本文格式為Word版，下載可任意編輯——摘掉生活的面具

玲是一位中學(xué)女老師，她每天在講臺上竭力保持完備形象，但誰也不知道她心里的痛楚。她開頭對自己的臉孔越來越不合意，覺得哪兒看起來都不順眼，她要變更現(xiàn)狀，她抉擇去整容。

醫(yī)師認(rèn)為她長得并不難看便勸她不要做了?？闪釄猿终J(rèn)為自己的臉有問題。

無奈之下，醫(yī)師動手術(shù)稍微改善了她的五官，但只是動了一些小手術(shù)，比她所要求的少了好多。

醫(yī)師對她說：“身為一名整容醫(yī)師，我只能替你動這些手術(shù)了?！?/p>

玲對手術(shù)的效果并不太合意，她認(rèn)為醫(yī)師在應(yīng)付她：“你并沒有對我的臉做大的變更。”

醫(yī)師想了想說：“你的臉只需稍做變更，我都已經(jīng)做了?，F(xiàn)在你的臉一點毛病也沒有了，臉不是面具，你不能用它來遮掩你的感覺。”

“面具？”玲很悲傷地低下頭說，“我也不想這樣子的?！?/p>

“我相信你，”醫(yī)師說，“請你報告我，你是不是由于自己是一名教師，因此對自己壓抑得有點過分？”

玲沉靜了一會兒，她說出了藏在自己心頭很久的話：“我很厭惡當(dāng)老師，無論何時何地，我都務(wù)必做學(xué)生最好的模范，不能有絲毫的過錯。每一天到學(xué)校之前，都要將全體生活中的不快暗藏起來，把自己的心緒暗藏起來，帶上笑容去面對學(xué)生。我教書已經(jīng)3年了，但每次登上講臺之前都很慌張，這種感覺快讓我瘋掉了。”

“孩子都諷刺我。我想確定是我的臉出了什么問題。”玲說完了自己的遇到之后，忍不住放聲大哭。她哭著，隨后突然警覺地停住哭泣，擦擦鼻涕，坐直了身子望向醫(yī)師，仿佛她已經(jīng)泄露了什么重大機要。

醫(yī)師臉上露出微笑：“這樣好多了，哭泣證明你有人情味。”

她逐漸放松自己，然后笑望著醫(yī)師。

“孩子們諷刺你，”醫(yī)師說，“是由于他們已經(jīng)看出你一向都在演戲。身為一名教師，操縱自己的言行和心緒是無可厚非的，你需要表現(xiàn)得特別能干而成熟，但是你用不著表現(xiàn)得十全十美。作為老師，無意也可以表現(xiàn)得愚蠢一點，那樣會顯得更心愛，學(xué)生也依舊會崇敬你，學(xué)生將會由于你平易近人而更熱愛你。拿掉你的面具，你會更熱愛自己，甚至?xí)兊煤軣釔圩约旱墓ぷ?。?/p>

離開診所后，玲的心情好多了，幾個月后，她不再為自己的臉孔而焦慮。她寫信報告醫(yī)師，她覺得比以前輕松多了。她自認(rèn)為是一位更有人情味的老師了，她開頭愛上了這份工作和那群心愛的孩子，而且，她深信不久之后，她會工作得更卓越。

正能量感悟：

為了表現(xiàn)完備而戴上面具，只能使自