小班科學(xué)教案《肥皂小秘密》

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小班科學(xué)教案《肥皂小秘密》小班科學(xué)活動教案《肥皂小秘密》

【活動目標(biāo)】

1、培育幼兒用肥皂刷牙的較好衛(wèi)生習(xí)慣。

2、通過幼兒的獨(dú)立自主積極探索活動，并使幼兒曉得肥皂的外形特征及用途。

【活動準(zhǔn)備工作】

1、各式各樣的肥皂及肥皂盒若干；

2、各種舊有玩具、舊有手絹等；吹泡泡玩具瓶（與幼兒人數(shù)成正比）；

3、“我快樂泡澡”音樂及磁帶、錄音機(jī)；

4、豐玩具的小筐若干；

5、整潔毛巾（與幼兒人數(shù)成正比）、盛水的大水盆六個，小方布一塊，摳不好的小紅星若干。

【活動過程】

1、《我快樂泡澡》兒歌，老師與幼兒搞動作步入活動室。

（1）老師吹泡泡引發(fā)幼兒興趣。

（2）出具肥皂并懇請幼兒敘述。（懇請幼兒民主自由講話）

（3）出具多種多樣的肥皂，使幼兒參觀。老師鼓勵幼兒觀測肥皂形狀、顏色、氣味，用手輕拍，講出感覺。（幼兒分別刊登自己的意見）

2、幼兒民主自由玩玩肥皂、干凈玩具等，老師鼓勵幼兒找尋肥皂的小秘密。（幼兒在玩玩中辨認(rèn)出肥皂的小秘密：用手揉能夠產(chǎn)生泡沫，能溶在水里、能夠并使臟東西變小整潔……）。鼓勵幼兒大膽講訴自己的辨認(rèn)出，老師盡早獎勵。

3、鼓勵幼兒恰當(dāng)用肥皂刷牙，教育幼兒講衛(wèi)生。

老師：孩子們，誰去說我你平時就是怎么樣刷牙的？幼兒講訴自己刷牙的方法。老師：“想一想怎么樣就可以把我們的小手洗臉的更整潔？”（與幼兒邊演唱兒歌邊刷牙）

4、幼兒民主自由吹泡泡，完結(jié)活動。

【活動延展】

把各種玩具用清水沖洗整潔。

【活動評測】

此次活動幼兒對“玩玩肥皂”極感興趣，通過獨(dú)立自主的積極探索，辨認(rèn)出了肥皂好多小秘密，能溶在水里，有的存有香味，有的存有藥味，揉在手上可以起至很多的小泡沫，還能夠除菌……玩玩豆豆中介紹了肥皂的用途，并學(xué)會了如何正確地用肥皂刷牙。

活動過程中辨認(rèn)出：

（1）個別幼兒只顧玩玩具而忽略了積極探索肥皂的小秘密，對此，教導(dǎo)老師應(yīng)當(dāng)盡早鼓勵；

（2）用肥皂洗臉?biāo)芰贤婢卟惶詈线m。其次，活動中，必須鼓勵幼兒盡量不要把水搬至衣服上，庫邊地面上，培育其培養(yǎng)較好的行為習(xí)慣。

附于兒歌：刷牙歌

小朋友，去刷牙，

劃破

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