學(xué)習(xí)態(tài)度主題班會(huì)第一頁，共二十七頁，2022年，8月28日從高二剛進(jìn)入這個(gè)班以來，班主任常說：我要求你們的很簡單，端正態(tài)度，認(rèn)真對待每一件事，只要態(tài)度認(rèn)真，任何事情都能做好。人們平時(shí)都在強(qiáng)調(diào)態(tài)度這兩個(gè)字，但人們對于態(tài)度究竟是什么，對學(xué)習(xí)生活有什么作用卻不清楚，所以今天我們的班會(huì)就從大家都在強(qiáng)調(diào)的態(tài)度開始。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)效率！第二頁，共二十七頁，2022年，8月28日什么是態(tài)度？態(tài)度：指人的舉止動(dòng)作；對于事物的立場或看法。態(tài)度：是你向他人表達(dá)心情的方式；態(tài)度：也是你對具體做法、反應(yīng)的取舍。態(tài)度。。。行動(dòng)的內(nèi)在因素。第三頁，共二十七頁，2022年，8月28日倒霉的棺材

很久以前，有兩個(gè)秀才一起上京趕考。。。行走之間，巧遇出殯的隊(duì)伍，正抬著棺材哭天喊地。甲秀才大呼倒霉：“剛出門就碰上這等倒霉事真是流年不利！呸！呸！呸！”。。。一路上甲秀才嘮嘮叨叨，愁眉不展。終于到了考試的那一天，進(jìn)得考場腦袋短路。。。結(jié)果：名落孫山。乙秀才見到棺材起先也感到不是滋味。但他轉(zhuǎn)念一想：“咦！棺材，棺材，有官有財(cái)！原來是個(gè)好兆頭啊?！?。。。于是乎精神百倍，加倍努力。。。結(jié)果：高中。案例一：第四頁，共二十七頁，2022年，8月28日十年前：三個(gè)工人在砌一堵墻。有人過來問他們：“你們在干什么？”

《十年前后》案例二：第一個(gè)人沒好氣地說：“沒看見嗎？砌墻！我正在搬運(yùn)著那些重得要命的石塊呢。這可真是累人哪！”第二個(gè)人抬頭苦笑著說：“我們在蓋一棟高樓。不過這份工作可真是不輕松啊……”

第三個(gè)人滿面笑容開心地說：“我們正在建設(shè)一座新城市。我們現(xiàn)在所蓋的這幢大樓未來將成為城市的標(biāo)志性建筑之一??！想想能夠參與這樣一個(gè)工程，真是令人興奮?！?/p>

十年后：第一個(gè)人依然在砌墻；第二個(gè)人坐在辦公室里畫圖紙——他成了工程師；第三個(gè)人，是前兩個(gè)人的老板。

第五頁，共二十七頁，2022年，8月28日請小組討論，你認(rèn)為一個(gè)人的態(tài)度會(huì)對這個(gè)人產(chǎn)生什么影響？“態(tài)度”對個(gè)人的發(fā)展有什么樣的作用？上述中的人物，對于同一件事，在同一起點(diǎn)，當(dāng)他們抱有不同態(tài)度時(shí)，卻有不同的結(jié)果。第六頁，共二十七頁，2022年，8月28日人的情緒主要根源于自己的信念以及他對于該事物的評價(jià)與解釋。事物的本身并不影響人，人們只受對事物看法的影響。第七頁，共二十七頁，2022年，8月28日

態(tài)度決定了我們的一切，我們在學(xué)習(xí)的過程中，如果也保持一種樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度，站在一個(gè)高度上看待自己的學(xué)習(xí)，那我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)充滿了樂趣，就會(huì)加倍努力地投入到學(xué)習(xí)中去，在學(xué)習(xí)中取得成績。態(tài)度決定了一個(gè)人的行為，態(tài)度決定了一個(gè)人的思維方式，態(tài)度決定了一個(gè)人未來的發(fā)展……

態(tài)度決定一切第八頁，共二十七頁，2022年，8月28日

視頻欣賞第九頁，共二十七頁，2022年，8月28日情境一

期中考試，小麗的語文、數(shù)學(xué)都只得了75分。爸爸媽媽說她：“小麗，你的分?jǐn)?shù)這么低，后半學(xué)期要努力才行！”她不以為然地回答說：“我已經(jīng)及格了，班上還有不如我的呢，我已經(jīng)努力了?！钡谑摚捕唔?，2022年，8月28日情境二

曉明放學(xué)回到家，扔下書包就去玩了，吃完飯又看起了電視，媽媽說：“該做作業(yè)了，還看什么電視”。曉明沒好氣的說：“知道了，我過一會(huì)兒再做，真麻煩?！彼^續(xù)看電視，直到他喜歡的電視節(jié)目播放完了，他才做到書桌前寫作業(yè)，可沒多久，遇到了不會(huì)做的題，就干脆不寫了。第十一頁，共二十七頁，2022年，8月28日情境三

星期五下午，雯雯放學(xué)回到家，與爸爸媽媽打個(gè)招呼，就自覺地拿出作業(yè)認(rèn)真的做了起來。媽媽說：“雯雯，明天是星期六，今晚早點(diǎn)休息，明天再寫吧?！宾┱f：“老師經(jīng)常對我們說,‘今日事今日畢’，再說明天還要參加學(xué)校組織的到社區(qū)服務(wù)呢。今天晚上必須得寫完作業(yè)。”第十二頁，共二十七頁，2022年，8月28日思考并回答：你對三組情境中同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度有怎樣看法和評價(jià)？我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)時(shí)都會(huì)抱有不同的心態(tài)，請小組討論：你認(rèn)為在學(xué)習(xí)上什么樣的態(tài)度是好的，不良的學(xué)習(xí)態(tài)度有哪些？第十三頁，共二十七頁，2022年，8月28日良好學(xué)習(xí)態(tài)度：不良學(xué)習(xí)態(tài)度：(1)不求上進(jìn)，只求及格。(2)因考試成績不理想而灰心。(3)不求甚解，死記硬背。(4)上課時(shí)常做其他的事。(5)不積極表達(dá)自己的意見。(6)遇到不會(huì)的問題繞過去，不想不問不看書。(1)有強(qiáng)烈的求知欲。(2)刨根問底，不恥下問，積極思考。(3)成績好時(shí)，追求更高目標(biāo)；成績不好時(shí)，查找原因，并努力改善。(4)迎難而上。(5)重視課堂效率，積極發(fā)言。(6)獨(dú)立地完成作業(yè)，并盡力做到最好。第十四頁，共二十七頁，2022年，8月28日憂勞可以興國，逸豫能夠亡身。這句話也講了玩物喪志的道理。很多學(xué)生由于缺乏意志和理想信念，在中學(xué)求學(xué)階段做了很多浪費(fèi)自己的青春，荒廢學(xué)業(yè)的事情。第十五頁，共二十七頁，2022年，8月28日同學(xué)們，距離高三還有三個(gè)月的時(shí)間，我們要用三個(gè)月的時(shí)間實(shí)現(xiàn)我們的近期目標(biāo)。三個(gè)月的時(shí)間既漫長又短暫。漫長是想告訴同學(xué)們，我們要用三個(gè)月的時(shí)間養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，夯實(shí)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，養(yǎng)成寵辱不驚的良好心態(tài)；短暫是因?yàn)槲覀兩圆涣羯窬蜁?huì)出現(xiàn)知識上的漏洞和欠缺，就會(huì)在某科上形成瘸腿，到了高三我們就很難再去彌補(bǔ)。因此同學(xué)們需要控制好時(shí)間的節(jié)奏，要樹立有張有弛，長期學(xué)習(xí)意識。第十六頁，共二十七頁，2022年，8月28日請大家小組討論：在今后的學(xué)校上，我們該怎樣培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)?

第十七頁，共二十七頁，2022年，8月28日第十八頁，共二十七頁，2022年，8月28日

在唾液腺細(xì)胞中，參與合成并分泌唾液淀酶的細(xì)胞是

A.線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B.核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、葉綠體

C.線粒體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

D.中心體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體第十九頁，共二十七頁，2022年，8月28日

要觀察動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂，最理想的觀察分別是什么

A.肝臟和卵巢

B.根尖和花藥

C.受精卵和卵巢

D.莖尖和子房第二十頁，共二十七頁，2022年，8月28日

下列不屬于有氧呼吸與無氧呼吸相同點(diǎn)的是

A.都需要霉

B.都產(chǎn)生ATPC.都生成丙酮酸

D.都有水生成第二十一頁，共二十七頁，2022年，8月28日

在生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)中，次級消費(fèi)者的同化量是指

A.草食動(dòng)物所攝取的食物中的能量

B.次級消費(fèi)者從初級消費(fèi)者中同化的能量

C.肉食動(dòng)物用于生長、發(fā)育、和繁殖的能量

D.次級費(fèi)者呼吸消耗的所有能量第二十二頁，共二十七頁，2022年，8月28日

人感染一次天花，終生不忘，再有天花病毒入侵時(shí)，能在病毒為患之前迅速將其消滅。這是因?yàn)?/p>

A.體液中一直保留著針對天花病毒的抗體

B.保持著對天花病毒記憶的細(xì)胞可伴隨人一生

C.針對天花病毒的漿細(xì)胞可伴隨人一生

D.吞噬細(xì)胞可隨時(shí)“吞食”掉入侵的天花病毒第二十三頁，共二十七頁，2022年，8月28日

一個(gè)健康人處于寒冷的冬季，激素分泌量會(huì)明顯增加的腺體是①垂體②甲狀腺③胰島④性腺

A.①②B.②③C.①③D.②④第二十四頁，共二十七頁，2022年，8月28日

俗話說，慢鳥先飛早入林。如果我們是慢鳥，我們就必須先飛。當(dāng)別人躺著的時(shí)候，我們已經(jīng)站著了，當(dāng)別人站著的時(shí)候，我們已經(jīng)走著了；當(dāng)別人走的時(shí)候，我們已經(jīng)跑起來的，那么我們就是永遠(yuǎn)的勝利者。

第二十五頁，共二十七頁，2022年，8月28日我們該怎樣培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，

調(diào)整自己的學(xué)習(xí)?

①目標(biāo)要合理明確

制定目標(biāo)不要過于理想和主觀，要符合自己的實(shí)際。只和自己過去相比，高三一定會(huì)面臨大量的考試，而每一次和成績只和自己的上一次相比