文明禮儀伴我行主題隊(duì)會(huì)告別不良行為，爭(zhēng)做文明小學(xué)生活動(dòng)過程引子

A:中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)。B：中華民族素來是一個(gè)恭謙禮讓的禮儀之邦A(yù):華夏兒女的舉手投足、

無不體現(xiàn)著中華民族的氣質(zhì)、休養(yǎng)。B:講文明、重禮儀是中華民族四代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)。A:源源流長(zhǎng)的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚財(cái)產(chǎn)，在今天這個(gè)美好的日子里，讓文明禮儀之花綻放開在我們的校園?；顒?dòng)過程節(jié)目表演1、朗誦《文明禮儀三字歌》A：文明，使人舉止文雅；B：禮儀，使人風(fēng)度翩翩。A：中華民族有五千年悠久的歷史,素有“禮儀之邦”的美稱。B：她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

A：在改革開放的今天，我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。

B：從小學(xué)禮儀，用禮儀，做一個(gè)講文明，懂禮貌的小學(xué)生。

A：那作為一名小學(xué)生，應(yīng)該如何去做呢？下面請(qǐng)聽文明禮儀三字歌?；顒?dòng)過程節(jié)目表演2、小品《校園文明我能行》B:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó)，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。剛才的三字歌說的很好，不過我想念起來挺容易的，做起來可就難了吧。下面請(qǐng)欣賞小品《校園文明我能行》活動(dòng)過程節(jié)目表演3、文明禮儀歌謠A：文明，是璀璨明珠的輝煌；B：禮儀，是民族孕育的希望。

A：文明，是溝通情感的橋梁；B：禮儀，是社會(huì)騰飛的翅膀。

A：下面請(qǐng)欣賞文明禮儀歌謠活動(dòng)過程節(jié)目表演4、相聲《借書》A：我們是祖國(guó)的花朵。B：我們是祖國(guó)的希望。

A：繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，要靠我們。

B：建設(shè)社會(huì)主義文明祖國(guó)，也要靠我們。

A：學(xué)校有了文明禮儀，我們生活才能愉快，祖國(guó)有了文明禮儀，我們民族才能發(fā)展壯大。接下來欣賞相聲《借書》活動(dòng)過程節(jié)目表演5、歌舞表演《咱們從小講禮貌》A:文明是一朵芬芳濃郁的花，禮儀是一道清新淡雅的詩(shī)。B:我們要用真誠(chéng)去澆灌，用熱情來哺育，讓文明之花在你我心中盡情的綻放。請(qǐng)欣賞歌舞表演《咱們從小講禮貌》?；顒?dòng)過程節(jié)目表演6、詩(shī)朗誦《手拉手，為文明歌唱》A：雨露下我們播撒文明的種子，陽(yáng)光里我們充滿心靈的春天，讓我們敲響激昂的古典，文明禮儀伴我長(zhǎng)大。讓我們乘著文明的