錯(cuò)的,他們負(fù)責(zé)燒飯,間或炒個(gè)小菜,都十分可口。對(duì)照之下,我就自愧不如了,我比男生們遜色多了,就只能擔(dān)當(dāng)洗碗這一工作。大家分工合作,每一頓飯都吃得十分有滋味。小結(jié)此次的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),讓我這個(gè)大學(xué)里最后的暑期變得十分有意義,對(duì)我來(lái)說(shuō)是難以忘掉的。固然是區(qū)區(qū)一個(gè)禮拜的時(shí)間,但就這個(gè)禮拜里,我初嘗為人師的滋味、我更深入地認(rèn)識(shí)了班上的同學(xué),我收獲了友情、也牢固了友情。這是個(gè)難忘的暑期,到現(xiàn)在我仍不?;匚吨@七天的快樂(lè)歲月。同時(shí),此次“三下鄉(xiāng)”讓我深入了農(nóng)村生活
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