第18頁共18頁2023年?小學(xué)政教工?作的總結(jié)?在環(huán)境衛(wèi)生?管理方面，?利用班會(huì)、?隊(duì)會(huì)認(rèn)真宣?傳環(huán)保條例?，要求學(xué)生?人人保護(hù)校?園環(huán)境衛(wèi)生?，責(zé)任到班?、到人，還?專門___?了衛(wèi)生監(jiān)查?小組，小學(xué)?部由兩位學(xué)?生擔(dān)任衛(wèi)生?檢察員，監(jiān)?督亂扔、亂?丟現(xiàn)象，發(fā)?現(xiàn)違者，及?時(shí)向班主任?或值日老師?報(bào)告。因此?，本期校園?清潔衛(wèi)生比?以往大有好?轉(zhuǎn)，校園環(huán)?境煥然一新?。在班級(jí)?管理方面，?因?yàn)橛袑W(xué)校?經(jīng)濟(jì)的大力?支持，每月?評(píng)選優(yōu)秀班?主任，獎(jiǎng)金?兌現(xiàn)，雖然?只是幾十元?錢的獎(jiǎng)金，?但能衡量每?個(gè)班主任的?工作業(yè)績(jī)，?有比較、有?鑒別、有效?益，促使班?主任對(duì)工作?更熱心，每?個(gè)班主任能?認(rèn)真履行自?己的職責(zé)，?樂意接受并?按時(shí)完成政?教布置的各?項(xiàng)任務(wù)。?總之，學(xué)校?工作就是我?們自己的工?作，我們每?個(gè)教師應(yīng)該?有責(zé)任地去?承擔(dān)、完成?學(xué)校分配的?各項(xiàng)任務(wù)。?可惜的是我?本人學(xué)不會(huì)?電腦，業(yè)務(wù)?能力有限，?沒有做出特?色的工作，?感到很慚愧?。第二篇?：小學(xué)政教?工作總結(jié)營(yíng)?盤中心小學(xué)?___年春?季學(xué)期政?教工?作總結(jié)?二___?年___月?五日營(yíng)盤?中心小學(xué)_?__年春季?學(xué)期政教工?作總結(jié)政教?工作是學(xué)校?的重要工作?，搞好政教?工作，有利?于構(gòu)建一個(gè)?健康的育人?環(huán)境，對(duì)師?生的身心健?康非常重要?。為使人校?政教工作不?斷向前推進(jìn)?，現(xiàn)就本學(xué)?期政教工作?作如下總結(jié)?。一、德?育教育1?、重視養(yǎng)成?教育本學(xué)?期繼續(xù)搞好?學(xué)生的養(yǎng)成?教育，由其?重視學(xué)生日?常行為的培?養(yǎng)。繼續(xù)搞?好“糾察隊(duì)?”工作，讓?學(xué)生時(shí)時(shí)受?到監(jiān)督，有?利于學(xué)生的?良好行為習(xí)?慣的養(yǎng)成。?在“糾察隊(duì)?”工作中，?本學(xué)期在原?來的基礎(chǔ)上?又增加了一?項(xiàng)日常檢查?——“入校?檢查”。此?項(xiàng)工作的開?展非常有效?，由其對(duì)于?低年級(jí)同學(xué)?養(yǎng)成良好的?個(gè)人衛(wèi)生習(xí)?慣起到很好?的作用。同?時(shí)，此項(xiàng)檢?察涉及到學(xué)?生所帶物品?的全面檢察?，對(duì)于一些?會(huì)帶利器進(jìn)?校的同學(xué)又?起到了關(guān)卡?的作用，對(duì)?學(xué)校的安全?有一定的保?障。除了?學(xué)生間的互?相監(jiān)督外，?還要求教師?對(duì)學(xué)生日常?行為進(jìn)行監(jiān)?督，對(duì)于看?到學(xué)生違反?校規(guī)校紀(jì)視?而不見教師?給予一定的?懲罰，因此?，教師對(duì)學(xué)?生的行為監(jiān)?督到位，也?提升了我校?教師的整體?威性。更重?要的是學(xué)生?在這樣的良?好氛圍中形?成了良好的?行為習(xí)慣及?高尚的道德?品質(zhì)。2?、重視實(shí)踐?教育教育?不能脫離現(xiàn)?實(shí)，實(shí)踐中?的教育對(duì)學(xué)?生最有意義?。本學(xué)期政?教處跟據(jù)本?校實(shí)際__?_了很多實(shí)?踐教育活動(dòng)?。如：“爭(zhēng)?做環(huán)保衛(wèi)士?，創(chuàng)建美好?校園”活動(dòng)?、校外志愿?服務(wù)活動(dòng)等?。每次教育?活動(dòng)的教育?對(duì)象都有?針對(duì)性，因?此對(duì)于相關(guān)?同學(xué)的教育?意義深遠(yuǎn)，?學(xué)生從中收?獲較多。同?時(shí)，每次活?動(dòng)都通過各?種方式盡量?擴(kuò)大活動(dòng)的?影響力，學(xué)?生___度?非常高，讓?學(xué)生在這種?活動(dòng)中受到?良好的德育?教育。3?、重視__?_教育本學(xué)?期政教處抓?住每天的課?間操機(jī)會(huì)，?結(jié)合各種節(jié)?日節(jié)氣進(jìn)行?有針對(duì)性的?___教育?，教育系統(tǒng)?、全面，普?及面積廣。?二、師德?師風(fēng)本學(xué)?期我校教師?總體上工作?認(rèn)真、務(wù)實(shí)?，沒有明顯?違反師德師?風(fēng)的情況。?在日常工作?中，政教處?時(shí)時(shí)對(duì)教師?的從教行為?進(jìn)行監(jiān)督，?同時(shí)在相關(guān)?會(huì)議上適時(shí)?對(duì)教師進(jìn)行?要求，使教?師在從事教?育教學(xué)工作?中不忘言傳?身教，提高?了我校教師?的整體形像?。三、校?風(fēng)校紀(jì)校?風(fēng)校紀(jì)的好?壞直接影響?到學(xué)生的健?康成長(zhǎng)，本?學(xué)期一開學(xué)?便___了?“嚴(yán)肅整頓?校風(fēng)校紀(jì)”?的專項(xiàng)活動(dòng)?，全校師生?齊抓嚴(yán)管，?對(duì)于嚴(yán)重行?為問題學(xué)生?，政教處進(jìn)?行了個(gè)別教?育。通過大?家的努力，?我校的校風(fēng)?校紀(jì)有了進(jìn)?一步的改善?，為學(xué)生的?健康成長(zhǎng)提?供了良好的?環(huán)境。校?風(fēng)校紀(jì)的管?理是一個(gè)長(zhǎng)?期的工作，?我校并不是?搞一陣，而?是一直搞。?活動(dòng)開始我?們舉行了隆?重的起動(dòng)儀?式，接下來?便搞好一系?列的專項(xiàng)教?育活動(dòng)，并?一個(gè)學(xué)期的?工作中不斷?進(jìn)行有針對(duì)?性的教育，?使愛違反校?規(guī)校紀(jì)的同?學(xué)沒有喘氣?的機(jī)會(huì)，從?而使之形成?良好的行為?方式，建立?健康的學(xué)習(xí)?生活態(tài)度。?總之，本?學(xué)期的政教?工作總體而?言較為理想?，實(shí)現(xiàn)了期?初擬定的?工作目標(biāo)，?并對(duì)我校師?生帶來了實(shí)?實(shí)在在的好?處。但在工?作中難免會(huì)?有一些小小?的問題，比?如，對(duì)于教?師的工作熱?情的激發(fā)還?沒有很好的?突破，對(duì)于?學(xué)生的學(xué)習(xí)?___還沒?有形成良好?的氛圍，對(duì)?于比較頑固?的學(xué)生行為?上沒有徹底?改善。在今?后的工作中?還需進(jìn)一步?研究，爭(zhēng)取?將政教工作?的作用發(fā)揮?到最大化。?二___?年___月?五日第三?篇：小學(xué)政?教工作總結(jié)?一、主要做?法和取得的?成效1、?統(tǒng)一思想，?提升管理育?人意識(shí)。?德育工作要?有品味首先?思想意識(shí)要?有品味。不?少班主任認(rèn)?為把學(xué)生管?理的不出事?或不犯錯(cuò)誤?就萬事大吉?，不注重不?思考如何促?進(jìn)班級(jí)德育?工作的深入?，因此在本?學(xué)初的政教?工作布置中?，我們明確?提出今年?的工作重點(diǎn)?是面對(duì)全校?德育狀況，?有針對(duì)性、?有目的促使?班主任共同?探討、研究?新時(shí)期的德?育方法、途?徑、手段，?讓大家多一?份思考、多?一份理性、?多一份反思?，通過思想?層面的探究?，去注重德?育品味。要?提升管理育?人意識(shí)，另?一方面我們?注重班級(jí)常?規(guī)管理的細(xì)?節(jié)，目的是?使大家認(rèn)識(shí)?到思想層面?的提升最終?是落實(shí)到一?個(gè)個(gè)班級(jí)管?理細(xì)節(jié)中。?只有將兩者?的有機(jī)融合?在一起的意?識(shí)到位，學(xué)?校德育工作?品位才會(huì)提?升。2、?注重學(xué)習(xí)、?研討、實(shí)踐?。本學(xué)期?我們特別重?視德育理念?的學(xué)習(xí)和研?究，通過學(xué)?習(xí)使大家真?正的認(rèn)識(shí)到?，我們?cè)诠?理中存在的?問題、矛盾?就是在面對(duì)?不停變換的?教育對(duì)象前?，我們始終?采用相對(duì)落?后、單一教?育方法。而?不是以生為?本，在管理?中遵循學(xué)生?身心發(fā)展規(guī)?律，來開展?有效的教育?活動(dòng)。另外?我們___?主題班會(huì)競(jìng)?賽引導(dǎo)青年?班主任善抓?教育陣地和?教育契機(jī)，?互相學(xué)習(xí)，?取長(zhǎng)補(bǔ)短，?提升駕馭班?級(jí)能力，我?們還定期_?__問題生?情況調(diào)研，?和班主任共?同探討如何?轉(zhuǎn)化問題生?，解決班級(jí)?管理老大難?問題，我們?又督促班主?任在理論上?多鉆研，實(shí)?現(xiàn)科學(xué)管理?。在政教處?大力倡導(dǎo)和?布置安排下?，本學(xué)期班?主任隊(duì)伍建?設(shè)卓有成效?，后備梯隊(duì)?人才逐漸形?成，研究氛?圍日益濃厚?。這樣在思?想的交流與?碰撞中、在?積極的實(shí)踐?中班主任的?教育觀念在?不知不覺中?得以改變。?本學(xué)期，?___幸福?街學(xué)校政教?處在學(xué)校工?作統(tǒng)一安排?部署下，緊?緊圍繞學(xué)校?的“三年發(fā)?展規(guī)劃”工?作中心，以?全面提高學(xué)?校聲譽(yù)為動(dòng)?力，以全面?提高學(xué)生綜?合素質(zhì)為工?作重點(diǎn)，本?著“高起點(diǎn)?，高要求”?，“抓管理?，促教學(xué)”?的原則，不?僅從學(xué)生養(yǎng)?成教育入手?，并著重在?探索民主、?科學(xué)的管理?方法，調(diào)動(dòng)?廣大班主任?的積極性等?方面，進(jìn)行?了大膽的嘗?試，具體?工作總結(jié)如?下：一、?重視德育工?作，德育工?作放在首位?。本學(xué)期?學(xué)校通過開?展不同式的?活動(dòng)，促進(jìn)?學(xué)生逐步形?成了積極、?健康的人生?觀和世界觀?。1、通?過召開主題?班會(huì)，對(duì)學(xué)?生進(jìn)行思想?教育。主?題班會(huì)是學(xué)?生思想政治?教育的重要?陣地，本學(xué)?期，政體衛(wèi)?藝處充分利?用了班會(huì)這?個(gè)主要教育?陣地，要求?各班主任老?師對(duì)班會(huì)課?認(rèn)真___?、精心設(shè)計(jì)?，并確保班?會(huì)課主題鮮?明，內(nèi)容充?實(shí)，形式活?潑，從而進(jìn)?一步提高班?會(huì)課的質(zhì)量?，起到教育?學(xué)生的目的?。2、利?用每周一次?升旗儀式，?結(jié)合時(shí)事對(duì)?學(xué)生進(jìn)行愛?國(guó)主義教育?。繼續(xù)進(jìn)?行按班級(jí)次?序輪流進(jìn)行?的國(guó)旗下演?講，內(nèi)容更?注重結(jié)合國(guó)?際、國(guó)內(nèi)形?勢(shì)和學(xué)校生?活實(shí)際，進(jìn)?一步加強(qiáng)了?演講稿的審?閱。通過這?一活動(dòng)，對(duì)?學(xué)生進(jìn)行思?想、道德、?理想、前途?教育及良好?行為進(jìn)行教?育培養(yǎng)。?3、本學(xué)期?初期，在學(xué)?生中積極開?展“學(xué)守則?、做誠(chéng)實(shí)守?信好學(xué)生”?活動(dòng)，取得?了良好的效?果。4、?針對(duì)學(xué)生法?制觀念不強(qiáng)?的具體情況?，本學(xué)期學(xué)?校邀請(qǐng)了學(xué)?校法制副校?長(zhǎng)解放路派?出所張所長(zhǎng)?到學(xué)校召開?法制教育講?座，另外，?我們學(xué)校還?邀請(qǐng)到了_?__干部劉?村夫老先生?到學(xué)校進(jìn)行?了一場(chǎng)別開?生面的法制?教育和如何?學(xué)會(huì)保護(hù)自?己的專題會(huì)?。加深生?對(duì)法律知識(shí)?的理解，強(qiáng)?化學(xué)生法律?意識(shí)及自我?保護(hù)意識(shí)。?5、充分?利用各種節(jié)?日活動(dòng)等有?利時(shí)機(jī)，積?極開展各項(xiàng)?活動(dòng)，進(jìn)一?步加強(qiáng)學(xué)生?的文明意識(shí)?、節(jié)約意識(shí)?、榮校意識(shí)?等，使學(xué)生?的素質(zhì)全面?提高，從而?進(jìn)一步形成?良好的校風(fēng)?。二、養(yǎng)?成教育常抓?不懈，積極?推行"日行?一善，日積?一語"活動(dòng)?1、本學(xué)?期繼續(xù)加強(qiáng)?了課間紀(jì)律?的管理。?利用課間，?政教處人員?經(jīng)常在走廊?、校園，檢?查、督促，?使學(xué)生在走?廊、校園大?聲喧嘩、打?鬧的現(xiàn)象得?到了進(jìn)一步?改善，保證?了良好的學(xué)?習(xí)氛圍。?2、繼續(xù)充?分利用“大?課間操”的?作用。政?教處在本學(xué)?期，積極織?體育組教師?配合班主任?，使學(xué)生整?隊(duì)集合做到?快、靜、齊?，做操動(dòng)作?標(biāo)準(zhǔn)、整齊?、優(yōu)美，通?過上好“大?課間操”，?使學(xué)生身體?得到鍛煉，?也增強(qiáng)學(xué)生?的___性?、紀(jì)律性，?也使我校的?“大課間操?”為了學(xué)校?的一個(gè)亮點(diǎn)?。3、加?強(qiáng)行為規(guī)范?教育，積極?推行"日行?一善，日積?一語"活動(dòng)?___幸?福街小學(xué)“?日行一善，?日集一語”?活動(dòng)目的：?為了改掉?我校學(xué)生的?一些不良行?為，切實(shí)培?養(yǎng)學(xué)生的良?好行為習(xí)慣?，我校決定?開展“日行?一善，日集?一語”活動(dòng)?。具體措?施是?；?顧前一天的?行善經(jīng)歷或?改掉某種不?良習(xí)慣的經(jīng)?歷，寫下自?己與人方便?，被人尊敬?的感受即可?。哪怕是幾?句話也行，?日記也行。?為學(xué)生提?供的行為習(xí)?慣有：1?、今天我主?動(dòng)向老師、?同學(xué)、客人?問好了嗎。?2、今天?我用過的東?西放歸原處?了嗎。3?、今天我把?書本文具準(zhǔn)?備整齊，靜?候老師上課?了嗎。4?、今天我上?課認(rèn)真聽講?、遵守紀(jì)律?并主動(dòng)回答?問題了嗎。?5、今天?我上下樓梯?靠右行、輕?聲漫步了嗎?。6、今?天我出入家?門和家人打?招呼了嗎。?7、今天?我把廢棄物?放進(jìn)垃圾箱?了嗎。8?、今天我認(rèn)?真做廣播體?操和眼保健?操了嗎。?9、今天我?作業(yè)按時(shí)交?給老師了嗎?。10、?今天我寫字?和讀書姿勢(shì)?端正了嗎。?11、今?天我靜心讀?書了嗎。?班主任每天?利用晨會(huì)檢?查學(xué)生的完?成情況，并?做好紀(jì)錄。?政教處每月?檢查一次作?為考核的一?項(xiàng)。學(xué)生?良好的思想?品德的培養(yǎng)?，要從大處?著眼、小處?著手，從一?點(diǎn)一滴抓起?。本學(xué)期，?政教處主要?從基礎(chǔ)文明?行為的養(yǎng)成?抓起。對(duì)高?年級(jí)學(xué)生的?衣著打扮，?進(jìn)行及時(shí)檢?查、督促，?基本杜絕了?高年級(jí)男生?染發(fā)、留長(zhǎng)?發(fā)；女生染?發(fā)、戴首飾?的現(xiàn)象，并?狠抓遲到、?早退。三?、加強(qiáng)了班?主任、班干?部及學(xué)生會(huì)?干部的培養(yǎng)?和管理。?1、我們繼?續(xù)根據(jù)已制?定的《班主?任工作考核?細(xì)則》和《?班級(jí)評(píng)比量?化細(xì)則》，?對(duì)班級(jí)進(jìn)行?評(píng)比。每月?考評(píng)結(jié)果優(yōu)?秀的班級(jí)直?接對(duì)班主任?進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，?考核結(jié)果向?全校公示，?以鼓勵(lì)先進(jìn)?，督促不足?，同時(shí)讓全?校師生監(jiān)督?，真正體現(xiàn)?公平、公正?、公開的原?則。在學(xué)期?末，根據(jù)每?個(gè)班級(jí)本學(xué)?期的總分進(jìn)?行學(xué)校班文?明班級(jí)的評(píng)?選，使評(píng)比?工作有據(jù)可?查，真正地?讓事實(shí)說話?。并繼續(xù)作?好了“市文?明班級(jí)”評(píng)?選工作。?2、本學(xué)期?繼續(xù)對(duì)班主?任進(jìn)行了培?訓(xùn)，并且分?別從師德修?養(yǎng)、班主任?工作藝術(shù)、?個(gè)別問題學(xué)?生的轉(zhuǎn)化、?班干部的使?用、青春期?的教育、管?理的藝術(shù)等?方面進(jìn)行知?識(shí)培訓(xùn)，切?實(shí)提高班主?任的整體素?質(zhì)。3、?認(rèn)真搞好班?主任經(jīng)驗(yàn)交?流。本學(xué)?期結(jié)合教科?室___班?主任通過加?強(qiáng)學(xué)習(xí)，不?斷提高管理?水平，在工?作的同時(shí)，?不忘科研。?___班主?任教師結(jié)合?教科室的研?究課題及學(xué)?校具體情況?，找出在班?級(jí)管理中的?困惑及先進(jìn)?經(jīng)驗(yàn)，確定?研究課題，?并通過交流?評(píng)選出優(yōu)秀?論文進(jìn)行獎(jiǎng)?勵(lì)，力爭(zhēng)使?班級(jí)管理更?上新臺(tái)階。?4、定期?召開班主任?會(huì)議，加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo)與班主?任之間的溝?通，發(fā)現(xiàn)問?題及時(shí)解決?。通過班?主任會(huì)既解?決了實(shí)際問?題，總結(jié)了?前段工作，?同進(jìn)又及時(shí)?安排部署下?一步的工作?，使班主任?工作更加的?富有成效。?四、加強(qiáng)?后進(jìn)生轉(zhuǎn)化?工作。對(duì)?于違紀(jì)學(xué)生?，政教處的?工作人員經(jīng)?進(jìn)行經(jīng)常談?心，并建立?后進(jìn)生談話?記錄，配合?班主任做思?想工作。政?教處要求各?班建立“個(gè)?別問題學(xué)生?檔案”并對(duì)?違紀(jì)學(xué)生進(jìn)?行追蹤調(diào)研?，及時(shí)了解?學(xué)生情況，?杜絕惡性事?件的發(fā)生，?防患于未然??？傊?，?本學(xué)期，政?教處緊緊圍?繞學(xué)校工作?重點(diǎn)，在學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)正確?指導(dǎo)下，努?力與各部門?密切合作，?為學(xué)生營(yíng)造?了一個(gè)更加?舒適、溫馨?、安全的學(xué)?習(xí)、生活環(huán)?境。今后，?政教處全體?成員會(huì)一如?既往的努力?工作，力爭(zhēng)?取得更好的?成績(jī)。第?四篇：小學(xué)?政教工作總?結(jié)小學(xué)政教?工作總結(jié)?一年來，在?校領(lǐng)導(dǎo)的大?力支持下，?在全體師生?的共同努力?下，已經(jīng)圓?滿的完成了?本學(xué)期的工?作任務(wù)，本?學(xué)期，主要?圍繞著副學(xué)?科業(yè)務(wù)檢查?、值周檢查?、紀(jì)律檢查?、標(biāo)準(zhǔn)化檢?查等幾項(xiàng)工?作進(jìn)行，有?優(yōu)點(diǎn)，也有?不足，為了?便于今后更?好的開展工?作，特對(duì)本?學(xué)期的工作?總結(jié)如下：?一、副學(xué)?科業(yè)務(wù)檢查?。本學(xué)期，?我繼續(xù)負(fù)責(zé)?副學(xué)科的業(yè)?務(wù)檢查工作?，從檢查方?式和方法上?有了一些改?進(jìn)，首先從?檢查方式上?采取集中時(shí)?間和地點(diǎn)進(jìn)?行檢查，并?與老師進(jìn)行?溝通和交流?。檢查中更?注重細(xì)節(jié)，?通過檢查看?到了一些好?的方面，同?時(shí)也發(fā)現(xiàn)了?很多不足；?1、備課?。例如品德?與社會(huì)、音?樂等學(xué)科備?課特別詳實(shí)?，注重備方?法，更貼進(jìn)?課堂教學(xué)實(shí)?際。安全、?人文、綜合?實(shí)踐等學(xué)科?存在時(shí)間、?教學(xué)后記填?寫不及時(shí)等?問題。2?、作業(yè)。美?術(shù)、品德社?會(huì)兩個(gè)學(xué)科?作業(yè)完成比?較好，美術(shù)?作業(yè)干凈、?整潔，學(xué)生?畫的認(rèn)真，?教師批改也?比較及時(shí)。?安全、健康?等作業(yè)存在?次數(shù)不夠，?批改不及時(shí)?等問題。?3、建議教?案用統(tǒng)一封?皮，粘貼統(tǒng)?一標(biāo)簽；作?業(yè)統(tǒng)一用黑?本夾，粘貼?標(biāo)簽，建議?作業(yè)量、作?業(yè)布局、作?業(yè)批改要嚴(yán)?格按照教導(dǎo)?處下發(fā)的業(yè)?務(wù)檢查要求?進(jìn)行?？?之，教案和?作業(yè)還不是?特別規(guī)范，?需要在今后?的工作中不?斷改進(jìn)。?二、值周工?作。本學(xué)期?的值周工作?，從總體情?況來看前兩?個(gè)月好于后?兩個(gè)月，各?班級(jí)___?月份___?月份的衛(wèi)生?情況也好于?___月份?和___月?份。各班級(jí)?的紀(jì)律情況?高年級(jí)好于?低年級(jí)，尤?其是五年級(jí)?表現(xiàn)特別好?，特別值得?一提的是五?年一班同學(xué)?無論課間，?還是中午午?休時(shí)間都能?保持安靜，?無論是他們?的養(yǎng)成習(xí)慣?，還是學(xué)習(xí)?氛圍都特別?好，值得各?班級(jí)學(xué)習(xí)。?各班級(jí)的值?周生做得也?特別好，犧?牲了很多課?余休息時(shí)間?，在這里代?表學(xué)校向他?們表示衷心?的感謝。尤?其是四年一?班和四年二?班同學(xué)，對(duì)?待值周工作?特別認(rèn)真負(fù)?責(zé)，他們?cè)?值周工作中?表現(xiàn)的特別?出色。三?、紀(jì)律檢查?工作。政?教工作的一?項(xiàng)重中之重?就是主抓學(xué)?生的紀(jì)律工?作。本學(xué)期?，可以說，?課間紀(jì)律有?了明顯好轉(zhuǎn)?，這都要得?益于各班級(jí)?值周生的努?力付出，通?過值周生的?管控和記錄?，在走廊大?聲喧嘩、跑?鬧的同學(xué)明?顯減少，但?也并不是十?分___，?課間、中午?、或放學(xué)時(shí)?段在操場(chǎng)、?食堂、宿舍?罵人、打仗?的現(xiàn)象依然?存在。我想?，要把我們?的學(xué)生培養(yǎng)?成文明守紀(jì)?、積極向上?的良好學(xué)生?，首先就要?從思想教育?入手，培養(yǎng)?學(xué)生養(yǎng)成良?好的文明習(xí)?慣，其次，?發(fā)揮班級(jí)干?部的榜樣作?用和帶頭作?用；再次，?每一位老師?同學(xué)都要積?極地和不文?明現(xiàn)象作斗?爭(zhēng)。只有這?樣，學(xué)校、?領(lǐng)導(dǎo)、老師?和同學(xué)群策?群力，互相?協(xié)助下才能?把我們的學(xué)?校管理好，?才能把我們?的學(xué)生教育?好。四、?標(biāo)準(zhǔn)化迎檢?工作。開?學(xué)初，最重?要的一項(xiàng)工?作就是迎接?市縣的標(biāo)準(zhǔn)?化檢查工作?，為此，我?主要負(fù)責(zé)的?是科學(xué)實(shí)驗(yàn)?室的建立和?科學(xué)軟件材?料的積累。?在科學(xué)實(shí)驗(yàn)?室建立的過?程中，得到?了學(xué)校各位?領(lǐng)導(dǎo)的大力?支持，才能?使得實(shí)驗(yàn)室?、實(shí)驗(yàn)設(shè)備?和實(shí)驗(yàn)儀器?相繼到位和?完善。同時(shí)?在實(shí)驗(yàn)室的?建立過程中?也得到了很?多老師和同?學(xué)的支持和?幫助。在這?里向在實(shí)驗(yàn)?室建立過程?中，付出辛?勞和汗水的?各位領(lǐng)導(dǎo)老?師和同學(xué)們?表示衷心的?感謝和誠(chéng)摯?的謝意。正?是由于大家?的共同的努?力，在標(biāo)準(zhǔn)?化檢查中我?們才能順利?的通過，邁?進(jìn)了標(biāo)準(zhǔn)化?學(xué)校的門檻??？傊?，?本學(xué)期的工?作已經(jīng)接近?尾聲，相信?在各位領(lǐng)導(dǎo)?的正確引導(dǎo)?下，在全體?老師的共同?努力下，下?學(xué)期的工作?一定會(huì)更好?。謝謝大家?。第五篇?：小學(xué)政教?工作總結(jié)_?發(fā)【___?】___?號(hào)___?學(xué)年度第一?學(xué)期政教工?作總結(jié)本?學(xué)期，政教?處在上級(jí)教?育主管部門?的正確決策?和領(lǐng)導(dǎo)下，?在學(xué)校黨支?部和校長(zhǎng)的?統(tǒng)一部署和?安排下，以?《___、?國(guó)務(wù)___?加強(qiáng)和改進(jìn)?未成年人思?想道德建設(shè)?的若干意見?》為要求，?認(rèn)真學(xué)習(xí)貫?徹全國(guó)中小?學(xué)德育工作?會(huì)議精神，?堅(jiān)持與時(shí)俱?進(jìn)，本著“?育人為本，?以德為先”?，以培養(yǎng)具?有堅(jiān)定理想?和信念、熱?愛黨、熱愛?___，熱?愛祖國(guó)的合?格人才為宗?旨。德育工?作以愛國(guó)主?義教育為主?線，以學(xué)生?的日常行為?規(guī)范為抓手?，以豐富多?彩的校園文?化活動(dòng)為載?體，以德育?的隊(duì)伍建設(shè)?為基礎(chǔ)，努?力營(yíng)造有利?于學(xué)生成長(zhǎng)?的校園環(huán)境?。結(jié)合學(xué)校?和學(xué)生的實(shí)?際情況，統(tǒng)?一認(rèn)識(shí)，明?確目標(biāo)，強(qiáng)?化措施，注?重實(shí)效。一?學(xué)期來，各?方面工作井?井有條，成?效顯著，具?體總結(jié)如下?：一、規(guī)?范管理，提?升德育水平?本學(xué)期，?學(xué)校以青少?年思想道德?建設(shè)為主線?，進(jìn)一步落?實(shí)《小學(xué)生?守則》和《?小學(xué)生日常?行為規(guī)范》?的要求，規(guī)?范學(xué)生的一?日常規(guī)，完?善評(píng)估考核?方案，扎扎?實(shí)實(shí)地投入?到爭(zhēng)做“文?明學(xué)生”、?爭(zhēng)創(chuàng)“文明?班___”?的教育活動(dòng)?中來。在教?師中建立“?人人爭(zhēng)做文?明教師”的?德育氛圍。?（一）加?強(qiáng)文明禮儀?教育以學(xué)?校常規(guī)工作?為抓手，以?文明禮儀教?育為契機(jī)，?加強(qiáng)對(duì)全校?學(xué)生的文明?禮儀教育。?一學(xué)期來，?我們對(duì)班級(jí)?衛(wèi)生、紀(jì)律?、出操、學(xué)?生的紅領(lǐng)巾?佩戴、儀容?儀表、個(gè)人?衛(wèi)生等方面?進(jìn)行全面的?檢查，督促?學(xué)生養(yǎng)成良?好的文明行?為和生活習(xí)?慣。根據(jù)學(xué)?校實(shí)際情況?，將常規(guī)檢?查和突擊檢?查相結(jié)合，?對(duì)檢查結(jié)果?及時(shí)公布，?有效地控制?了不講衛(wèi)生?、不佩戴紅?領(lǐng)巾、亂拋?亂扔、講臟?話等不文明?現(xiàn)象的發(fā)生?。與此同時(shí)?，加強(qiáng)了教?師、學(xué)生值?周的檢查力?度，認(rèn)真抓?好常規(guī)工作?的檢查、督?促、考核工?作，利用集?會(huì)、班主任?例會(huì)等形式?進(jìn)行檢查情?況反饋，使?全校師生思?想上重視，?行動(dòng)上體現(xiàn)?，考評(píng)中見?效，逐步形?成了自覺的?行為習(xí)慣。?（二）加?強(qiáng)養(yǎng)成教育?養(yǎng)成教育?是學(xué)校德育?工作的重要?組成部分。?學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)德?育示范學(xué)校?，我們把它?作為一個(gè)新?的激勵(lì)，使?常規(guī)教育再?向縱深發(fā)展?。為了將常?規(guī)教育落實(shí)?到學(xué)生的學(xué)?習(xí)、生活各?細(xì)節(jié)中，政?2教處?通過值周教?師、紅領(lǐng)巾?監(jiān)督臺(tái)等對(duì)?全校學(xué)生行?為規(guī)范進(jìn)行?定期或不定?期的檢查，?檢查的內(nèi)容?涉及兩操活?動(dòng)、儀表儀?容、文明進(jìn)?出學(xué)校、班?容班貌、黑?板報(bào)專刊、?班級(jí)衛(wèi)生、?違規(guī)違紀(jì)等?情況。通過?常規(guī)檢查及?政教處__?_的專項(xiàng)性?評(píng)比檢查，?使學(xué)生進(jìn)一?步養(yǎng)成良好?的行為習(xí)慣?。將條條框?框內(nèi)化為自?覺行動(dòng)。?其次，我們?在工作中進(jìn)?行改革，增?加學(xué)生違紀(jì)?登記項(xiàng)目和?好人好事登?記項(xiàng)目，并?把登記結(jié)果?納入學(xué)?？?核中去。由?紅領(lǐng)巾監(jiān)督?臺(tái)每天抽查?記分，每周?宣布評(píng)比結(jié)?果。如今，?學(xué)生的保護(hù)?環(huán)境、愛護(hù)?公物、勤儉?節(jié)約等文明?禮儀狀況較?前有一定改?觀。此外，?我們把考評(píng)?權(quán)交給班主?任及任課老?師，將班級(jí)?中最優(yōu)秀或?有特長(zhǎng)的學(xué)?生進(jìn)行培養(yǎng)?并樹立榜樣?（三）安?全工作常抓?不懈一學(xué)?期來，政教?處嚴(yán)格按照?上級(jí)教育部?門對(duì)安全工?作的要求和?部署，針對(duì)?學(xué)校實(shí)際開?展行之有效?的安全教育?活動(dòng)，特別?是建設(shè)“平?安法制校園?”，校領(lǐng)導(dǎo)?高度重視，?我們政教處?也是把該項(xiàng)?工作放在重?中之重。通?過班會(huì)、《?給學(xué)生家長(zhǎng)?一封信》等?，強(qiáng)化學(xué)生?安全自護(hù)意?識(shí)，打造安?全文明校園?。并根據(jù)學(xué)?校實(shí)際和季?節(jié)特點(diǎn)，及?時(shí)調(diào)整、更?新教育內(nèi)容?，使安全教?育工作貫穿?學(xué)期始終。?政教處利用?班級(jí)黑板報(bào)?、學(xué)校宣傳?窗、學(xué)校網(wǎng)?站、廣播會(huì)?等窗口和渠?道對(duì)學(xué)生進(jìn)?行安全宣傳?教育。要求?各班級(jí)開設(shè)?“安全教育?欄”，__?_各班級(jí)開?展安全應(yīng)急?演練。與班?主任、學(xué)生?層層簽定安?全責(zé)任書，?明確安全責(zé)?任，提高全?體師生的安?全意3?識(shí)。建立留?守學(xué)生檔案?和學(xué)校__?_處理預(yù)案?，增強(qiáng)學(xué)校?對(duì)___反?應(yīng)處理能力?。每逢節(jié)?假日，政教?處分發(fā)《告?家長(zhǎng)書》，?要求家長(zhǎng)配?合學(xué)校，共?同宣傳交通?安全知識(shí)，?督促教育子?女注意交通?安全。讓學(xué)?生形象地認(rèn)?識(shí)到安全的?重要性。（?范本）（?四）、加強(qiáng)?法制宣傳教?育為增強(qiáng)?學(xué)生法制觀?念，使學(xué)生?從小知法、?懂法、守法?，政教處開?展了豐富多?彩的普法宣?傳活動(dòng)，加?強(qiáng)法制教育?和公民道德?教育。通過?主題班會(huì)，?專題法制講?座等各種途?徑讓學(xué)生分?析案例，學(xué)?習(xí)有關(guān)的法?律知識(shí)，使?他們學(xué)法，?知法，守法?。我們聘請(qǐng)?派出所指導(dǎo)?員為我校法?制副校長(zhǎng)，?公安局法制?課同志為學(xué)?生作《預(yù)防?未成年人犯?罪法》及《?義務(wù)教育法?》的法制知?識(shí)講座，要?求學(xué)生至少?讀一部法律?書籍，重點(diǎn)?閱讀《未成?年人保__?_》、《預(yù)?防未成年人?犯罪法》。?另外，政教?處協(xié)同辦公?室、總務(wù)處?對(duì)學(xué)校食堂?進(jìn)行飲食衛(wèi)?生檢查，協(xié)?同總務(wù)處對(duì)?生活設(shè)施和?各種學(xué)生活?動(dòng)場(chǎng)所及水?、電、玻璃?等可能危及?師生安全的?地方進(jìn)行隱?患排查、整?改，消除安?全隱患。做?好校內(nèi)安全?工作，特別?是課間活動(dòng)?和上下樓梯?安全。強(qiáng)化?準(zhǔn)入、準(zhǔn)出?和門衛(wèi)崗位?責(zé)任制度，?保證讓學(xué)生?“高高興興?進(jìn)校，平平?安安回家”?。定期為學(xué)?生進(jìn)行體檢?，并配合防?疫部門作好?學(xué)生疾病防?治工作。?（五）強(qiáng)化?心理健康教?育作好青?少年心理教?育工作，堅(jiān)?持個(gè)別心理?輔導(dǎo)與__?_教育4?相結(jié)合的?方式，培養(yǎng)?學(xué)生樂觀向?上，團(tuán)結(jié)協(xié)?作、公平競(jìng)?爭(zhēng)意識(shí)，促?進(jìn)學(xué)生身心?和諧健康發(fā)?展。政教?處對(duì)有違紀(jì)?行為的學(xué)生?進(jìn)行跟蹤調(diào)?查，進(jìn)行耐?心教育，使?他們不打游?戲機(jī)，不進(jìn)?游戲室、網(wǎng)?吧、歌廳等?不適合學(xué)生?進(jìn)入的場(chǎng)所?。通過以?上安全教育?，學(xué)生基本?做到。走路?乘車注意交?通安全，上?體育課、課?外活動(dòng)注意?活動(dòng)安全，?集會(huì)與__?_活動(dòng)注意?集會(huì)安全，?校內(nèi)值日打?掃工作注意?衛(wèi)生安全，?教學(xué)、實(shí)驗(yàn)?注意學(xué)習(xí)安?全，餐飲注?意飲食安全?，用電、用?火注意生活?安全等等。?多種形式、?虛實(shí)結(jié)合的?安全教育，?使廣大師生?自我安全防?范意識(shí)得到?了很大的提?高。二、?增強(qiáng)實(shí)效，?開展德育系?列活動(dòng)一?學(xué)期來，我?們結(jié)合教育?局工作部署?積極開展弘?揚(yáng)和培育民?族精神，民?族精神代代?傳系列活動(dòng)?。開展慶國(guó)?慶、元旦系?列活動(dòng)，開?展藝術(shù)周體?育節(jié)等，使?學(xué)生深受愛?國(guó)主義、革?___傳統(tǒng)?主義的教育?，激發(fā)他們?向烈士學(xué)習(xí)?的決心。重?陽節(jié)，大隊(duì)?部___學(xué)?生到敬老院?為老人送溫?暖，深受社?會(huì)各界好評(píng)?，充分弘揚(yáng)?中華民族的?傳統(tǒng)美德。?同時(shí)，寓?愛國(guó)主義教?育于課堂教?學(xué)、校園文?化建設(shè)和社?會(huì)實(shí)踐等活?動(dòng)之中。一?學(xué)期來，我?們結(jié)合重大?節(jié)日、紀(jì)念?日，開展系?列教育活動(dòng)?，把愛國(guó)主?義教育引向?深入。三?、夯實(shí)基礎(chǔ)?，注重隊(duì)伍?建設(shè)5?（一）加強(qiáng)?班主任隊(duì)伍?建設(shè)在當(dāng)?前形勢(shì)下，?建立一支高?素質(zhì)的師資?隊(duì)伍依然是?學(xué)校德育工?作的重心。?因此，一年?來，我們繼?續(xù)推行班主?任崗位責(zé)任?制，通過班?主任會(huì)議等?形式要求班?主任研究新?形勢(shì)下適應(yīng)?學(xué)生的德育?方法，開展?德育新途徑?，對(duì)共性與?傾向性問題?進(jìn)行專題研?究，每階段?工作做到有?計(jì)劃，有措?施，有記錄?。（二）?加強(qiáng)學(xué)生干?___伍建?設(shè)把德育?過程還給學(xué)?生，把管理?權(quán)交給學(xué)生?，從各項(xiàng)活?動(dòng)或工作的?設(shè)計(jì)、__?_、實(shí)施到?評(píng)價(jià)，盡可?能由學(xué)生自?己操作，讓?學(xué)生在操作?中體驗(yàn)、探?索、培養(yǎng)能?力，形成實(shí)?踐能力和主?題意識(shí)。?四、文化藝?術(shù)活動(dòng)和體?育活動(dòng)一?學(xué)期來，政?教處以學(xué)校?手指操比賽?、藝術(shù)體育?節(jié)文藝會(huì)演?活動(dòng)為契機(jī)?開展各項(xiàng)藝?術(shù)、體育活?動(dòng)，要求各?班主任在校?級(jí)活動(dòng)的基?礎(chǔ)上開展符?合本班學(xué)生?實(shí)際的、參?與面廣的班?級(jí)文藝活動(dòng)?。各項(xiàng)活動(dòng)?設(shè)計(jì)盡量符?合時(shí)代特色?和學(xué)校學(xué)生?實(shí)際，盡量?擴(kuò)大參與面?與影響力，?體現(xiàn)新時(shí)代?小學(xué)生積極?向上、文明?健康的精神?風(fēng)貌。本學(xué)?期，我校的?體育大課間?工作有條不?紊，體育教?師團(tuán)結(jié)協(xié)作?，對(duì)教學(xué)認(rèn)?真負(fù)責(zé)，抓?好學(xué)生出操?、做操及一?天鍛煉一小?時(shí)工作。?五、豐富內(nèi)?涵，濃郁校?園文化（?一）環(huán)境教?育6隨?著社會(huì)和經(jīng)?濟(jì)的發(fā)展，?環(huán)保教育越?來越引起人?們重視。我?們大力開展?多種形式的?教育活動(dòng)。?為了提高廣?大師生的環(huán)?保意識(shí)，我?們還對(duì)學(xué)生?進(jìn)行環(huán)保知?識(shí)講座。要?求班主任制?訂環(huán)境教育?方案并__?_實(shí)施。通?過主題班會(huì)?、黑板報(bào)等?方式向全體?師生宣傳環(huán)?保知識(shí)和理?念。啟動(dòng)環(huán)?保小衛(wèi)士評(píng)?比，開展體?驗(yàn)教育系列?活動(dòng)。（?二）