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文檔簡介

小班科學(xué)教案《耳朵聽聽樂》幼兒園小班科學(xué)杰出教案《耳朵傾聽趣》

一、領(lǐng)域:科學(xué)

二、活動內(nèi)容:耳朵傾聽趣

三、活動目標(biāo):

1、認(rèn)知耳朵的促進(jìn)作用,介紹維護(hù)耳朵的方法。

2、討厭玩玩感官游戲,存有初步的維護(hù)耳朵的意識。

四、活動重點:認(rèn)知耳朵的促進(jìn)作用。

五、活動難點:存有初步的維護(hù)耳朵的意識。

六、活動準(zhǔn)備工作:小鏡子、耳朵圖片、錄音機(jī)等

七、活動過程:

1、播放歌曲,懇請幼兒說道說道聽見了什么?引入主題。

2、觀測圖片,重新認(rèn)識耳朵及促進(jìn)作用。

使幼兒認(rèn)知自己耳朵的邊線,耳朵就是用以聽到聲音的。

3、游戲:《你的耳朵在那里?》每人一個小鏡子,觀測自己的耳朵。

(1)出具耳朵的圖片,進(jìn)一步觀測耳朵。

(2)幼兒探討:

(1)耳朵的外型,觀測辨認(rèn)出每個人的耳朵都不一樣。

(2)怎樣維護(hù)耳朵。

小結(jié):每個人都存有耳朵,耳朵能夠幫忙我們聽見許多聲音。我們必須維護(hù)不好耳朵,不要使耳朵傷勢;不要往耳洞里塞大物品,無法對著小朋友的耳朵大聲吼叫等等。

4、游戲:《聽到聽聞?wù)f道》穩(wěn)步認(rèn)知耳朵的用途,通過游戲辨別出來各種聲音。

5、活動完結(jié)。

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