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文檔簡介

第二節(jié)氮及其化合物

第1課時自然界中的氮元素氮元素動植物蛋白質土壤海洋中硝酸鹽和銨鹽空氣中的氮氣一、氮氣1.物理性質2.氮分子的結構電子式:

結構式:化學式:N2NN顏色氣味狀態(tài)水溶性密度__________氣體____溶于水比空氣略小無色無味難3.化學性質在新疆與青海交界處有一山谷,人稱“魔鬼谷”。經常電閃雷鳴,狂風暴雨,把人畜擊斃,然而谷內卻是牧草茂盛,四季常青。

氮肥N2O2放電NONO2O2HNO3H2ONO3-進入土壤二、氮的固定1.概念:將游離態(tài)的氮轉變?yōu)榈幕衔?.方法:?雷電固氮:N2+O22NO

放電或高溫?人工固氮:N2+3H22NH3

高溫高壓催化劑?生物固氮:豆科植物的根瘤菌吸收N2形成含氮化合物①②④1.氮有多種價態(tài)的氧化物如N2O、NO、N2O3、NO2、N2O4、N2O5等。三、氮的氧化物2.一氧化氮(NO)無色、無味的氣體,不溶于水,有毒(1)易與O2反應(2)收集:2NO

+O2=2NO2排水法氧化物的化學式N2ONON2O3NO2、N2O4N2O5氮元素的價態(tài)+1+2+3+4+53.二氧化氮(NO2)(1)物理性質(2)化學性質紅棕色、有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣大,易溶于水。3NO2+H2O

=2HNO3+NO

與水反應:收集:向上排空氣法現象:1.無明顯現象2.氣體變?yōu)榧t色3.氣體又變?yōu)闊o色3NO2+H2O=2HNO3+NO2NO+O2=2NO2

NONO2色態(tài)毒性與水反應與O2反應收集無色氣體紅棕色氣體有毒有毒3NO2+H2O=2HNO3+NO

不反應不反應

排水法向上排氣法2NO+O2=2NO2小結:NO和NO2性質對比1.氮是生命活動不可缺少的重要元素。下列敘述錯誤的是(

)A.氮氣既可作氧化劑又可作還原劑B.氮氣和氧氣在放電條件下直接生成NO2C.氮氣是工業(yè)合成氨的原料之一D.氮的固定是將大氣中的氮氣轉化成氮的化合物2.下列說法正確的是(

)A.氮的固定只有在高溫、高壓、催化劑存在的條件下才能實現B.NO和NO2均有毒C.NO2與H2O反應生成HNO3,所以NO2是酸性氧化物D.NO可用排空氣法收集【課堂練習】BB1.NO2(或和NO、N2混合)氣體溶于水例1:裝滿15毫升NO2氣體的試管倒立伸入水槽中,待其反應充分后,試管內液面上升,并且有無色氣體剩余,判斷剩余氣體是什么?體積為多少毫升?四、NOx溶于水的計算3NO2+H2O=2HNO3+NO【練習】某燒瓶中盛滿NO2和NO混合氣(兩者體積比3:2),現將燒瓶倒立于水槽中,待充分反應后,剩余氣體的成分是什么?剩余氣體與原混合氣的體積比為多少?3NO2+H2O=2HNO3+NO2.NO2和O2混合氣體溶于水反應原理:3NO2+H2O=2HNO3+NO2NO+O2=2NO2總反應式:4NO2+O2+2H2O=4HNO3結論:V(NO2):V(O2)=4:1恰好反應,無氣體剩余V(NO2):V(O2)<4:1O2過量,剩余O2V(NO2):V(O2)>4:1NO2過量,NO剩余例2:將4體積NO2和2體積O2充分混合于某燒瓶中,然后倒立于水槽中,待液面不再變化,剩余氣體是什么?體積是多少?練習:將7體積NO2和1體積O2充分混合于某燒瓶中,然后倒立于水槽中,待液面不再變化,剩余氣體是什么?體積是多少?4NO2+O2+2H2O=4HNO34NO2+O2+2H2O=4HNO33.NO和O2混合氣體溶于水反應原理:2NO+O2=2NO23NO2+H2O=2HNO3+NO總反應式:4NO+3O2+2H2O=4HNO3結論:V(NO):V(O2)=4:3恰好反應,無氣體剩余V(NO):V(O2)<4:3O2過量,剩余O2V(NO):V(O2)>4:3NO過量,NO剩余練習:一支試管中充有20mLNO氣體,倒置于水槽中,現向其中通入一定量的O2,試管內最終有4mL氣體,則通入O2的體積可能是多少?若剩余氣體為NO,則與O2反應的NO為16mL4NO+3O2+2H2O=4HNO3通入O2的體積是12mL若剩余氣體為O2,則與O2反應的NO為20mL通入O2的體積是19mL【課堂練習】1.在一定條件下,將充滿NO2和O2的試管倒立于水槽中,充分反應后,剩余氣體為原混合氣體體積的1/8,則原混合氣體中NO2和O2的體積比可能是()①8:1②7:3③7:1④4:1A.①②B.②③C.③D.①④2.(雙選)將12mL裝有NO2和O2的混合氣體的量筒倒立于水槽中

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