第二篇物質(zhì)科學(xué)(一)第12課時物態(tài)變化一、熔化和凝固考點1：識別熔化和凝固a1．物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫____；2．物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫____?？键c2：描繪晶體熔化和凝固過程中的特點；知道熔化和凝固過程伴隨吸熱與放熱a1．晶體熔化過程的特點：①晶體熔化時，要從外界____熱量。②晶體在一定的溫度下開始熔化，在熔化過程中溫度___________。熔化凝固吸收保持不變2．晶體凝固過程的特點：①晶體凝固時，會_________。②晶體在一定的溫度下開始凝固，在凝固過程中溫度保持不變?？键c3：會繪制晶體熔化圖線b晶體熔化圖像(以硫代硫酸鈉為代表)縱坐標(biāo)表示溫度，橫坐標(biāo)表示時間。放出熱量考點4：知道晶體與非晶體的主要區(qū)別a固體分為晶體和非晶體兩類。非晶體

一定的熔化溫度；晶體____一定的熔化溫度。晶體非晶體物質(zhì)舉例海波、冰、食鹽、水晶、明礬、萘、各種金屬松香、蠟、玻璃、瀝青熔化過程吸熱、溫度保持不變吸熱、溫度不斷升高凝固過程放熱、溫度保持____放熱、溫度不斷降低熔點和凝固點有____熔化條件溫度達到_____；繼續(xù)吸熱持續(xù)吸熱沒有有不變無熔點凝固條件溫度達到凝固點；繼續(xù)放熱持續(xù)放熱熔化圖像

凝固圖像

考點5：知道熔點、凝固點的含義，知道冰的熔點為0℃

a晶體熔化時的溫度叫

，不同的晶體熔點也不同。同一晶體的凝固點與熔點數(shù)值上

。熔點相同1．(2016·杭州)下列說法正確的是()A．衣柜里的樟腦丸變小是凝華現(xiàn)象，需要吸熱B．霧、露都是液化現(xiàn)象，需要吸熱C．夏天吃棒冰時，棒冰在嘴里發(fā)生熔化現(xiàn)象，需要吸熱D．冬天人呼出的“白氣”是汽化現(xiàn)象，需要吸熱C2．(2016·寧波)2016年1月21日，“霸王級”寒潮來襲，狂風(fēng)大作，當(dāng)晚寧波氣溫低至－7℃。第二天，東錢湖岸邊樹木的枝條上掛滿冰凌。在大風(fēng)作用下，湖水拍擊到岸邊的樹木上，水在低溫下

(填物態(tài)變化的名稱)形成冰凌。3．(2016·嘉興、舟山)利用結(jié)構(gòu)圖對一些科學(xué)概念進行梳理是常用的學(xué)習(xí)方法。某同學(xué)用右圖表示了一些概念間的關(guān)系，試回答：若圖中大圈表示吸熱的物態(tài)變化，則A、B、C不可能代表的物態(tài)變化是

(寫出一個名稱即可)。液化或凝固或凝華凝固二、汽化與液化考點6：知道蒸發(fā)、沸騰的概念a汽化分為兩種方式：___________________。蒸發(fā)：在_______________下都能進行的汽化現(xiàn)象。蒸發(fā)只在液體的表面進行，并且不劇烈。沸騰：在________________發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。蒸發(fā)和沸騰任何溫度一定溫度下考點7：知道影響蒸發(fā)快慢的因素和蒸發(fā)的制冷作用a1．影響蒸發(fā)快慢的因素：①液體溫度的高低；②液體的表面積的大??；③液體表面上的空氣流動快慢；④對于不同的液體還與液體的種類有關(guān)。2.由于液體蒸發(fā)時要從周圍吸收熱量，使周圍溫度降低，因此液體蒸發(fā)有____________。制冷作用考點8：描述液體沸騰過程的特點a沸騰是在液體的內(nèi)部和表面____進行的劇烈的汽化現(xiàn)象。液體在沸騰時雖然繼續(xù)吸熱，但______________。考點9：知道沸點的含義a液體沸騰時的溫度叫沸點?？键c10：區(qū)別蒸發(fā)與沸騰b同時溫度保持不變兩種汽化方式蒸發(fā)沸騰定義只在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象在一定溫度下，在液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象發(fā)生溫度_____________一定溫度下(沸點)發(fā)生部位液體表面表面和內(nèi)部____進行劇烈程度緩慢劇烈液體溫度液體溫度往往會下降溫度保持在沸點不變共同點都是汽化現(xiàn)象，都要_____任何溫度下同時吸熱考點11：知道液化的概念與方法a(1)物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化。(2)方法：①_________；②___________。(3)好處：體積縮小便于運輸。(4)作用：_____________。降低溫度壓縮體積液化放熱4．(2016·臺州)安裝在浴室內(nèi)的某種防霧鏡，內(nèi)部有電熱絲加熱，使鏡面的溫度比室溫略高，從而防止水蒸氣在鏡面()A．汽化B．液化C．熔化D．凝固B5．(2016·溫州)空調(diào)扇因同時具有“送風(fēng)、加濕和降溫”等功能而成為人們夏季消暑納涼的常用電器。如圖為某品牌空調(diào)扇結(jié)構(gòu)示意圖，其內(nèi)部電路中有送風(fēng)電動機和加濕電動機。當(dāng)送風(fēng)電動機和加濕電動機同時工作時，水箱中的水進入水冷網(wǎng)簾后不斷

(填物態(tài)變化名稱)，從而吸收熱量以降低空氣溫度，空調(diào)扇吹出涼風(fēng)。汽化高頻點1晶體熔化和凝固過程圖像的分析★例1(2016·天津)如圖是某物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化的圖像，根據(jù)圖像中的信息，判斷下列說法正確的是()A．該物質(zhì)為非晶體B．該物質(zhì)的熔點是80℃C．在第5min時物質(zhì)已全部熔化D．第10min時物質(zhì)處于液態(tài)B1．(2016·淮安)如圖所示是某種物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化過程中溫度隨時間變化的圖像，其中BC段表示的可能是()A．晶體的熔化過程B．晶體的凝固過程C．非晶體的熔化過程D．非晶體的凝固過程B高頻點2液體蒸發(fā)制冷作用★例2．(2016·邵陽)夏天，盛一盆水，在盆里放入兩塊高出水面的磚頭，磚頭上擱一只籃子，再把裝有剩飯剩菜的碗放入籃子，用紗布袋罩好，就做成一個“簡易冰箱”如圖，籃子里的飯菜放置大半天也不會變質(zhì)，以上“簡易冰箱”的工作原理是()A．液化放熱B．蒸發(fā)吸熱C．凝固放熱D．升華吸熱B★2．如圖是某型號空調(diào)扇的示意圖，空氣通過濕簾時，濕簾表面的水在

過程中

熱量，產(chǎn)生的濕冷空氣被風(fēng)機吹出。一定質(zhì)量的空氣通過空調(diào)扇后，這部分空氣(不含增加的水蒸氣)的內(nèi)能

。蒸發(fā)吸收減少高頻點3物態(tài)轉(zhuǎn)化辨析★例3(2016·北京)如圖所示的物態(tài)變化的實例中，屬于熔化的是()A3．(2014?昆明)如圖所示的自然現(xiàn)象中，由液化形成的是 ( )B

【提醒】“白氣”的成因。★例4(2016·攀枝花)生活中我們會看到這樣的現(xiàn)象：現(xiàn)象一，剝開棒冰紙時，棒冰周圍冒“白氣”，現(xiàn)象二，在寒冷的冬天戶外的人不斷呼出“白氣”，以上兩種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因分別是()A．棒冰局部升華，呼出的水蒸氣液化B．棒冰局部升華，戶外空氣中的水蒸氣液化C．棒冰周圍空氣中的水蒸氣液化，呼出的水蒸氣液化D．棒冰周圍空氣中的水蒸氣液化，戶外空氣中的水蒸氣液化C【提醒】凝固點概念的理解?！锢?(2014?常德)小華嘗試比較地溝油和花生油的物理性質(zhì)，她將這兩種油放入冰箱的冷藏室降溫，發(fā)現(xiàn)當(dāng)這兩種油的溫度都降到7℃時，地溝油變?yōu)楣虘B(tài)而花生油仍為液態(tài)，這說明地溝油和花生油具有不同的 ()A．密度

B．硬度C．凝固點

D．沸點C★例6(2016·揚州)某綜合實踐活動小組在制作一個醫(yī)用冷藏盒時，不知道給藥品降溫用冰好，還是鹽水結(jié)成的冰好？他們動手測量了鹽水的凝固點。(1)在選擇器材時，小明提出不要使用量程為－2℃～102℃的溫度計，要使用量程為－20℃～102℃的溫度計，這樣考慮主要是基于什么假設(shè)？

。鹽水的凝固點低于－2℃(2)小明和小紅分別通過實驗得到了鹽水的凝固圖像如圖所示，則小明所測鹽水的凝固點是

℃。

－4(3)他們同時發(fā)現(xiàn)所測得鹽水凝固點并不相同，于是對比了雙方實驗過程，發(fā)現(xiàn)燒杯中裝水都是200ml，小明加了1湯匙的鹽，而小紅加了3湯匙的鹽，由此作出猜想：鹽水的凝固點與鹽水的濃度有關(guān)。接著多次實驗得出不同濃度鹽水的凝固點，數(shù)據(jù)記錄如下表：鹽水濃度(%)03691215182124273036凝固點(℃)0-2-4-6-8-11-15-18-17-1.8-0.40分析表格中數(shù)據(jù)可知，當(dāng)鹽水濃度增大時，其凝固點

。先降低后升高★1．(2016·山西)同學(xué)們都玩過肥皂泡泡，如圖所示是小夢同學(xué)在－9℃的室外玩肥皂泡泡時拍攝的照片。他發(fā)現(xiàn)肥皂泡泡在很冷的室外會迅速結(jié)冰，掉落在地面如同散落的玻璃球，神奇極了。對這一現(xiàn)象包含的物態(tài)變化及吸放熱情況判斷正確的是()A第1題圖A．這是凝固現(xiàn)象，需要放熱B．這是凝固現(xiàn)象，需要吸熱C．這是凝華現(xiàn)象，需要吸熱D．這是凝華現(xiàn)象，需要放熱★2．教室內(nèi)氣溫為25℃，小江同學(xué)在溫度計的玻璃泡上涂抹少量與室溫相同的酒精。如圖中能比較正確地反映溫度計示數(shù)隨時間變化的圖像是()D3．(2016·濱州)小明利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點，他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù)，并觀察物質(zhì)的狀態(tài)。繪制成圖像如圖乙所示，下列分析錯誤的是()C第3題圖A．冰是晶體B．冰的熔點是0℃C．冰的熔化過程持續(xù)了15分鐘D．冰在熔化過程中吸收熱量，但溫度不變★4．(2015·濟寧)隨著科技的進步和生活水平的日益提高，人們主動利用科技知識改善生活環(huán)境的意識逐漸增強。如圖所示的四幅圖片場景，是人們應(yīng)用物理知識改善生活環(huán)境的幾種做法，其中主要是用來降溫的是 ( )A5．(2015·自貢)加油站常年掛著“請熄火加油”、“請不要使用手機”等標(biāo)語。這樣要求是為了防止火花點燃汽油引起火災(zāi)，因為在常溫下汽油容易( )A．汽化B．液化C．凝華D．升華A6．(2016·西寧)為了節(jié)約用水，西寧市園藝工人利用滴灌的方法給道路兩旁樹木澆水，如圖所示。他們把細水管放入樹下的土壤里，使水分直接滲透到樹木根部，減慢了水分的蒸發(fā)，原因是()A第6題圖A．減少了水在地面的表面積B．增大了水在地面的表面積C．加快了地面上方空氣的流動D．提高了地面上水的溫度7．(2016·百色)夏天，瀝青路面隨著氣溫的升高而變得越來越軟，由此可知瀝青是

(填“晶體”或“非晶體”)；醫(yī)院搶救中暑病人時，會在病人額頭上大面積地擦酒精降溫，依據(jù)是酒精蒸發(fā)會

(填“吸熱”或“放熱”)。非晶體吸熱★8．(2015·濱州)某品牌空調(diào)器使用的是新型制冷劑R600a，是一種對臭氧層破壞較小、極容易汽化又容易液化的物質(zhì)，它在室內(nèi)汽化時吸熱，在室外液化時_______。壓縮機通過使制冷劑不斷發(fā)生液化和汽化，將室內(nèi)的內(nèi)能搬至室外，制冷劑在室外液化的方式是_____________(填“降低溫度”或“壓縮體積”)。放熱壓縮體積★9．用同一熱源給一定質(zhì)量的水加熱，其溫度與時間的關(guān)系如圖中圖線a所示，若其他條件不變，(1)僅增加水的質(zhì)量；(2)僅增大液面大氣壓強；(3)既增加水的質(zhì)量，同時減小液面大氣壓強。則三種情況中，溫度與時間的關(guān)系圖線分別對應(yīng)____、____、____(填圖中“a”、“b”、“c”或“d”)。c第9題圖bd★10.(2016·宿遷)如圖甲，是“探究某種固體物質(zhì)熔化特點”的實驗裝置，圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出的該物質(zhì)在熔化過程中溫度隨時間變化的圖像。第10題圖(1)實驗中，用燒杯中的熱水加熱試管中固體物質(zhì)，好處是

；由圖乙可知，該物質(zhì)是

(填“晶體”或“非晶體”)。使試管中的物質(zhì)受熱均勻晶體(2)圖乙中，該物質(zhì)在t1時具有的內(nèi)能

(填“大于”、“等于”或“小于”)在t2時的內(nèi)能。小于第10題圖11．(2016·北京)如圖是小陽在室外游泳池游泳時的幾幅畫面，請根據(jù)圖中的情景，提出一個可以探究的科學(xué)問題：

？第11題圖體表溫度降低與皮膚表面上水的蒸發(fā)快慢有關(guān)嗎(合理即可)第12題圖12．(2016·衢州)人們都說：“被100℃的水蒸氣燙傷，要比被100℃的熱水燙傷嚴重得多”。小柯認為這是因為100℃的水蒸氣和100℃