“弘揚(yáng)民族精神月”主題活動(dòng)方案九月是全國(guó)"中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月"，為貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》，切實(shí)做好"中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月"活動(dòng)工作，根據(jù)要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂如下活動(dòng)方案：

一、指導(dǎo)思想

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，以愛國(guó)主義為主旋律，以豐富的體驗(yàn)教育活動(dòng)為載體，根據(jù)青少年身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，堅(jiān)持以人為本，重在實(shí)踐，教育少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感。

二、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)民族精神，感受幸福生活。

三、活動(dòng)時(shí)間9月1日——9月30日

四、活動(dòng)要求

1、班主任要充分認(rèn)識(shí)在學(xué)生中弘揚(yáng)和培育民族精神的重要意義，結(jié)合實(shí)際，精心設(shè)計(jì)、認(rèn)真組織、積極落實(shí)，做到班班有特色，有活動(dòng)方案；隊(duì)隊(duì)有特色，有活動(dòng)成果。

2、開展活動(dòng)要立足學(xué)生實(shí)際，符合學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，要以體驗(yàn)教育為基本途徑，組織引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活和大自然中獲得民族精神的真切感受。

五、活動(dòng)內(nèi)容

全校以各自班級(jí)的特點(diǎn)，營(yíng)造唱響民族精神教育主旋律的氛圍，開展四個(gè)一活動(dòng)：

1、組織學(xué)生觀看“開學(xué)第一課”；

2、組織學(xué)生讀一本描寫弘揚(yáng)中華民族精神的書；

3、以“幸?！睘橹黝}寫一篇征文；

4、做一件感恩長(zhǎng)輩、感恩老師的小事等活動(dòng)

活動(dòng)中要整合和利用學(xué)校、家庭、社會(huì)的各種教育資源，協(xié)調(diào)各方面力量形成合力，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我教育。

六、活動(dòng)形式

（一）、開學(xué)伊始。著重抓班級(jí)布置、校容整頓、制定班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。

1、以立達(dá)中學(xué)《學(xué)生手冊(cè)》、《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本準(zhǔn)則，開展行為養(yǎng)成教育，將行為養(yǎng)成教育、文明素質(zhì)教育與民族精神教育結(jié)合起來，幫助學(xué)生理解、記憶，增強(qiáng)守法、守規(guī)、守紀(jì)的意識(shí)。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的方法、途徑，提高德育工作的實(shí)效性。

2、認(rèn)真抓好學(xué)生唱國(guó)旗訓(xùn)練和"唱響國(guó)歌"工作。同時(shí)各班級(jí)要認(rèn)真組織開展"國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽"、"兩史一情"的教育，讓愛國(guó)主義教育"從點(diǎn)滴做起，從身邊做起"落到實(shí)處。

（二）、積極開展弘揚(yáng)和教育活動(dòng)。

1、以慶祝教師節(jié)為主要內(nèi)容，安排"千言萬(wàn)言謝師恩"為主題的國(guó)旗下講話。倡導(dǎo)學(xué)生為教師制作一份精美的賀卡，收集有關(guān)教師的格言、詩(shī)歌、故事等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育，掀起尊師重教之風(fēng)。

2、結(jié)合本月主題"弘揚(yáng)和培育民族精神"出一期主題性黑板報(bào)。

（三）、大力開展"回顧中國(guó)歷史，激揚(yáng)愛國(guó)情懷"主題教育活動(dòng)。

1、以"九·一八"事變紀(jì)念日來臨之際，對(duì)學(xué)生進(jìn)行"勿忘國(guó)恥，振興中華"的教育。

2、組織師生讀一本弘揚(yáng)中華民族精神的書籍。

（四）、繼續(xù)開展"弘揚(yáng)和培育民族精神"活動(dòng)，并推向高潮。

1、組織開展一次立達(dá)之星（9月）評(píng)比活動(dòng)。

2、組織志愿開展一次與民工子女學(xué)校的共建活動(dòng)。

2、利用晨會(huì)，談?wù)剣?guó)慶的由來、了解祖國(guó)的過去、現(xiàn)在以及將來。營(yíng)造民族精神的濃厚氛圍。

（五）、平時(shí)活動(dòng)：

1、把教育滲透到課堂教學(xué)中。挖掘教材中蘊(yùn)含的民族精神教育資源，把民族精神的培養(yǎng)落實(shí)到各科教學(xué)之中，落實(shí)到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，受到民族精神的熏陶。

2、把教育貫穿于實(shí)踐活動(dòng)中。充分發(fā)揮校內(nèi)外實(shí)踐基地的育人功能，精心設(shè)計(jì)以學(xué)生為主體，以實(shí)踐為主線的教育活動(dòng)。如開展中華美文朗誦比賽、知識(shí)競(jìng)賽，書畫比賽、青少年科技創(chuàng)新大賽等活動(dòng)，營(yíng)造溫馨、濃烈的民族傳統(tǒng)氛圍。努力培育學(xué)生的民族自信心和自豪感。

3、開展廣泛宣傳。學(xué)校結(jié)合校情，加大工作宣傳力度，充分發(fā)揮黑板報(bào)、宣傳欄、紅領(lǐng)巾小廣播等宣傳陣地的作用，積極營(yíng)造濃郁的弘揚(yáng)和培育民族精神教育的宣傳氛圍。采取生動(dòng)活潑、豐富多彩的形式，將愛國(guó)主義教育、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育、公民道德教育、法紀(jì)教育有機(jī)融合，提高整體教育效果。

六、活動(dòng)成果

1、9月25日前，各班上交2-3篇征文。

2、9月26日前，班主任上交學(xué)生“弘揚(yáng)民族精神月”主題活動(dòng)記錄表。

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