小班社會(huì)教案《垃圾不可怕》小班社會(huì)活動(dòng)教案《垃圾不可怕》

幼兒園小班社會(huì)教案：垃圾不可怕

設(shè)計(jì)思路：

垃圾在日常生活中隨時(shí)可知、隨處可見。而亂扔、亂倒垃圾的不良行為也深深影響著我們的幼兒。六月份就是我市的“安全教育月”，根據(jù)“親吻身心健康、關(guān)懷生命”的主題，我們挑選了此課題，意在培育幼兒較好的衛(wèi)生習(xí)慣和初步的環(huán)保意識(shí)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、使幼兒初步介紹垃圾就是怎樣產(chǎn)生的以及垃圾的危害。

2、使幼兒曉得必須每天打掃垃圾，不亂扔、亂扔垃圾；垃圾應(yīng)當(dāng)放入垃圾的“家”。

活動(dòng)一：“垃圾的產(chǎn)生”

活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

1、各種亂堆滿的生活垃圾、工廠生產(chǎn)而產(chǎn)生的工業(yè)垃圾及建筑垃圾的照片、圖片。

2、實(shí)物投影儀。

活動(dòng)過程：

1、參觀圖片、相片，探討：你從照片上看見了什么？在哪里見過這些現(xiàn)象？

2、看看圖介紹并探討：垃圾就是怎樣產(chǎn)生的？

3、教師小結(jié)：垃圾的產(chǎn)生主要存有――日常生活中產(chǎn)生的垃圾；工廠生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的垃圾；建筑垃圾。

4、幼兒民主自由探討：我們生活中的垃圾從哪里去的？

活動(dòng)二：“垃圾的危害”

活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

1、圖片四幅：（1）垃圾堆上布滿蚊蠅等害蟲；（2）在醫(yī)院打點(diǎn)滴的嘔吐病人；（3）行人手捏鼻子、T2222在污水橫流、垃圾橫堆的路面上奔跑；（4）小朋友扔了垃圾放入口袋里。

2、實(shí)物投影儀；活動(dòng)室地面散播一些紙屑、紙片。

活動(dòng)過程：

1、使幼兒查閱地面上存有什么，教師打掃地面。

2、非政府幼兒探討：垃圾對(duì)我們可以存有哪些危害？

3、看看圖片（1）―（3）介紹：垃圾的危害。

4、看看圖片（四）探討：小朋友往口袋里扔垃圾，他搞得對(duì)嗎？存有什么益處？必須怎樣搞？

活動(dòng)三：“垃圾的“家”

活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

1、課前排練布偶?。骸肮珗@里”。

2、簸箕、紙簍、垃圾桶、垃圾袋的實(shí)物；各種垃圾箱圖片及垃圾車圖片。

活動(dòng)過程：

1、觀賞布偶劇并探討：公園里出現(xiàn)了什么事情？小兔、小猴和小豬都搞了哪些事？他們這樣搞對(duì)不對(duì)，為什么？

2、幼兒探討：存有了垃圾應(yīng)當(dāng)怎么辦？垃圾的“家”在哪里？

3、展現(xiàn)各種垃圾的“家”的實(shí)物和圖片。

4、帶簸箕、紙簍及垃圾桶至室外扔垃圾

效果分析：

通過展開“垃圾”的系列活動(dòng)，孩子們對(duì)垃圾的產(chǎn)生、危害以及存有了垃圾應(yīng)當(dāng)怎樣搞存有了初步的重新認(rèn)識(shí)和介紹。在探討“垃圾從哪里去的？”的問題時(shí)，孩子們根據(jù)尚無的生活經(jīng)驗(yàn)，紛紛搶奪著講話，講出了日常生活中所產(chǎn)生的垃圾。調(diào)皮的畢鈺昊講出：“我們喝魚時(shí)會(huì)吞進(jìn)魚刺，魚刺就是垃圾，雞骨頭也就是垃圾”。精明的李佳粲講出：“孫老師教導(dǎo)我們搞手工的時(shí)候可以存有很多紙片被拿走，這也就是垃圾。”細(xì)心的苗承稷講出：“我媽媽在家安頓屋子也射出很多的垃圾?！笨熳斓膹埼暮佬∨笥阎v出：“老師給小朋友服藥，失掉的藥袋也就是垃圾。除了拆毀大樓遺留下的磚頭、石頭和很多的泥！”－－當(dāng)談及“你看見亂堆滿垃圾堆可以存有什么整體表現(xiàn)？”孩子們紛紛蒙住口鼻、喃喃自語，嘴里還嘀咕著：“干凈死去了?！薄罢娉粑?！”孩子們對(duì)垃圾的危害明確提出了自己的淺顯的重新認(rèn)識(shí)。當(dāng)孩子們饒有興趣地看過布偶劇，在提問“存有了垃圾怎么辦？”的問題時(shí)，孩子們都異口同聲地說：“送至垃圾箱里！”有的孩子還悄悄把自己口袋里所盛的撿到的廢紙條送至了班上豐垃圾的簸箕里。通過自學(xué)，我辨認(rèn)出，孩子們較之以前更能夠自覺地維持班上的衛(wèi)生了，看見地面上的臟物能夠主動(dòng)撿起來放進(jìn)垃圾桶；亂扔、亂扔臟東西的現(xiàn)象顯著增加，有的孩子在走廊里撿到垃圾也可以送至班上的垃圾桶去，家長也紛紛充分反映孩子在家中的衛(wèi)生整體表現(xiàn)，我們的教育獲得了令人滿意的效果。

附于：

1、活動(dòng)延展：

（1）在家中或幼兒園里，隨時(shí)告誡幼兒把紙屑、紙片、果殼、果核等放入垃圾的“家”中。

（2）休息日和大人