【?美麗的小興安嶺?】美麗的小興安嶺示范課?美麗的小興安嶺?教學(xué)設(shè)計(jì)本課描繪的是我國東北小興安嶺一年四季美麗的風(fēng)景。全文共6個(gè)自然段，先總的講小興安嶺的樹多，“像綠色的大海〞；再按四季分別講小興安嶺的風(fēng)景；最后：小興安嶺是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫。本文可分為三段。第一段(第1自然段)總述小興安嶺是綠色的大海，一年四季都是美麗的，這是全文的中心。第二段(第2～5自然段)按春、夏、秋、冬的次序牢牢圍繞“美麗〞進(jìn)行詳細(xì)介紹。作者從色彩、光景、物產(chǎn)幾個(gè)方面來寫的。第三段(第6自然段)在分述的根基上，用“一座美麗的大花園〞、“一座巨大的寶庫〞作總結(jié)。緊扣題目，洋溢著作者對(duì)小興安嶺的贊美之情。教學(xué)目的1．認(rèn)識(shí)小興安嶺一年四季美麗的風(fēng)景，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國大好山河的思想感情。2．學(xué)會(huì)本課的生字新詞。正確理解課文內(nèi)容，作者用詞的正確、生動(dòng)。3．有感情地朗誦課文，并背誦喜歡的自然段。準(zhǔn)備1．一幅?中國地圖?。2．課文插圖。3．師生收集的相關(guān)小興安嶺的資料。第一課時(shí)一、揭露課題。1．導(dǎo)人：我們的祖國有很多名山大川，“小興安嶺〞就是我國著名的山脈之一。(板書課題)2．學(xué)生溝通查找的相關(guān)小興安嶺的資料。3．教師說：讓我們看看課文是怎樣詳細(xì)介紹小興安嶺的。二、初讀課文。1．輕聲讀課文。注意讀準(zhǔn)字音，特別是生字字音。2．畫出不理解的詞語，查詞典或聯(lián)系上下文理解詞義。3．檢查自學(xué)情況。(1)檢查讀音。出示詞語卡片，指名認(rèn)讀。特別注意以下讀音。i1r6ngXIanSnenSUOn融化獻(xiàn)出人參酸甜爽口(2)字形難點(diǎn)融、溪、大、獻(xiàn)、散、鼠(3)理解詞語。抽出：就是長出的意思。欣賞：欣賞美好的事物，感覺快樂。蒼翠：草木等深綠的顏色。寶庫：儲(chǔ)蓄珍貴物品的地方。課文中指的是物產(chǎn)豐富的地方。蔥蔥蘢蘢：形容草木旺盛的樣子。嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)：很嚴(yán)實(shí)很結(jié)實(shí)。三、再讀課文，思考：小興安嶺給你留下怎樣的印象?四、學(xué)習(xí)課文最后一個(gè)自然段。1．齊讀最后自然段。2．理解“風(fēng)景誘人〞、“巨大的寶庫〞等詞語的意思。3．朗誦本段。第一課時(shí)一、導(dǎo)入。教師說：為什么說小興安嶺是—座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫呢?二、學(xué)習(xí)課文第一自然段。1．默讀第一自然段，思考：為什么說小興安嶺是綠色的大海?2．讀后議論?！皵?shù)不清〞一詞說明什么?(樹多)(2)省略號(hào)表示什么?(樹的品種多)你能再說出幾種樹的名字嗎?“幾百里連成一片〞又說明什么?(樹占有的面積很大)3．讀后，我們的眼前會(huì)出現(xiàn)一幅怎樣的畫面?(樹海)三、學(xué)習(xí)課文第二至五自然段，領(lǐng)會(huì)四季美。1．你認(rèn)為小興安嶺哪個(gè)季節(jié)最美?2．指導(dǎo)學(xué)習(xí)“春天美〞。(1)自讀本段。(2)邊讀邊畫出：“美〞表現(xiàn)在什么地方?(3)找出你認(rèn)為用詞正確、生動(dòng)的句子，領(lǐng)會(huì)。(如：〞春天，樹木抽中新的枝條〞這句話，“抽出’’比“長出〞好，從中領(lǐng)會(huì)出枝條迅速地長出來，很生動(dòng)形象。同時(shí)也防備了和下——分句語言的重復(fù)。學(xué)生可領(lǐng)會(huì)“匯成〞、“淙淙’，等同語，)(4)師生合作有感情地朗誦本段。小結(jié)本段學(xué)習(xí)方法：經(jīng)過讀、畫、找、析的方法來理解、領(lǐng)會(huì)。3．運(yùn)用上段學(xué)法分組選學(xué)自己認(rèn)為最美的季節(jié)。4．集體匯報(bào)，重點(diǎn)領(lǐng)會(huì)?！跋奶烀括暎骸跋奶欤瑯淠鹃L得蔥蔥蘢蘢，密密叢叢的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。〞(經(jīng)過換詞的方法領(lǐng)會(huì)“封〞字用得正確。形象地表現(xiàn)了樹木枝葉遮天蔽日、又密又厚的情景．又顯示出樹木在夏天生長的勃勃活力。)“秋天美〞：“秋風(fēng)吹來，落葉在林間飛舞。〞(經(jīng)過換詞的方法領(lǐng)會(huì)用“飛舞〞比“飄落〞好。表現(xiàn)了落葉隨著秋風(fēng)悠悠飄落的情景，又表達(dá)了——種開朗、快樂的情緒。)“冬天美〞：“冬天，雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。〞(“積滿〞，既能夠想象到雪很大，又可反應(yīng)出小興安嶺森林是密密層層的。)5．選讀你認(rèn)為最美的季節(jié)，要求讀出它的美。(生練瀆、評(píng)讀)總結(jié)：1．從四季光景的不同特點(diǎn)中，看出什么?(雖四季有不同的美，但有一個(gè)共同的特點(diǎn)——樹木，以此為中心來寫，美得真是活力勃勃、實(shí)實(shí)在在，小興安嶺是美麗的，誘人的。)2．為什么說小興安嶺是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫?(從景美、物美、有價(jià)值、有