版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第15課“寧為戰(zhàn)死鬼,不為亡國奴”(1)能說出盧溝橋事變和南京大屠殺的歷史事實(shí)。(2)能講述中國人民抵抗日本侵略的可歌可泣的英雄事跡。(3)能敘述日本帝國主義在侵華過程中屠殺中國人民的滔天罪行,認(rèn)識日本的侵華戰(zhàn)爭是一場殘酷的侵略戰(zhàn)爭。
教學(xué)重點(diǎn)盧溝橋事變南京大屠殺
教學(xué)難點(diǎn)正確認(rèn)識南京大屠殺及當(dāng)今日本極力掩蓋南京大屠殺的事實(shí)。教學(xué)目標(biāo)
在北京西南郊外的永定河上,有一條氣勢如虹的石橋,它就是——盧溝橋。
每根望柱頂端都刻有一個(gè)大獅,它的身上攀附有形象各異、或藏或露的小獅子,共有大小石獅485只。盧溝橋的獅子
盧溝曉月
盧溝橋的東端有碑亭,石碑為清代乾隆皇帝所書,正面為"盧溝曉月",背面為盧溝橋詩。
盧溝曉月古跡一游1931年9月18日,日本侵略軍制造九一八事變。沈陽長春1932年,日本扶植溥儀成立偽滿洲國。平津危急!華北危急!中華民族危急!北平天津簡述:盧溝橋事變時(shí)間:地點(diǎn):起因:1937年7月7日夜10時(shí)盧溝橋日本帝國主義為了占領(lǐng)中國,發(fā)動了蓄謀已久的全面侵華戰(zhàn)爭。
“七七事變”,將其起因說成是“中國軍隊(duì)不斷向日軍開炮”!日軍屬于“忍無可忍”的防衛(wèi)舉動!
一、血染盧溝橋
為什么日本全面侵華首先在盧溝橋爆發(fā)?盧溝橋的戰(zhàn)略位置有什么重要性?
盧溝橋事變示意圖盧溝橋宛平永定河豐臺平漢鐵路日軍重兵占據(jù)日本的控制區(qū)日本控制的偽蒙軍北平宋哲元二十九軍駐防日軍向盧溝橋開炮中國守軍二十九軍在盧溝橋佟麟閣
趙登禹血染盧溝橋的將士七七事變后中國進(jìn)行的抗戰(zhàn),與九一八事變后的抗戰(zhàn),有什么不同?七七事變后的抗戰(zhàn):九一八事變后的抗戰(zhàn):全國性的抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)中國人民局部抗日戰(zhàn)爭1937的7月17日,蔣介石在廬山發(fā)表準(zhǔn)備抗戰(zhàn)的演說,提出:“如果戰(zhàn)端一開,那就地?zé)o分南北,年無分老幼,無論何人皆有守土抗戰(zhàn)之責(zé)任?!惫まr(nóng)紅軍改編為新四軍和八路軍,開赴抗日前線。武漢保衛(wèi)戰(zhàn)期間,華僑捐獻(xiàn)的槍枝
盧溝橋事變既是日本全面侵華戰(zhàn)爭的開始,也是全國性抗日戰(zhàn)爭的開始。從課文P.74-75中找出中國人民,尤其是中國軍人“寧為戰(zhàn)死鬼,不作亡國奴”的史實(shí)!找一找長城"八一三"事變又稱"八一三"淞滬抗戰(zhàn),是抗日戰(zhàn)爭初期繼"七·七"事變以后,1937年8月13日上海軍民抗擊日本侵略軍的壯烈戰(zhàn)斗,日本帝國主義為擴(kuò)大侵華戰(zhàn)爭在中國上海制造的事變,1937年8月13日爆發(fā),即第二次上海事變。1937年7月平津淪陷。1937年12月南京淪陷。1937年11月上海淪陷。七七事變后,日本加緊侵略中國。國民政府遷都重慶(陪都)南京大屠殺日本在南京犯下哪些滔天罪行?二、南京大屠殺長江上到處漂浮的尸體殺害中國人民的劊子手向井和野田日本戰(zhàn)敗后,向井和野田被遠(yuǎn)東軍事法庭處以絞刑!30萬人
從12月13日日本占領(lǐng)南京六周的時(shí)間內(nèi),日本侵略者殺害中國同胞南京大屠殺只是日本侵華戰(zhàn)爭中的一個(gè)典型!象這樣的屠殺破壞還有許多。。。。。。。日本投降后,曾經(jīng)參與南京大屠殺的戰(zhàn)犯在南京郊外被槍決!日本侵略者惡貫滿盈的下場在日本侵華期間:經(jīng)濟(jì)損失5620億美元中國軍民傷亡3500萬人日本的侵華戰(zhàn)爭給中國人民帶來巨大的災(zāi)難!我們一直沒有忘記這血淚的歷史,但是……日本修改教科書,企圖否認(rèn)侵華的歷史,否認(rèn)南京大屠殺的歷史事實(shí)。日本新版教科書對南京大屠殺作這樣的敘述:“關(guān)于這一事件的實(shí)際情況,資料上有許多疑問點(diǎn),有各種各樣的見解,現(xiàn)在還在持續(xù)爭論”。日本教科書中的圖片:日本兵在幫助中國老人日本竭力掩蓋侵華罪行
2000年1月23日,日本右翼組織在日本大阪國際和平中心舉行“徹底檢證20世紀(jì)最大的謊言--南京大屠殺”反動集會人民祭日本首相小泉純一郞參拜靖國神社如今日本侵犯中國領(lǐng)土釣魚島二戰(zhàn)老兵:東史郎在盧溝橋上謝罪教科書南京大屠殺給人類留下了怎樣的教訓(xùn)?當(dāng)今某些日本右翼勢力企圖抹殺南京大屠殺真相,其目的是什么?為遏制日本右翼勢力的死灰復(fù)燃,做為一名中學(xué)生,你可以做些什么?侵略戰(zhàn)爭給人類帶來了嚴(yán)重破壞,戰(zhàn)爭的野蠻殘酷,是我們永遠(yuǎn)銘記的!我們要反對侵略戰(zhàn)爭!支持和平!掩蓋戰(zhàn)爭罪惡,企圖為軍國主義勢力復(fù)辟!積極學(xué)習(xí)奮發(fā)圖強(qiáng),積極向日本人揭露日本侵華歷史真相。第15課“寧為戰(zhàn)死鬼,不作亡國奴”一、 血染盧溝橋1、日軍發(fā)動盧溝橋事變⑴時(shí)間:1937、7、7⑵地點(diǎn):盧溝橋⑶原因:2、中國軍隊(duì)的英勇抵抗(1)“寧為戰(zhàn)死鬼,不作亡國奴”(2)佟麟閣、趙登禹3、標(biāo)志:全國性抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)二、國共兩黨再次合作1、 背景:民族矛盾上升,國家處于危亡的關(guān)頭2、 過程:西安事變的和平解決——抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成——七七事變的爆發(fā)——國共兩黨再次合作——抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線最終形成三、南京大屠殺1、 時(shí)間:1937年12月2、 地點(diǎn):南京城3、 手段:刺殺、活埋、槍殺、軍犬撕咬、焚燒、殺人比賽4、 人數(shù):30萬以上5、 本質(zhì):兇惡殘暴練一練1、全國性抗日戰(zhàn)爭開始于……………()A、九一八事變B、柳條湖事件C、七七事變
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 電子合同信息安全法律問題教案
- 幼兒中班體育教案可愛的毛毛蟲
- 新人教版第十一冊分?jǐn)?shù)應(yīng)用題市公開課金獎(jiǎng)市賽課教案
- 探究滑輪的作用安徽省縣級優(yōu)課教案
- 海城加油站橫通道施工方案試卷教案(2025-2026學(xué)年)
- 醫(yī)學(xué)確立查對制度識別患者身份專題教案
- 2025云南昭通昭陽區(qū)醫(yī)療保障局公益性崗位招聘1人筆試備考重點(diǎn)試題及答案解析
- 抗艾滋病藥物教案(2025-2026學(xué)年)
- 2026廣東韶關(guān)市翁源縣招聘教師暨選聘教師134人(第一批編制)筆試備考重點(diǎn)題庫及答案解析
- 倉儲物流成本控制方案范文
- 籃球智慧樹知到期末考試答案2024年
- 質(zhì)量問題分析解決七步法
- 《企業(yè)估值方法》課件
- 皮影藝術(shù)資源引入初中美術(shù)教學(xué)的應(yīng)用研究
- 貴州省生態(tài)文明教育讀本(高年級) -教案(教學(xué)設(shè)計(jì))
- 《財(cái)務(wù)會計(jì)-學(xué)習(xí)指導(dǎo)習(xí)題與實(shí)訓(xùn)》全書參考答案
- 2021大慶讓胡路萬達(dá)廣場商業(yè)購物中心開業(yè)活動策劃方案預(yù)算-67P
- 2023年考研考博-考博英語-湖南師范大學(xué)考試歷年真題摘選含答案解析
- 英語電影的藝術(shù)與科學(xué)智慧樹知到答案章節(jié)測試2023年中國海洋大學(xué)
- 2023-2024學(xué)年新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊市小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊期末??紲y試題
- GB/T 15814.1-1995煙花爆竹藥劑成分定性測定
評論
0/150
提交評論