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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022初一教師節(jié)5篇2022初一教師節(jié)作文5篇
教師的工作同每個家庭、每個兒童、少年、青年息息相關(guān)。在人類社會的進展和進步中,教師起著巨大的作用。教師是鑄造人類文明的工程師,是人類文明的傳播者和創(chuàng)辦者。以下是我整理的2022初一教師節(jié)作文,接待閱讀共享。
2022初一教師節(jié)作文1
陽光在空氣中奏起一曲贊頌誰的歌?歷史的鐘聲敲響了第26個屬于誰的節(jié)日?是誰讓這大地活力勃勃和孩子的青春無限的美好?——是老師。
“隨風潛入夜,潤物細無聲”是誰的和切形象?“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”是誰的真實寫照?是誰用語言耕耘,用粉筆播種,用汗水澆灌,精心血滋潤?——是老師。
新的一天在和諧的空氣中拉開了帷幕,迎來了一個秋高氣爽,果實累累的時分。教師佳節(jié),日麗風清,陽光明媚,白云朵朵,暖意透心,釋放情懷,送上贊歌。
老師永遠站立在班中最神圣的地方,飽經(jīng)風霜的雙手布滿粉末,揮著手中緊握的指揮棒,用溫聲細語感染著每一位孩子的心靈。
老師,她們的愛心絲縷那樣把天地織在一起,她們呼叫每一個孩子的乳名又甜又準。老師,您們是可敬的。
古人云:“古之學,者必有師。”花開花落,云卷云舒,斗轉(zhuǎn)星移,日復一日,年復一年,老師嘔心瀝血,悄悄無聞地奉獻著自己的青春年華。老師守職敬業(yè),爭做社會的排頭兵,任勞任怨,含辛茹苦。不計較眼前的一切,一心愛著自己的學生們。老師,您們是無私的。
老師以自己的學識和人格氣力培育學生,既傳授我們學識,又教會我們做人的道理。老師,您是“天底下最辛勤的園丁”。老師,您不愧是“人類靈魂的工程師”。老師,您們是宏偉的。
清風在耳邊不停的靜靜細語,在這金色的秋天,我愛上了一群可敬心愛的人,她們的名字叫老師。
老師,祝您們教師節(jié)喜悅,您們辛苦了!
陽光普照,園丁心暖意滿地;兩露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。風,快吹吧,將我們的情意快快送去,快把我們?nèi)w的祈福送去。
2022初一教師節(jié)作文2
教師節(jié),逐漸的在我的記憶中模糊。
每年猶如都是從校門口買花,然后送給老師,千篇一律的行為重復,甚至初時的愛意,逐漸的變得無味。
同樣又是一個教師節(jié),唯一值得我上心的,或許就是下午的半天假了。
可今年又貌似不同往日,校口同樣也有賣花的小販,學生們的手中也或多或少有幾朵小花,卻偏偏有種莫名的心緒在心間涌動。可能是由于初中的第一個教師節(jié)吧,我想。
課上,老師們同往日里一樣講課,只是在那平淡的背后,貌似是抑制不住的歡喜,又貌似流露出來的是一種無意。只是身上略帶了一種幽香。
課下,經(jīng)過辦公室,迎面的風中混合著不同的香氣,有清淡的,有醇厚的,也有油墨的悠綿,帶走了一身的風塵。心,逐漸的靜了下來,忍不住停留。
放學,走進辦公室,涼快的花香鉆進了鼻孔,停留在心房。如春風吹過,柳條輕拂。除去一天的疲憊,清爽包圍了全身。
眼前的辦公桌上,真花假花,大花小花,一束一簇,各類各樣。只見一個鉆藍色的束腰長頸瓶中插著兩朵上下不一的白百合?;ㄆ恐苓呌钟蟹?、紅的郁金香,黃康乃馨,紫金邊賀卡……再加上每個人的祈福語,老師們的辦公桌既干脆又不失美觀和溫馨,宛如每位老師都被他所教的孩子們包圍著。
即便這周即將過去,老師們的辦公桌上仍插著一兩朵小花,似是被用心照料過,照舊開的清美。
這一縷縷,一絲絲的花香像孤獨的孩子,貪戀著身旁的和暖,緊緊地抓住,想永不放手。
而每一陣風,又將他們的魂魄驅(qū)散一股,那異香便迷漫整個校園。
這仿佛是一個咒,讓彼此間越栓越緊,卻又變更不了總會離開的事實,阻礙不了快速逝去的時光,只能眼睜睜的等待那一天的到來,等到結(jié)果一個教師節(jié),等到結(jié)果一次聚會,等到分別的那一天……
2022初一教師節(jié)作文3
她是我心目中是最負責任的老師,還是最嚴肅的又最溫柔的老師,她就是我的班主任——齊艷芳齊老師。
齊老師既是我們的語文老師,又是我們的班主任。在我心中她是最公正的。她對每名同學都對等對待,不由于他(她)學習好,做錯事就不批評;他(她)淘氣搗蛋,做對事照舊不去表揚。誰做對了就表揚誰,誰做錯了就批評誰。
有一次,李曉明拿了劉哲的語文書。李曉明是我們班學習分外好的同學,劉哲在班上經(jīng)常愛搗亂,熱愛搞點小惡作劇。李曉明這次就偷偷的把劉哲的語文書拿走了,打定和劉哲開個小玩笑。上語文課了,劉哲一向在找語文書,急的像熱鍋上的螞蟻,就急忙地問我看到他的語文書了嗎?我和劉哲是同桌,我們倆經(jīng)常一起使用語文書看書學習。后來,我們班一個不怎么“聽話”的同學彭輝大膽的向齊老師當眾揭穿了這件事情,齊老師當著大家的面批評了李曉明,并讓他給劉哲賠罪,歸還了語文書;同時表揚了彭輝同學,斷定了他的正義作為,號召大家學習。
還有一次,那時我上一年級時,學校組織同學們打疫苗,我和班上的幾個同學畏縮疼不敢打針,齊老師就用溫柔的語氣對我們說“不用畏縮,打針其實沒有什么的,打針時你們多想一想最開心的事,大膽一點就不疼了?!逼鋵嵨乙埠芪房s,連忙輪到我打針了,我聽了齊老師的話心中暗想:我確定要試一試老師的手段。當時我想了一件分外可笑的事情,還沒想完針就打完了,一點也沒有感到疼,老師的手段可真管用。
教師節(jié)到了,我親自做了一個筆筒,放了幾只自己折的玫瑰花,里面還有一張美麗的卡片,上面寫道“齊老師,我愛您!”我把它放到老師的手里,說“齊老師!教師節(jié)喜悅!”齊老師甜甜地笑了,摸了摸我的頭,我胸中的暖意逐漸涌上心頭,我開心極了。
齊老師,感謝您培育我長大,是您教會了我大量學識,還讓我懂得了大量做人的道理,我愛您老師!
2022初一教師節(jié)作文4
“學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明?!鼻О倌陙?,多少人把教師化作春蠶、蠟燭。在他們的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,老師在這其中有著多少的汗水與淚水,可能老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證!
忘了是哪個花開的季節(jié),我們纏著爸爸媽媽去上學。原來校園里是老師和藹的微笑、溫柔的話語就像高興的音符一樣奏出巧妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣,老師在我們心中播下了喜悅的火種,校園里時時響著我們清亮、響亮的聲音,于是,我們感受到的一切快樂因老師的愛而起。老師也把全體的希冀寄托在我們身上。
正是這樣,苦心培育我們的老師在愛的路上俯首甘為孺子牛,教我們?nèi)绾巫鋈?,怎樣處事。當我們感受到學識的魅力時,老師在叮囑:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,老師在激勵:告成是從這里起步的;當我們凄愴時,老師在撫慰:同學們振作起來呀!他們不僅帶著我們在學識的海洋里翱游,更教會了我們要學著去感恩,正所謂滴水之恩當涌泉相報。
愛戴的.老師,由于有了您,我們的世界才會變得如此美觀,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命,您肩負著祖國的未來,您肩負著民族的興旺,您肩負著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關(guān)注下奔赴遠大的前程。
愛戴的老師,您從不在乎所失所得,由于您深深懂得自己在付出什么,在收獲什么,這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果?!芭踔活w心來,不帶半根草去”,這不正是我們的老師心境的真實寫照嗎?
辛勤的老師,我想用絢麗的火焰為您們唱支心歌,真誠祈福你們幸福喜悅,然后在您們耳邊輕輕說:“老師,辛苦您了,感謝您!今天,我們以您而高傲;明天,您會以我們而驕傲!”
2022初一教師節(jié)作文5
9月10日是教師節(jié),我9月8日就早早地去打定送給老師的禮物。
在去買禮物的路上,我就已經(jīng)興奮不已了。畢竟該買什么禮物呢?我心里琢磨著。我一下車,就像剛出籠的小鳥樣沖進了精品店,然后就精挑細選起來。半個小時過去了,我才把賀卡選好?;氐搅思遥已杆侔哑砀5脑捳Z寫在剛買的每一張賀卡里面,恨不得在第一時間就把全體的賀卡送到每個老師的手里。
9月9日教師節(jié)的前一天,耐不住性子的我就迫不及待地帶上了全體的賀卡提前把它們送給了老師們,有譚老師的、劉老師的、楊老師的…。
9月10日——我期盼已久的日子來到了。早上,我很早就吃完了美味的早飯,高欣喜興地向?qū)W校啟程了。我剛走進校園,就察覺國旗臺前有一條紅色的長橫幅,上面寫著一個個白色的大字:祝全體教師節(jié)日喜悅!我踏進班級的大門口,察覺有大量的同學都在拿著自己買的禮物表示著呢!開頭上第一節(jié)課——數(shù)學課了。同學們一望見老師,都紛紛拿出自己的禮物涌上講臺,禮物有金黃的花束、精致的賀卡……那一句句祈福的話語像漫天卷地般包圍了老師。
這時,老師像一朵鮮花似的盛開了幸福的笑臉。其次節(jié)課是語文課,譚老師走進教室,對同學們說:“請大家在座位上坐好,
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