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文檔簡介

小班數(shù)學教案《認識1-4》小班數(shù)學活動教案《重新認識1-4》

活動目標：

1、樂意出席數(shù)學游戲

2、能夠從多個物體中抽出4以內(nèi)適當數(shù)量的物品

3、培養(yǎng)按規(guī)則操作方式學具的習慣。

活動準備工作：

所推薦課件：小班數(shù)學公開課《重新認識1-4》PPT課件

瀏覽地址：/ppt/1422.html

幼兒準備工作：

1、會念4以內(nèi)的兒歌《數(shù)字歌》

2、幼兒用書《數(shù)學》、學具“賴草接合”

教師準備工作：

1、自造存有指針的大風車和寫下不好數(shù)字的旋鈕一個。

2、玩具簍一個，實物玩具若干

活動過程：

備考4以內(nèi)的點數(shù)。

看看：教師出具圖片懇請幼兒講出總數(shù)用數(shù)卡則表示。

聽到一聽到：懇請幼兒聆聽動物鳴叫，講出鳴叫的次數(shù)。

備考兒歌：數(shù)字歌。重點鼓勵幼兒認知數(shù)字4像是小旗。

游戲：風車轉(zhuǎn)回呀轉(zhuǎn)回。

翻閱學具“賴草接合”，掏出4以內(nèi)的數(shù)與物卡片，根據(jù)教師建議揮舞適當?shù)目ㄆ?/p>

幼兒操作方式：翻閱幼兒用書《數(shù)學》第7頁，順利完成其中的內(nèi)容。重點指導幼兒能夠從眾多的水果中正確地推論各種水果的數(shù)量。

活動延展：

根據(jù)4以內(nèi)的數(shù)卡懇請幼兒惡搞動物鳴叫。

在家庭中和媽媽爸爸一起玩玩“摸數(shù)挑寶”（玩具）的游戲。

活動資源：

兒歌：數(shù)字歌

1像是鉛筆粗又短，2像

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