版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
學(xué)校新冠防控方案為進一步做好新冠校內(nèi)感染預(yù)防與控制工作,確保我校順利復(fù)學(xué)復(fù)課,有效降低新冠在校內(nèi)的傳播風(fēng)險,確保師生健康和生命安全,特制定本方案:一、 成立新冠防控小組(-)成立XX新冠防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長:XX副組長:XX成員:XX、班主任、科任教師、保安(二)成立XX新冠防控指導(dǎo)小組組長:XX副組長:XX成員:XX二、 防控小組職責(zé)1、 負責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮工作,對2019-nCoV防控方案、措施的落實作出全面部署。進一步提高認識,做好醫(yī)療救治與校感防控準備工作的重要性、緊迫性和敏感性。2、 負責(zé)對新冠污染環(huán)境清潔、消毒、隔離及個人防護的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作、院感防控知識培訓(xùn)等。3、 做好督導(dǎo)檢查,從防控知識宣傳、信息排查上報、校園安全防控、物資儲備保障、消毒防疫、應(yīng)急處理、心理疏導(dǎo)等七個方面進行督導(dǎo)檢查指導(dǎo),切實做好全體師生的疫情防控工作。4、 織密“三張網(wǎng)”,筑牢“兩道墻”,確保開學(xué)后的師生健康和生命安全。早謀劃,織密學(xué)校疫情防控“責(zé)任網(wǎng)”;嚴落實,織密學(xué)校疫情防控“督查網(wǎng)”;強儲備,織密學(xué)校疫情防控“保障網(wǎng)”;抓宣傳抓演練,筑牢學(xué)校疫情防控“防火墻”;抓摸排堵風(fēng)險,筑牢學(xué)校疫情防控“防護墻”o三、成立隔離區(qū)管理組組長:xx副組長:XX成員:各班班主任、保安、各科任教師職責(zé):1、在領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,負責(zé)發(fā)熱人員的排查、隔離以及心理輔導(dǎo)等,發(fā)現(xiàn)有疑似發(fā)熱人員跡象的的需立即上報XX衛(wèi)生院(聯(lián)系電話:XX)o2、負責(zé)組織及督導(dǎo)消毒、隔離和防護等物資的日常儲備和應(yīng)急供應(yīng)。新冠感染肺炎校園隔離區(qū)消殺指南為切實做好我校新冠感染的防控,科學(xué)、規(guī)范、有效地開展隔離觀察點消毒處理工作,預(yù)防疫情擴散,結(jié)合我校實際情況,特制定本工作指南。一、 預(yù)防性消毒1.室內(nèi)空氣:加強通風(fēng),每日通風(fēng)兩次,每次330分鐘。物體表面、地面等:每日用1000mg/L有效氯消毒劑擦拭消毒,作用半小時后用清水擦拭干凈。分泌物、嘔吐物:如遇隔離觀察人員出現(xiàn)分泌物、嘔吐物,使用含消毒成分的吸濕材料覆蓋處理,較大范圍污染的,首選漂白粉覆蓋。衛(wèi)生潔具:臉盆應(yīng)個人專用,用后清洗干凈,每周用500mg/L含氯消毒液浸泡消毒一次;盥洗池用后清洗干凈,每天刷洗1?2次,每周擦拭消毒一次。便器用后隨時沖洗干凈。建議每周用2000mg/L含氯消毒液浸泡或擦拭消毒30mirio二、 終末消毒當(dāng)隔離觀察人員確診為觀察病例時,病例轉(zhuǎn)運后應(yīng)對隔離觀察點進行終末消毒。1?室內(nèi)空氣:采用3%過氧化氫,按20-30ml/立方米的量,使用超低容量噴霧的方法進行空氣消毒,作用1小時后進行通風(fēng)換氣。隔離觀察點的物體表面、地面、墻壁等:一般物體表面用lOOOmg/L含氯消毒劑溶液噴霧,待室內(nèi)消毒完畢后,再由內(nèi)向外重復(fù)噴霧一次,也可用浸泡或擦拭消毒的消毒方法處理,作用時間均應(yīng)不少于30min。衣服、被褥等紡織品:對于重度污染的織物,如果不能實現(xiàn)絕對安全地清洗和消毒,應(yīng)按感染性醫(yī)療廢物(采用雙層黃色醫(yī)療垃圾袋)進行處置交由衛(wèi)生院統(tǒng)一處理。需重復(fù)使用的織物,可采用雙層黃色醫(yī)療垃圾袋密閉包裝,袋上標(biāo)注“特殊感染”后,聯(lián)系衛(wèi)生員由專業(yè)洗滌公司進行集中處理。衛(wèi)生間及患者各種體液、分泌物、嘔吐物和排泄物:小面積污染等建議使用含消毒成分的吸濕材料覆蓋并吸收后按醫(yī)療廢物處理,再進行相應(yīng)環(huán)境與物品的清潔消毒;較大范圍污染的,首選漂白粉覆蓋,待液體吸收后清理,倒入污水處理系統(tǒng)。坐便器表面可用含有效氯2000mg/L的消毒液噴灑、擦拭消毒,作用30min廁所、衛(wèi)生間使用的抹布和拖把應(yīng)分室分區(qū)專用,并用o2000mg/L含氯消毒液浸泡消毒30min,用清水清洗后懸掛晾干備用。發(fā)熱人員生活垃圾:按醫(yī)療廢物處理。三、注意事項使用消毒劑前應(yīng)詳讀說明書。一般化學(xué)消毒劑具有毒性、腐蝕性、刺激性。消毒劑應(yīng)在有效期內(nèi)使用,僅用于手、皮膚、物體及外環(huán)境的消毒處理,切忌內(nèi)服。消毒劑應(yīng)避光保存,放置在兒童不易觸及的地方。非專業(yè)人員開展消毒前應(yīng)接受專業(yè)培訓(xùn),采取正確的消毒方法并做好個人防護,包括口罩、帽子和手套等,必要時佩戴防護眼鏡。每次處置疫情時均需完整填寫消毒記錄。防護工作:規(guī)范消毒、隔離和防護工作流程,確保醫(yī)務(wù)人員防護到位,避免交叉感染的發(fā)生。5.加強感染的監(jiān)測工作:做好早預(yù)警、早預(yù)報,強化對院感防控監(jiān)督與指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)隱患及時改進。做好校園環(huán)境清潔、消毒管理:嚴格按照《醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》規(guī)定執(zhí)行,做好患者血液、體液、分泌物、排泄物、嘔吐物等的處理工作,并制定符合規(guī)范要求的操作流程。加強對來院就診預(yù)檢分診處、發(fā)熱門診患者的管理:及時給就診患者及陪護人員發(fā)放口罩。用后防護用品按感染性廢物處理。穿脫防護用品及接觸患者后及時進行手衛(wèi)生。做好發(fā)熱患者安全防護轉(zhuǎn)運工作。切實做好對醫(yī)療
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 生物標(biāo)志物在藥物臨床試驗中的臨床轉(zhuǎn)化策略-1
- 生物材料細胞相容性優(yōu)化策略研究
- 生物制劑治療的安全性監(jiān)測要點
- 冶金地質(zhì)財務(wù)部會計崗位考試題集含答案
- 會計師面試題集及答案參考
- 深度解析(2026)《GBT 19560-2025煤的高壓等溫吸附試驗方法 》
- 深度解析(2026)GBT 19466.4-2016塑料 差示掃描量熱法(DSC) 第4部分:比熱容的測定
- 深度解析(2026)《GBT 19405.2-2003表面安裝技術(shù) 第2部分表面安裝元器件的運輸和貯存條件 應(yīng)用指南》
- 企業(yè)培訓(xùn)師面試題及課程開發(fā)方法含答案
- 深度解析(2026)《GBT 19230.5-2003評價汽油清凈劑使用效果的試驗方法 第5部分 汽油清凈劑對汽油機進氣閥和燃燒室沉積物生成傾向影響的發(fā)動機臺架試驗方法(Ford 2.3L方法)》
- JG/T 255-2020內(nèi)置遮陽中空玻璃制品
- JG/T 254-2015建筑用遮陽軟卷簾
- TCNFPIA1003-2022采暖用人造板及其制品中甲醛釋放限量
- 大健康產(chǎn)業(yè)可行性研究報告
- 腸易激綜合征中西醫(yī)結(jié)合診療專家共識(2025)解讀課件
- 庫存周轉(zhuǎn)率提升計劃
- 護理部競聘副主任
- 《統(tǒng)計學(xué)-基于Excel》(第 4 版)課件 賈俊平 第5-9章 概率分布- 時間序列分析和預(yù)測
- 中國計量大學(xué)《文科數(shù)學(xué)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 中國普通食物營養(yǎng)成分表(修正版)
- 20道長鑫存儲設(shè)備工程師崗位常見面試問題含HR常問問題考察點及參考回答
評論
0/150
提交評論