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樂只靜窩呼孤招居單鄰種都快鄰居孤單安靜招呼鳥窩快樂都是孤苦種下居住單個只要怎么都快樂7說說你的課間有什么活動？第一課時這首兒童詩有幾節(jié)？標(biāo)出來。1234自由、輕聲地朗讀課文，讀準(zhǔn)字音。

輪讀，正音。

圈畫生字。

說說你的識字方法，你真棒！怎：怎樣、怎會 獨：孤獨、獨一無二講：講課、講臺

戲：排戲、戲臺排：前排、后排 籃：竹籃、花籃連：連聲、連忙

運：運走、運送自由讀，注意停頓。想象“靜悄悄”的畫面。用橫線畫出一個人可以做哪些游戲？一個人還可以做哪些游戲？句式練習(xí)1.一個人可以（ ），也可以（ ）……這樣很好！2.一個人可以（ ）、（ ）、（ ）……這樣很好！齊讀第一節(jié)詩。我會寫玩玩樂好玩玩笑玩具我會寫當(dāng)當(dāng)時當(dāng)天當(dāng)?shù)禺?dāng)中我會寫音字音音樂回音聲音怎么都快樂7第二課時連講戲運跳球獨排得羽繩怎連折船折馬踢毽子饑餓搭積木看書畫畫聽音樂下象棋打羽毛球坐蹺蹺板開運動會游戲連忙獨自拔河打排球打籃球踢足球講故事跳長繩老鷹捉小雞朗讀，體會一個人玩游戲的快樂！思考：兩個人可以玩什么游戲？思考：三個人可以玩什么游戲？思考：哪個游戲可以兩個人玩，也可以三個人玩？用橫線畫出講故事的句子。

講故事講故事兩個人講故事和三個人講故事有什么區(qū)別？講故事得有人聽才行，你講我聽，我講你聽。講故事多個人聽更有勁，你講我們聽，我講你們聽。師生合作朗讀。兩個人還可以玩什么游戲？

四個人玩，很好！

五個人玩，很好！

許多人玩，更好！

人多，什么游戲都能玩，

拔河，老鷹捉小雞，

打排球，打籃球，踢足球……

連開運動會也可以。合作朗讀。自由讀，說說好在哪呢？打籃球打排球踢足球開運動會對比朗讀，體會不同的快樂。合作朗讀全文，嘗試背誦。學(xué)了這篇課文，你明白了什么？

無論是一個人玩，還是幾個人、許多人一起玩，都可以快快樂樂的！

一個人學(xué)習(xí)，挺快樂，靜靜思考有收獲。兩個人學(xué)習(xí)，真快樂，互相幫助同進(jìn)步。三個人學(xué)習(xí)，很快樂，一起討論點子多。許多人學(xué)習(xí)，更快樂，能讀會寫共成長。拓展我會寫很很好很少很多

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