第10頁共10頁2023年班級母親節(jié)活動策劃方案___?年___月?的第二個星?期天?___月1?3是母親節(jié)?，為從小培?養(yǎng)學(xué)生健全?的人格，傳?承中華民族?敬老孝親的?傳統(tǒng)美德，?凝聚和提升?孝母感恩的?良好道德風(fēng)?尚，充分發(fā)?揮我班的優(yōu)?良傳統(tǒng)感恩?教育，讓學(xué)?生了解母親?為自己成長?所付出的艱?辛，理解母?親對自己的?期望，懂得?如何去感恩?，如何去關(guān)?愛他人、關(guān)?愛社會，開?展“母親節(jié)?“感恩活動??，F(xiàn)將具體?方案如下：?一、活動?目的：1?、了解母親?節(jié)的來歷，?知道母愛的?偉大；懂得?珍惜親情，?豐富學(xué)生的?情感世界。?讓學(xué)生懂得?每個人的成?長離不開父?母養(yǎng)育之恩?，懂得“感?恩”是一種?生活態(tài)度，?是做人的起?碼修養(yǎng)和道?德準則。?2、增強學(xué)?生的感恩意?識，增強社?會責(zé)任感，?培養(yǎng)健康心?態(tài)，塑造健?全人格，并?學(xué)會感恩。?3、提高?學(xué)生的自理?能力，形成?良好的勞動?習(xí)慣，端正?學(xué)生的勞動?態(tài)（范本）?度。4、?使學(xué)生體會?父母的辛苦?，學(xué)會關(guān)心?他人，能積?極主動的做?一些力所能?及的家務(wù)勞?動。二、?活動目標：?讓學(xué)生學(xué)?會尊敬和關(guān)?心長輩，懂?得知恩、感?恩、報恩。?培養(yǎng)語言表?達能力，動?手實踐能力?、綜合運用?能力。三?、活動時間?：___?月___日?——___?月13四?、活動主題?：陽光_?__親情?五、活動對?象：四_?__班全體?學(xué)生六、?活動內(nèi)容：?1、通過?班會教育，?進行全員發(fā)?動，宣布我?班“感恩母?親節(jié)”活動?方案，讓學(xué)?生認識到，?我們的成長?，離不開父?母養(yǎng)育之恩?，使學(xué)生認?識到知恩、?感恩、報恩?是中華民族?的傳統(tǒng)美德?。2、開?展“四個一?”活動（全?體參加）?（1）為媽?媽唱一首歌?（如：《世?上只有媽媽?好》《燭光?里的媽媽》?《媽媽的吻?》《魯冰花?》《母親》?《兒行千里?》《念親恩?》《真的愛?你》《愛的?奉獻》等）?；（2）?幫媽媽做一?件力所能及?的事（如：?給媽媽泡一?杯茶、陪媽?媽散一次步?、給媽媽洗?一次衣、為?媽媽做一次?飯、給媽媽?洗一次腳、?為媽媽表演?一段節(jié)目等?）；（3?）自創(chuàng)一條?感恩短信發(fā)?給媽媽或自?制一張感恩?卡送給父母?，向父母說?一聲謝謝，?道一聲辛苦?了，送一句?祝福語；?（4）寫一?篇關(guān)于“陽?光、親情“?主題的作文?。七、活?動要求：?1、“為媽?媽唱一首歌?”“幫媽媽?做一件力所?能及的事”?有條件的可?留下一些照?片或視頻作?為學(xué)生成長?記錄，也可?以發(fā)到班級?博客上。?2、感恩卡?和祝福短信?、母親節(jié)作?文在班級展?示，并擇優(yōu)?發(fā)表在網(wǎng)上?。八、總?結(jié)評比階段?1、評選?優(yōu)秀“陽光?、親情“主?題征文。?2、評選“?愛心小天使?“（漂亮賀?卡、精彩短?信）。母?愛是世界上?最能夠穿透?一切障礙，?最無私、最?不計回報的?偉大情感。?中國古訓(xùn)?“百善孝為?先”就是中?華民族優(yōu)良?傳統(tǒng)的寫照?。一個人只?有懂得感恩?孝道，才能?有志報國，?才懂得回饋?社會，促進?和諧。2023年班級母親節(jié)活動策劃方案（二）活動時?間：___?年___月?___日（?15點__?_分）活?動地點：中?一班教室?參加對象：?中一班的幼?兒與媽媽?一、活動目?的1、培?養(yǎng)幼兒在_?__中大膽?表現(xiàn)對媽媽?的愛。2?、通過游戲?，讓媽媽感?受到寶貝對?媽媽的愛，?增加媽媽與?孩子之間的?深厚感情。?3、媽媽?能在寶貝面?前樹立好榜?樣，在__?_中展現(xiàn)自?己的才藝。?鼓勵幼兒也?要向媽媽一?樣勇于表現(xiàn)?自己的長處?。二、活?動準備1?、提前三天?通知家長做?好相應(yīng)的準?備。2、?媽媽們最拿?手的本領(lǐng)，?如手工、圖?畫等。3?、媽媽自己?準備的舞蹈?、歌曲、故?事等。4?、水果或零?食。5、?照相機。?三、活動流?程（一）?親子互動?1、全體幼?兒為媽媽們?表演《我的?好媽媽》。?2、歌曲?唱到“媽媽?媽媽快坐下?”時，幼兒?跑到媽媽身?邊請媽媽坐?下，然后根?據(jù)歌詞對媽?媽做出相應(yīng)?的動作。?3、全體幼?兒一起對媽?媽說：媽媽?，我愛您！?（二）展?示媽媽的作?品。請各?位媽媽分別?介紹自己制?作的作品，?包括作品的?名稱、材料?、用途等。?（三）我?愛我的好媽?媽1、請?幼兒在__?_面前介紹?自己的媽媽?。如：媽媽?的姓名、年?齡、屬相、?愛好等。?2、為媽媽?表演一個節(jié)?目，并祝賀?媽媽母親節(jié)?快樂?。?四）才藝展?示1、請?媽媽們在_?__面前進?行才藝表演?。2、才?藝展示完后?，請寶貝們?給媽媽一個?吻。（五?）律動大?家一演唱《?幸福拍手歌?》，并作出?相應(yīng)的動作?。（六）?晚餐晚餐?結(jié)束后，媽?媽就可以帶?著孩子離開?了。（七?）活動結(jié)束?附：從第?二環(huán)節(jié)到第?四環(huán)節(jié)，等?待表演的幼?兒與媽媽可?以一邊觀看?節(jié)目一邊吃?水果和零食?。2023年班級母親節(jié)活動策劃方案（三）?一、活動目?的：1、?讓學(xué)生了解?親情，體驗?親情的無私?和偉大，感?受中華民族?的傳統(tǒng)美德?。2、讓?學(xué)生回報親?情，把對父?母的愛付諸?實際行動。?3、豐富?學(xué)生的生活?和情感積累?，激發(fā)學(xué)生?從小有愛心?，樹立心中?有他人，心?中有祖國的?情感。二?、活動準備?：1、準?備節(jié)目，搜?集故事，收?集名言，主?持人準備串?聯(lián)詞。2?、場景設(shè)計?，渲染環(huán)境?，奠定情感?基調(diào)。三?、活動過程?：（一）?宣布活動開?始：甲：?親情，人類?永恒的話題?。乙：親?情，人間最?美的情感。?合：__?_小學(xué)四年?級二班“擁?抱親情”主?題班會現(xiàn)在?開始。（?二）回顧篇?——走近親?情1、我?名字的故事?（1）甲?：我的降臨?，是父母生?命的延續(xù)，?是家庭未來?的曙光。我?的名字是父?母理想的編?制，同學(xué)們?，你們知道?自己名字的?含義嗎？?（2）學(xué)生?交流自己名?字中蘊涵的?意義。[?孩子的名字?融入了父母?多少的期望?！學(xué)生通過?向父母了解?為了給自己?取名字花的?心思和名字?中蘊涵的期?望，從而感?受父母深深?的愛。]?2、我成長?的足跡（?1）乙：有?了泥土，嫩?芽才會長大?；有了陽光?，春芽才會?開花；我們?的成長離不?開您呀——?親愛的爸爸?媽媽。（?2）出示一?組家庭照片?，學(xué)生講述?他們成長過?程中自己遭?遇疾病和挫?折時，父母?為之作出的?犧牲和為之?付出的血汗?。（3）?詩歌朗誦《?媽媽的愛》?[孩子的?成長過程凝?聚了父母無?窮的愛；感?人的生活場?景能勾起孩?子的美好回?憶，真情交?流使他們再?次體會樸實?的親情，引?起情感的共?鳴。]3?、父母寫真?（1）甲?：母親的皺?紋，父親的?白發(fā)，是父?母操勞的見?證，是愛的?涓涓印痕，?是親情無償?地演繹。你?了解自己的?父母嗎？你?___過父?母的變化嗎?？（2）?以《爸爸（?媽媽）的—?—》為題，?演講自己眼?中的父母。?[通過觀?察，感受父?母的辛苦，?利用演講，?表達親情的?無私，激發(fā)?學(xué)生回報親?情的動機。?]（三）?擁抱篇——?體驗親情?1、親情贊?頌知多少?（1）甲：?親情是一種?血脈相通的?默契，是一?種無法割裂?的存在。?乙：因此，?酬勞不是她?的目的，收?獲不是她的?動機，她是?人性閃耀的?光輝。甲?：多么質(zhì)樸?的情感??！?古今中外，?有多少贊頌?父母的歌、?詞；有多少?演繹親情的?故事；有多?少歌頌?zāi)笎?的名言。?乙：讓我們?盡情地用歌?唱，用朗誦?，用故事來?擁抱親情吧??。?）?學(xué)生自由地?歌唱或朗誦?贊美父愛、?母愛的歌曲?和詩文，講?述古今中外?關(guān)愛父母的?故事，課件?展示關(guān)愛父?母、孝敬父?母的名言警?句。[學(xué)?生通過課前?查找資料、?收集相關(guān)材?料、講述故?事，在準備?過程中就受?到了潤物無?聲的教育，?榜樣的力量?是偉大的。?]2、母?子了解知多?少我們的?生活，父母?總是牢牢牽?掛，那我們?又對這些關(guān)?愛自己的長?輩了解多少?呢？今天我?們請到場的?幾位同學(xué)的?媽媽和孩子?共同___?做個游戲。?測試一下對?對方的了解?有多少。請?到場的爸爸?作評委。?（互相猜對?方最愛吃的?菜、最愛穿?的衣服；母?子共同寫自?己的愛好和?習(xí)慣，檢驗?默契度）?[讓學(xué)生親?自去體驗，?去實踐，讓?學(xué)生在實踐?的體驗中體?會父母辛苦?生育和撫養(yǎng)?的無私付出?，感受父母?培育我們成?長的不易，?激發(fā)回報父?母的情感。?]（四）?行動篇——?回報親情?1、確定回?報方案（?1）甲：記?得老一輩革?___家駐?德爺爺在抗?日前一年得?到媽媽病逝?的消息十分?悲痛，他寫?下了這樣一?片感人的文?章<回憶我?的母親〉，?請班主任老?師給我們講?講這篇文章?。（2）?班主任講《?回憶我的母?親》（3?）乙：故事?讓我們感動?，榜樣為我?們引路，名?言伴我們同?行。父母給?了我們那么?多的愛，我?們已經(jīng)漸漸?長大，我們?應(yīng)該怎樣回?報父母的呢?？（4）?學(xué)生討論交?流，并確定?回報父母關(guān)?愛的最佳方?案。2、?實施回報方?案（1）?給父母一份?驚喜送一?份獨特的禮?物給父母，?如自己設(shè)計?的賀卡或小?制作；給父?母洗洗腳；?最近通過努?力取得的最?佳成績或獲?得的喜報；?一封感謝父?母的信？？?（2）幫?父母做家務(wù)?事每天在?家給自己設(shè)?立一個勞動?崗位，幫助?父母分擔(dān)家?務(wù)，向父母?表示關(guān)愛。?（3）陪?父母聊聊天?每天陪父?母聊聊天，?說說學(xué)校發(fā)?生的事，同?學(xué)之間的事?，自己的心?情聽聽父母?工作的事，?在溝通中積?累情感。?3、傾聽父?母的感受?（1）甲：?聽了大家的?回報方案，?我們的家長?十分的感動?。下面請媽?媽、爸爸來?談?wù)勛约旱?感受。（?2）爸爸、?媽媽談感受?。（3）?乙：親愛的?爸爸、媽媽?，謝謝您對?我們的肯定?，您放心吧?，感謝您對?我們的愛，?我們也一定?把愛回報，?回報給你們?，回報給親?愛的社會，?回報給偉大?的祖國。?（4）齊唱?歌曲《愛的?奉獻》。?積累是親情?書寫它獨特?___力的?過程。利?用討論使學(xué)?生明白：積?累親情并不?在于轟轟烈?烈，回報父?母最重要的?是要有一種?正確的態(tài)度?，要有一顆?孝心；關(guān)愛?父母要體現(xiàn)?在平時的一?言一行、點?點滴滴中。?從現(xiàn)在做起?，從小事做?起，從小處?做起，培養(yǎng)?愛心，去愛?我們的父母?，去愛我們?身邊的人，?去愛我們的?祖國。2023年班級母親節(jié)活動策劃方案（四）一、指?導(dǎo)思想通?過___開?展母親節(jié)感?恩教育活動?，弘揚孝敬?父母、珍視?親情的傳統(tǒng)?美德，引導(dǎo)?學(xué)生從理解?、關(guān)心父母?開始，培養(yǎng)?感恩的心，?學(xué)會關(guān)愛他?人，尊敬師?長，與他人?和諧共處的?能力；并從?系列體驗活?動中，培養(yǎng)?學(xué)生對家庭?、對父母、?對親人有熱?愛、有責(zé)任?、愿奉獻的?良好情感，?以此激發(fā)學(xué)?生的學(xué)習(xí)熱?情，增強學(xué)?生的道德規(guī)?范素質(zhì)。?以“溫馨_?__月天感?恩母親節(jié)”?為主題教育?活動，并將?此次活動與?目前開展的?德育教育緊?密結(jié)合，讓?廣大少年兒?童用感恩的?心，用最真?的情，用實?際行動，抒?發(fā)對母親的?愛意，傾訴?對母親的理?解和感恩之?情。二、?活動安排?1、班主任?在班內(nèi)對學(xué)?生進行專題?動員①嘗?試感謝媽媽?的幾種方式?，開展“六?個一”活動?（a）給?媽媽捶捶背?，打一盆水?，洗一洗腳?；（b）?做一件讓媽?媽開心的事?情；（c?）和媽媽進?行一次交心?的談話；?（d）寫一?封感恩信、?制作一張感?恩賀卡向媽?媽表達溫馨?的祝福；?（e）我為?家里做家務(wù)?：打掃衛(wèi)生?、疊被、洗?碗、洗衣物?。（f）?每班做一期?“感恩母親?”為主題的?黑板報；四?至六年級學(xué)?生制作一期?“感恩母親?”為主題的?手抄報②?制作“親情?小檔案”，?給媽媽一個?開心天底?下每一個媽?媽都記得孩?子的生日、?愛好、以及?其他每一個?重要的日子?，而又有多?少孩子了解?媽媽的生日?和愛好呢？?仔細地收集?起這些東西?，并把它記?錄在自制的?親情卡上，?給媽媽送上?一份意外的?開心?、?制訂下半學(xué)?期“我的學(xué)?習(xí)計劃”，?給媽媽一個?放心：回?報母親厚愛?，重要的是?要早日學(xué)會?自立，學(xué)會?幫媽媽分擔(dān)?力所能及的?事情，讓媽?媽從此少為?___心。?把我的自立?小計劃寫在?這里吧！跟?媽媽說：媽?媽！您放心?！這些事情?再也不用您?為___心?了！2、?學(xué)唱感恩歌?曲各班級?___學(xué)生?傳唱《感恩?的心》、《?父親》、《?母親》、《?燭光里的媽?媽》、《世?上只有媽媽?好》、《長?大后我就成?了你》等感?恩歌曲或_?__學(xué)生觀?看感恩影片?，加強對學(xué)?生進行感恩?教育。3?、星期五利?用主題班隊?會時間以班?為單位舉行?以“感恩母?愛”為主題?的紀念母親?節(jié)主題班隊?