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文檔簡(jiǎn)介
1.教學(xué)重點(diǎn):2.教學(xué)難點(diǎn):七、課時(shí)安排:1
1.為什么權(quán)力行使需要接
2.在我國(guó),哪個(gè)國(guó)家機(jī)關(guān)3.如何才能健全憲法實(shí)施4.普通公民(或青少年)
本框題的難
3.播放視頻“為什么要健全憲
4.如何才能健全憲法實(shí)施和監(jiān)
全憲法實(shí)施和監(jiān)督制督制度?(設(shè)問(wèn))(2
(3
2.播放視頻:“我國(guó)迎來(lái)第
3.時(shí)政材料:“憲法修正案草
自己的行為。
P26“探
民的憲法意 1.普通公民(或青少年)如何
增強(qiáng)憲法意 2.播放微課視頻:“憲法的產(chǎn)3.活動(dòng)二:
P28“探
4.師小結(jié):作為普通公民,要
護(hù)憲法的權(quán)
行憲法的意
1.導(dǎo)入中的設(shè)問(wèn)“總理政府工作報(bào)告的第一句話,表明了全國(guó)人大與國(guó)務(wù)2.在講授“監(jiān)督權(quán)力行使”這目時(shí),讓學(xué)生查閱憲法條文,找出關(guān)于“監(jiān)
3.在講授“加強(qiáng)憲法監(jiān)督”時(shí),播放視頻“國(guó)家憲法日”后,教師沒(méi)有及4.教師在整節(jié)課
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