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文檔簡(jiǎn)介
中班數(shù)學(xué)教案《小動(dòng)物賽跑》中班杰出數(shù)學(xué)公開課教案《小動(dòng)物接力賽》
活動(dòng)內(nèi)容:自學(xué)5以內(nèi)的序數(shù)
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過自學(xué)5以內(nèi)的序數(shù),進(jìn)一步認(rèn)知序數(shù)的順序性,可以用相同方向分辨數(shù)序。
2、發(fā)展幼兒的觀察力和分析能力。
3、培育幼兒思維的靈活性,創(chuàng)建較好的秩序美感。
活動(dòng)準(zhǔn)備工作:
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)滑行道一副,5種小動(dòng)物各一個(gè)。
2、樓房圖片每組一副,5種小動(dòng)物每人一套。
3、小動(dòng)物胸卡10個(gè)。
活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):
自學(xué)5以內(nèi)的序數(shù)難點(diǎn):認(rèn)知從相同方向分辨序數(shù)。
活動(dòng)過程:
一、小動(dòng)物必須上開運(yùn)動(dòng)會(huì),它們排在著整齊的隊(duì)伍啟程了。
1、比賽已經(jīng)開始前先斥責(zé):出席接力賽的存有5只小動(dòng)物。(教師依次出具小動(dòng)物:共5只)
2、(如果你就是授新課,這里必須說幼兒:從左往右數(shù),位列最為前面的就是第一,第一后面的就是第二,后面依次以此類推。)哪只小動(dòng)物排在在第一?你從哪里已經(jīng)開始數(shù)的?(鼓勵(lì)幼兒講出從左往右數(shù)的順序)哪只小動(dòng)物排在在第四?排在在第五的就是什么小動(dòng)物?(這里使幼兒穩(wěn)固一下新學(xué)的概念:xx位列第一,xx位列第二……)(重點(diǎn))
二、比賽已經(jīng)開始了。(這里先使孩子看看一下一共存有幾個(gè)滑行道,5個(gè)。從左往右依次就是第一滑行道,第二滑行道……)懇請(qǐng)幼兒看看圖講出小動(dòng)物東站在第幾滑行道?
還可以問第幾滑行道東站的就是誰?
哪個(gè)小動(dòng)物走在第一?第二?……(老師隨意放置)
三、比賽結(jié)果怎么樣呢?(與原來排隊(duì)的順序相同了)××小動(dòng)物走在第一,××小動(dòng)物走在第二……。
四、游戲"捉迷藏"小動(dòng)物在玩"捉迷藏"的游戲,咱們看一看第幾只小動(dòng)物不見蹤影了?小動(dòng)物就是誰?(從左往右排隊(duì),從上往下排隊(duì)使幼兒打聽。)(難點(diǎn))
五、游戲"幫忙小動(dòng)物打聽家"出具:樓房圖片。使小朋友從下往上數(shù)一數(shù)存有幾層樓,并張貼上數(shù)字。
懇請(qǐng)將××小動(dòng)物送至第一層樓房里……。
六、游戲"小孩小孩真愛玩"幼兒穿不好胸卡將幼兒分為兩組,每組5個(gè)小朋友,聽到口令略過動(dòng)作排隊(duì),看看你的隊(duì)伍從前往后數(shù),誰排在第幾?轉(zhuǎn)換形式,游戲反反復(fù)復(fù)展開。
七、小結(jié)今天小朋友學(xué)會(huì)了按照數(shù)字排在順序,位列最為前面的就是第一,接下來就是第二……,還學(xué)會(huì)了從左往右,從前往后,從上往下,從下往上按照相同的方向排在順序。生活中除了按照數(shù)字順序排列的物體,比如
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