青島版-三年級數(shù)學(xué)-圖形的周長_第1頁
青島版-三年級數(shù)學(xué)-圖形的周長_第2頁
青島版-三年級數(shù)學(xué)-圖形的周長_第3頁
青島版-三年級數(shù)學(xué)-圖形的周長_第4頁
青島版-三年級數(shù)學(xué)-圖形的周長_第5頁
已閱讀5頁，還剩24頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

青島版數(shù)學(xué)三年級上冊第八單元圖形的周長

——周長的認(rèn)識昌邑市圍子街道陶埠小學(xué)馮麗梅

聰明的農(nóng)民伯伯為了防止小動物們糟蹋辛苦種植的蔬菜，想出了一個好辦法，他給每塊菜地都安上了小柵欄。合作探討：怎么給花壇安裝護(hù)欄？沿著邊線畫一圈，從起點(diǎn)再回到起點(diǎn)，組成一個封閉的圖形。------------------------周長什么是周長？沿著邊線畫一圈，從起點(diǎn)再回到起點(diǎn)，組成一個封閉的圖形。------------------------周長（1）（2）（3）（4）（5）（6）1、我會認(rèn)：哪些是周長？12342、我會畫：描出圖形的周長。獨(dú)立完成自主練習(xí)第1題，然后相互交流檢查。3、我會指：指出身邊物品的周長。指一指：游泳池的周長指一指：籃球場的周長思考討論：不同的圖形，周長有什么特點(diǎn)？什么樣的圖形周長大？圍繞著邊線，所用時間越長，周長就越大。獨(dú)立完成自主練習(xí)3測量一片樹葉的周長怎么才能知道圖形的周長具體是多少？量一量測量工具：軟尺或線，直尺。你知道這個長方形的周長是多少嗎？周長=7＋7＋4＋4=22（cm）6cm4cm3cm算一算：快速計算出下列圖形的周長。6+3+4=13(cm)3cm3cm2cm2cm2+3+2+3=10(cm)1cm3cm2cm2cm獨(dú)立完成自主練習(xí)2，相互交流，說出過程。1+2+3+2=8(cm)比一比，,看誰最聰明用四個邊長1厘米的正方形拼成下面的圖形。哪個圖形的周長最短？10厘米10厘米8厘米智慧小屋7+5+7+5=24（米）答：籬笆長24米。他們的周長一樣嗎？16厘米？一樣！

小朋友們，在今天的學(xué)習(xí)中,你有什么收獲嗎?！1、什么是圖形的周長？你能描出圖形的周長嗎？2、怎樣估計周長的大?。?、你能測出樹

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論