下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
學(xué)校校長(zhǎng)感謝老師的話學(xué)校校長(zhǎng)感謝老師的話在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。新的一學(xué)期開(kāi)始,我回到老教室,看到熟悉的面孔,但要帶著新的希望,踏上新的征程。因此,我會(huì)更多地在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。我發(fā)現(xiàn)今天的老師,同學(xué)都把自己打扮得漂漂亮亮,把自己的辦公室、教室打掃得干干凈凈營(yíng)造一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我全體師生必定會(huì)在新學(xué)期取得新進(jìn)步。為實(shí)現(xiàn)我的新進(jìn)步:首先,我要有一個(gè)新目標(biāo)。我每一位師生在自己的人生大目標(biāo)下,都會(huì)有著符合自己實(shí)際的更高、更具體的目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的。因此,我必須對(duì)自己作一番具體的分析,找出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法,抓住關(guān)鍵,持之以恒,在目標(biāo)的引領(lǐng)和激勵(lì)下,必定會(huì)取得新的進(jìn)步。其次,我更要有三個(gè)新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發(fā)展、進(jìn)步的內(nèi)因,付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事,為自己、為所有關(guān)心我的人、更是為期盼我成材并作出貢獻(xiàn)的國(guó)家。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的、累的過(guò)程,就不會(huì)有我的進(jìn)步和提升,無(wú)論是今天的學(xué)習(xí),還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我的指導(dǎo)者,他的教育幫助、引導(dǎo)和鼓舞都會(huì)促使我的進(jìn)步。因此,千萬(wàn)要虛心接受老師每一天的教育和幫助,同時(shí)還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫助。沒(méi)有老師今天嚴(yán)格的教育,就不會(huì)有我美好的未來(lái)。對(duì)老師的努力越感激,我就會(huì)越努力,就會(huì)越進(jìn)步,就會(huì)像我的老師一樣,一樣的優(yōu)秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我的父母、老師、同學(xué)等等。只要我把他當(dāng)作好朋友一樣去愛(ài)他,他就會(huì)成為我的好朋友。好朋友是知心者。我把自己的目標(biāo)、困難、喜悅、悲傷、所思所行都告訴他,他就會(huì)給我很多的幫助和監(jiān)督,而每一份幫助和監(jiān)督,都是我前進(jìn)的助力和動(dòng)力,我就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。同學(xué),老師,祝愿我實(shí)中每一位師生在新學(xué)期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進(jìn)步!老師,親愛(ài)的同學(xué):大家上午好!今天是3月2日,是傳統(tǒng)中國(guó)年的正月十二,是高三離高考的第96天,是高二離學(xué)考的第18天。所以首先我要祝福全校師生新春快樂(lè),闔家安康!祝福高三學(xué)子,心想事成,金榜題名!祝福高二學(xué)子學(xué)考順利,成績(jī)優(yōu)異!祝福高一學(xué)子學(xué)業(yè)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!同學(xué),一個(gè)充滿生機(jī)的新學(xué)期又已到來(lái),我?guī)е鴮?duì)寒假生活、對(duì)幸福中國(guó)年的美好記憶,懷著對(duì)新年的幢憬,對(duì)成長(zhǎng)使命的擔(dān)當(dāng),又開(kāi)始一個(gè)新的里程。正如剛才同學(xué)發(fā)言中所說(shuō):如果讓光陰邁著一成不變的步伐走過(guò)新一輪的春夏秋冬,我必然會(huì)原地踏步,甚至倒退。因此新的一年我要加快成長(zhǎng)的步伐,要通過(guò)5自主發(fā)展,成就更優(yōu)秀的自我?!白灾黟B(yǎng)德、自主學(xué)習(xí)、自主健體、自主賞藝、自主管理”的5自主發(fā)展內(nèi)容,同學(xué)早已開(kāi)始實(shí)施。自主的含義為六個(gè)字:獨(dú)立、主動(dòng)和自控,獨(dú)立意味著我要有獨(dú)立的見(jiàn)解,獨(dú)立的思辨能力,獨(dú)立的生存能力;主動(dòng)意味著積極、樂(lè)觀、勇于擔(dān)當(dāng)、勇于進(jìn)取;自控意味著自律、自制、慎獨(dú),始終堅(jiān)守正確的信念和道德底線。本學(xué)期,我每位48中人要通過(guò)獨(dú)立性、主動(dòng)性、自控性強(qiáng)化5自主發(fā)展的意識(shí),提升5自主發(fā)展的能力。中國(guó)有句古話:千里之行,始于足下,因此本學(xué)期在自主發(fā)展目標(biāo)前提下,面對(duì)著三個(gè)年級(jí)的不同使命,我今天強(qiáng)化的第一個(gè)話題是“行動(dòng)”。行動(dòng)是什么?行動(dòng)就是實(shí)干,就是落實(shí)。優(yōu)秀的人告訴我:有目標(biāo)沒(méi)有行動(dòng)是一個(gè)夢(mèng),有行動(dòng)沒(méi)有目標(biāo)是一種浪費(fèi),目標(biāo)加行動(dòng)才可以改變自我,超越自我。新學(xué)期,我希望大家在行動(dòng)方面要有“三力”:一有“說(shuō)做就做”的行動(dòng)力。當(dāng)今在社會(huì)人力資源領(lǐng)域流行一本書(shū),叫做《萬(wàn)惡的拖延癥》,書(shū)中說(shuō)“拖延的、借口總是層出不窮,因此導(dǎo)致人生的種種失敗”。拖延是一種自我毀滅的行為,是大多數(shù)人成功之路的絆腳石。今天的事拖到明天,會(huì)給明天帶來(lái)雙重壓力。我想同學(xué)都深有體會(huì)。但幸好,拖延是可以改正的,是可以克服的。最好的解決辦法就是不找借口、不拖沓,認(rèn)定目標(biāo)說(shuō)做就做,立即行動(dòng),絕不含糊。二有“堅(jiān)持不懈”的耐力。馬云說(shuō)過(guò)他成功的秘訣就是“堅(jiān)持”。通往成功的路會(huì)有很多坎坷、淚水、痛苦,你如何忍得住孤獨(dú)、耐得住寂寞、頂?shù)米〈驌艟鸵茨愕捻g性。所以送給大家一句話鍥而不舍,金石可鏤,堅(jiān)持不懈終會(huì)成功。三有“排除干擾拒絕誘惑”的定力。實(shí)踐證明,不是我不能優(yōu)秀,不能卓越,而是我常常不能排除來(lái)自他人、來(lái)自自我的干擾和誘惑?;叵胍幌?,我是不是常常因?yàn)槌缘恼T惑、玩的誘惑、懶惰的誘惑浪費(fèi)很多時(shí)間,放棄很多行動(dòng)?因此本學(xué)期,我希望我每位同學(xué)都有足夠的定力去排除干擾、拒絕誘惑請(qǐng)你記住,管理好自己的欲望,學(xué)會(huì)自控,能夠自控,你就真正走上自主管理的道路。而勒克菲勒說(shuō)過(guò),一個(gè)人只要堅(jiān)定地知道他應(yīng)該上哪兒去,全世界都會(huì)給他讓路。今天我要強(qiáng)化的第二個(gè)話題是“閱讀”。我希望同學(xué)從深刻閱讀每一本教材開(kāi)始,從深刻閱讀每一句名言每一篇短文開(kāi)始,走向深刻閱讀每一本經(jīng)典作品。希望同學(xué)獨(dú)立地主動(dòng)地、自控地抓住每一個(gè)閱讀的機(jī)會(huì),從閱讀中豐富知識(shí)、豐富閱歷,為高考、為未來(lái)奠基。今天我要強(qiáng)化的第三個(gè)話題是“健體”。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年壯則國(guó)壯。希望同學(xué)珍惜每一天的間操時(shí)間、每一次的體育活動(dòng)時(shí)間、每一堂體育課時(shí)間,每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的可鍛煉時(shí)間,獨(dú)立地、主動(dòng)地、自控地投入到以足球?yàn)榇淼母黜?xiàng)健體活動(dòng)之中,至少掌握一項(xiàng)不受場(chǎng)地限制的健身技能,例如太極拳跳繩、跑步、健美操等。只有健體才能讓身心更加健康,只有健體才能讓我的高考之路更加通暢,只有健體才能讓你的未來(lái)、祖國(guó)的未來(lái)更加強(qiáng)大。今天我要強(qiáng)化的第四個(gè)話題是“修養(yǎng)”。敬畏時(shí)間、遵守時(shí)間,敬畏約定、遵守約定;為人善良、送人問(wèn)候和微笑;以大局為重、顧忌他人感受、公共場(chǎng)所不大聲喧嘩;行為舉止儀表端莊優(yōu)雅、物品擺放整齊、講衛(wèi)生愛(ài)干凈;節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電、不隨意浪費(fèi)資源;愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó),勇于擔(dān)當(dāng)、勇往直前等等,都是每天擺在我面前的基本修養(yǎng),都需要我從點(diǎn)滴做起、從自我做起。具備這些修養(yǎng),我才是合格的社會(huì)公民,合格的世界公民,才稱得起“高貴”,才能充滿自信、勇氣、昂首闊步地走向世界,才能真正實(shí)現(xiàn)“做有民族情懷的世界人”。同學(xué),愛(ài)的最高境界不是給予而是引領(lǐng),學(xué)校為你所開(kāi)設(shè)的所有課程,開(kāi)展的所有活動(dòng),老師對(duì)你
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 石英晶體振蕩器制造工崗前管理綜合考核試卷含答案
- 苗木培育工崗前技能掌握考核試卷含答案
- 煤間接液化分離操作工崗前設(shè)備考核試卷含答案
- 膜劑工安全宣貫?zāi)M考核試卷含答案
- 流延輔助工安全操作測(cè)試考核試卷含答案
- 銀幕制造工操作安全模擬考核試卷含答案
- 海南企業(yè)管理培訓(xùn)課件
- 銀行內(nèi)部培訓(xùn)制度
- 酒店員工獎(jiǎng)懲激勵(lì)與反饋制度
- 超市員工績(jī)效考核及評(píng)價(jià)制度
- 初中地理八年級(jí)《中國(guó)的氣候特征及其影響》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 中國(guó)家居照明行業(yè)健康光環(huán)境與智能控制研究報(bào)告
- 2026中俄數(shù)字經(jīng)濟(jì)研究中心(廈門(mén)市人工智能創(chuàng)新中心)多崗位招聘?jìng)淇碱}庫(kù)及1套完整答案詳解
- 主動(dòng)防護(hù)網(wǎng)系統(tǒng)驗(yàn)收方案
- 2026云南保山電力股份有限公司校園招聘50人筆試參考題庫(kù)及答案解析
- 《智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)先進(jìn)駕駛輔助技術(shù)》課件 項(xiàng)目1 先進(jìn)駕駛輔助系統(tǒng)的認(rèn)知
- 2024-2025學(xué)年北京清華附中高一(上)期末英語(yǔ)試卷(含答案)
- 引水壓力鋼管制造及安裝工程監(jiān)理實(shí)施細(xì)則
- 2025年全行業(yè)薪酬報(bào)告
- 輔助生殖項(xiàng)目五年發(fā)展計(jì)劃
- 壓縮機(jī)操作工崗位操作技能評(píng)估
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論