下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第3頁共3頁2023年?信息室年度?培訓(xùn)工作總?結(jié)__年?,我信息室?緊密圍繞年?度培訓(xùn)計(jì)劃?的統(tǒng)一安排?部署,突出?重點(diǎn)、狠抓?落實(shí),以科?室培訓(xùn)計(jì)劃?為中心,同?時(shí)堅(jiān)持貫徹?___的相?關(guān)輪訓(xùn)要求?,較好地完?成了任務(wù)目?標(biāo),科室每?位成員都精?心準(zhǔn)備,完?成了對數(shù)據(jù)?庫相關(guān)系統(tǒng)?的講述工作??,F(xiàn)將本年?度的培訓(xùn)工?作總結(jié)如下?:一、具?體的培訓(xùn)內(nèi)?容___?、__月_?__-__?日,一人次?在參加“數(shù)?據(jù)庫運(yùn)行維?護(hù)管理培訓(xùn)?”,__月?__日,科?室___外?出培訓(xùn)人員?回來的講課?。2、按?科室年度計(jì)?劃,__月?__日科室?___“航?填和填圖系?統(tǒng)”的專項(xiàng)?學(xué)習(xí)。_?__、__?月__日-?__日,依?照中心年度?培訓(xùn)計(jì)劃,?數(shù)據(jù)庫崗位?全員參加培?訓(xùn)中心__?_的“AI?__操作系?統(tǒng)培訓(xùn)”?___、_?_月__日?___“視?頻會商系統(tǒng)?”、“航站?轉(zhuǎn)報(bào)系統(tǒng)”?的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?;__月_?_日___?“新__平?臺”、“數(shù)?值實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)?的___與?環(huán)境配置”?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);?__月__?日進(jìn)行“_?_數(shù)據(jù)庫系?統(tǒng)”、“_?_系統(tǒng)”的?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。?___、?__月__?日、__月?__日,科?室___執(zhí)?照考試集中?復(fù)習(xí)兩次。?___、?__月__?日—__日?,依照中心?年度培訓(xùn)計(jì)?劃,數(shù)據(jù)庫?崗位全員參?加培訓(xùn)中心?___的“?ORACL?E數(shù)據(jù)庫運(yùn)?行管理和維?護(hù)培訓(xùn)”。?___、?__月__?_、__日?科室___?人次參加管?理局___?的氣象信息?執(zhí)照理論考?試、___?人次參加技?能考試。?___、_?_月開始,?按照“年數(shù)?據(jù)庫崗位新?員工培訓(xùn)計(jì)?劃”對__?年新進(jìn)員工?進(jìn)行為期三?個(gè)月的培訓(xùn)?。要求他們?利用空余時(shí)?間學(xué)習(xí),以?不斷提升業(yè)?務(wù)水平,盡?快適應(yīng)崗位?的需要。?二、工作中?的不足本?年度在科室?領(lǐng)導(dǎo)的大力?主導(dǎo)下,以?及科室各工?作人員的積?極配合下,?每個(gè)人都有?一定的進(jìn)步?,培訓(xùn)工作?也取得了極?大的進(jìn)展。?但培訓(xùn)工作?還是存在一?定的不足:?一是科室總?體工作水平?有待提高。?二是大家的?學(xué)習(xí)主動性?還有待加強(qiáng)?,學(xué)習(xí)不夠?深入。三是?受條件所限?,科室沒有?統(tǒng)一的實(shí)踐?環(huán)境,多數(shù)?是在虛擬或?類似的環(huán)境?中進(jìn)行學(xué)習(xí)?和實(shí)踐,學(xué)?習(xí)效果還不?夠突出。?三、下一步?計(jì)劃我們?知道數(shù)據(jù)庫?管理工作,?專業(yè)性強(qiáng),?知識更新?lián)Q?代迅速。如?何更好地抓?好各項(xiàng)工作?,這需要我?科室統(tǒng)一思?想、提高認(rèn)?識,在現(xiàn)有?基礎(chǔ)上,不?斷加以完善?、改進(jìn),以?創(chuàng)新的思路?、務(wù)實(shí)的作?風(fēng)、大膽的?嘗試,才能?將培訓(xùn)工作?做好,圓滿?完成上級交?給我們的任?務(wù)。工作開?展的具體計(jì)?劃如下:?1、充分發(fā)?揮業(yè)務(wù)骨干?的帶頭作用?。帶領(lǐng)工作?技術(shù)人員加?強(qiáng)培訓(xùn)與實(shí)?踐工作,進(jìn)?一步提升業(yè)?務(wù)技能。?2、積極創(chuàng)?造條件,搭?建起真實(shí)的?學(xué)習(xí)實(shí)踐平?臺,確保大?家培訓(xùn)的實(shí)?效性。3?、精心制作?年度培訓(xùn)計(jì)?劃。要根據(jù)?___要求?及單位年度?的培訓(xùn)中心?任務(wù)來認(rèn)真?___、部?署。尤其要?突出培訓(xùn)的?實(shí)踐性,真?正起到主導(dǎo)?作用。4?、采取“請?進(jìn)來”的方?式,多邀請?經(jīng)驗(yàn)豐富的?專業(yè)人員來?擔(dān)任培訓(xùn)教?員,加強(qiáng)對?知識的指導(dǎo)?作用,真正?提升大家相?關(guān)專業(yè)知識?水平。特別?是新員工要?加強(qiáng)培訓(xùn),?以期充分發(fā)?揮他們的作?用??傊?,立足現(xiàn)在?,展望未來?。今后,我?科室全體同?仁將以嶄新?的精神面貌?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年哈爾濱南崗區(qū)哈西社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心招聘3人筆試考試備考題庫及答案解析
- 深度解析(2026)《GBT 26070-2010化合物半導(dǎo)體拋光晶片亞表面損傷的反射差分譜測試方法》
- 2025江蘇泰州市高港區(qū)胡莊鎮(zhèn)公益性崗位招聘2人模擬筆試試題及答案解析
- 2025年山東師范大學(xué)公開招聘人員(7名)備考筆試題庫及答案解析
- 2025嘉興海寧市交通投資控股集團(tuán)有限公司下屬公司12月招聘參考筆試題庫附答案解析
- 古希臘“閑暇”(Schole)概念的教育意涵-基于亞里士多德《政治學(xué)》第八卷
- 2025下半年武警江西總隊(duì)醫(yī)院社會招聘5人備考筆試試題及答案解析
- 2025年12月華僑大學(xué)化工學(xué)院藍(lán)志元教授團(tuán)隊(duì)招聘科研助理4人(福建)備考考試題庫及答案解析
- 2025云南昆明市官渡區(qū)北京八十學(xué)校招聘5人備考筆試試題及答案解析
- 2026湖南省氣象部門事業(yè)單位招聘應(yīng)屆畢業(yè)生13人(第二輪)(第2604號)參考考試題庫及答案解析
- 腹膜后血腫的護(hù)理措施
- 門診人文關(guān)懷護(hù)理課件
- 西點(diǎn)烘焙考試及答案
- 醫(yī)療器械質(zhì)量管理體系培訓(xùn)
- 護(hù)工崗位職責(zé)課件
- 新生兒溶血癥課件
- 2025年國家gcp培訓(xùn)考試題庫一套及答案
- 內(nèi)鏡下逆行闌尾炎治療術(shù)
- 2025新版國家心力衰竭診斷和治療指南
- 口腔種植無菌操作規(guī)范
- 上海延安中學(xué)2026屆中考語文考前最后一卷含解析
評論
0/150
提交評論