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文檔簡介

第感謝老師的作文(集錦15篇)感謝老師的作文1

老師是最神圣的太陽而艱巨的事業(yè)。老師您辛苦了。你不是寒冷的冬季還是炎熱的夏天,風(fēng)雨無阻,無論你總是努力工作,一天又一天,一年為我們演講后一年,批改作業(yè),認(rèn)真,無私奉獻(xiàn),毫無怨言。我們是美麗的花朵,而你是辛勤的園丁,澆水不懈我們每天都未知,這是你的-用辛勤的園丁的所有的人的尊重。對花亮麗,你像一個慈祥的老人,在花前把守多年來,你是蠟燭,照亮了我們自己的生活,但在慢慢地燃燒。

你們用自己的行動給我們樹立了中國一個民族光輝的形象和榜樣,真不愧是“人類社會靈魂的工程師”老師像我們的父母都是一樣,無時無刻地培養(yǎng)著學(xué)生我們,老師為我們需要付出的太多了。所以對于我們國家必須進(jìn)行感恩教育老師。在課上沒有一個可以點(diǎn)頭和微笑服務(wù)就是對老師能夠很好的感恩。在考試中取得這樣一個好成績也是對老師應(yīng)該感恩的一種教學(xué)方法,平時要求我們一定要學(xué)會感恩生活老師對我們通過付出的心血。老師,你們真是一位辛勤的園丁,培養(yǎng)了那么多的棟梁之材,你們贏得了大家的贊頌,我要衷心地說一聲老師您們辛苦了!

感謝老師的作文2

如果黑板是浩淼的大海,那么老師是海上的水手,您的手勢生動優(yōu)美,如一只振翅翱翔的雄鷹,在遼闊的天宇邊劃成一條漂亮的弧線,遙迢的天邊飄來一片云,猶如您晶瑩剔透的心,一派高遠(yuǎn),您隨便的驚鴻一瞥,執(zhí)掌起滿天晚霞。

老師是先活在學(xué)生們的眼睛里,而后才活在我們的心里的。要把學(xué)生們目光之中的懷疑,猜測,挑剔變成心目中的信任,尊敬和愛戴,并不是一件輕松的事情?!皞鞯?,授業(yè),解惑”包含著多少的苦澀和艱辛??!

或許有一天,他教給我們的知識已隨著時光的流逝而被淡化了,但是他的人格魅力在我們心中卻是永恒。當(dāng)我們在心靈一隅為您開辟出一片圣潔的園地時,我們又有了一個新的人生偶像了。

感謝老師,常常汗顏。感謝老師,血涌心田。老師對我們的愛和鼓勵,就像春暉融雪,使一切復(fù)蘇,萬物都燃起了希望。就像雪中送炭,一切都來得那么及時。使我們即將凍僵的心靈感到一絲溫暖,一直蔓延到心田。您是路燈,是航標(biāo),是杉樹,為給人們以光亮,方向,更為的是給倒伏的人以靈魂的支撐……

感謝老師的作文3

小草,把春天的門打開;鮮花,把夏天的門打開;碩果,把秋天的門打開;寒雪,把冬天的門打開;老師,把智慧的門打開。

有人說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說,老師如明燈,在我們迷茫的時候給我們指引前進(jìn)的方向。是??!我們敬愛的老師付出的無私心血期待的便是讓我們莘莘學(xué)子取得優(yōu)異成績,做對社會有貢獻(xiàn)的人。

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼時間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間,做您的學(xué)生也有一年多了,在您的教導(dǎo)下,我更加專心地學(xué)習(xí),更加健康地成長,今天,借這個機(jī)會,向您說說我的心里話,表達(dá)我深深地敬意。

您曾經(jīng)很多次地夸我作文寫得好,字寫得認(rèn)真、漂亮。我清楚地記得那天,上課了,您拿著一些已批改過的試卷走進(jìn)來,跟同學(xué)們說:“下面。我讓兩個同學(xué)讀自己的作文給大家聽,我們一邊聽,一邊分析,好不好?”“好!”沒想到您第一個讓我讀我寫的那篇《快樂是幸?!贰.?dāng)時我的心里緊張而又害怕,生怕自己寫得不好,可是在您鼓勵的眼神下,我?guī)е星榘涯瞧魑淖x完了,在您樸實(shí)有序的點(diǎn)評中,這篇習(xí)作竟然多了幾分詩情畫意,我偷偷地抬起頭看著您鼓勵的眼神,心中充滿了感激。

老師,您好似美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

“春蠶織絲線,甘露育新苗”。我知道,您的表揚(yáng)中包含著鼓勵,您的嚴(yán)厲中蘊(yùn)含著期望,做您的學(xué)生,真好!

感謝老師的作文4

大家都說,一位好老師的恩情可以讓一個學(xué)生心懷感激。我就是您培育出來的桃李中的一棵,我在您的細(xì)心耕耘之下,萌芽,生長,逐漸地長成參天大樹。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!蹦恍牡貫榱宋覀儗W(xué)生的'學(xué)業(yè),日日起早貪黑、默默無聞地工作。這樣,使得您臉上面容憔悴,好像得了什么大病似的。由此,我真的是很想讓您減少工作量,好好地休息啊!

啊!您是教壇中的一名辛勤的園丁,為我們學(xué)生的學(xué)業(yè)而不計(jì)較名利地日日操勞著;我居然連這么一點(diǎn)都沒有想到,仍然在課堂上想入非非,一反常態(tài)。

您不但起早貪黑、默默無聞地工作,還會幫助我們學(xué)生渡過難關(guān),讓我們學(xué)會方法,學(xué)到知識。

前一周的一節(jié)語文課,你叫我們在課堂上完成一篇限時間的作文“我的煩惱”,大家正在咬著筆尖思索著,而我呢,恰恰相反,干脆利落,馬不停蹄,不一會兒,一篇文章就出爐了!

當(dāng)我走上講臺,把我的大作交給您看的時候,您不停地在我作文本上圈圈畫畫。

您突然間停下筆來,問我:“怎么就不多想一會兒了?這時間對你來說是綽綽有余的啊!”

您語重心長地對我說:“作文要……”之后,問我:“懂了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

又過了幾周,您叫大家寫一篇“森林”的作文,我記住您交給我的方法來寫,結(jié)果取得了99分。

鳥兒以它清脆的歌聲,作為對哺育它的大自然的回報。我想,我就以我的優(yōu)異成績來報答您吧!

感謝老師的作文5

感謝你,劉老師。是你教會了我打籃球;是你教會了我籃球規(guī)則;是你把我從一個只會抱著球跑的小屁孩帶成了一名經(jīng)驗(yàn)豐富的籃球隊(duì)員。

還記得我在學(xué)球的時候老是愛抱球走步犯規(guī)嗎?這個毛病您已經(jīng)說了我?guī)资榱?。雖說我有時不這樣,但是您一讓我和大班的那些大哥哥大比賽時我就露出了馬腳——抱球走步犯規(guī)。你看,當(dāng)我搶了球,準(zhǔn)備用三步上籃時,可是由于心慌,一下子走步了。到比賽結(jié)束,由于我給隊(duì)里添了亂,所以輸?shù)袅吮荣悺N乙詾槟鷷f我,可是您只說了一句:“以后注意就行了!”我感到您對我是多么的好!因?yàn)榇蟀嗟娜艘环敢?guī)您就說他們,而我犯規(guī)您只讓我以后注意就行了。當(dāng)我又和大哥哥們大比賽時,我剛傳到球,要出三分線,可是別的隊(duì)員一下子就把我的球攔下了。到比賽結(jié)束,您又對我說:“那是你應(yīng)該用跨下運(yùn)球,不過,你好像沒學(xué)過等會兒休息時我來教你!”我又一次感到您對我多么的好,因?yàn)槟眯菹r給我輔導(dǎo),您對我太好了!??!

感謝您,劉老師。感謝您對我這么好;感謝您用課于時間來教我胯下運(yùn)球;感謝您把我?guī)С闪艘幻?jīng)驗(yàn)豐富的籃球隊(duì)員!

感謝老師的作文6

人們都說孩子是花朵,那么老師就是花園里辛勤勞動的園丁,默默的用自己的汗水澆灌了一朵朵希望之花,老師教給我們知識,使我們從一個個無知的孩子,成長為充滿知識的少年。

是?。∥乙兄x呂老師。

還記得那一次考試,我考得非常不理想。我想她一定會批評我!心里非常忐忑不安。然而,出乎我意料的是呂老師并沒有當(dāng)面責(zé)備我,而是私下里找到我,語重心長地叮囑我說,要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講。當(dāng)時,我真的非常感動,也下定決心一定不會辜負(fù)老師的厚望。

期末復(fù)習(xí)期間,大多數(shù)老師都留了不少的作業(yè),但很少有老師會像呂老師一樣做。因?yàn)樽鳂I(yè),同學(xué)們常常懊惱不已,但又有多少人從老師的角度上考慮過呢?每多留一張卷子,老師就要多批改52張,就要多工作很久,老師甚至為此患上了病,還去了醫(yī)院。我覺得任何一個不認(rèn)真完成作業(yè)的同學(xué)都對不起老師的這番苦心。不僅如此,我們還總是惹老師生氣,真的是十分慚愧。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干……老師,我想謝謝您!

感謝老師的作文7

一朵全世界獨(dú)一無二的康乃馨,加上我的精心點(diǎn)綴,送給全世界最美的您。

從前,我是一個十分孤單的孩子,因?yàn)槟易兞?。朋友一個個多了起來,臉上也增加了許多笑容,我從憂郁變得活潑、開朗起來。

您開朗的性格,感染了我。從您的身上,我看到了青春的活力,看到了豪爽。

在學(xué)習(xí)上,我并不是一個很用心的孩子,在課堂上走神是家常便飯。直到您發(fā)現(xiàn)了我的毛病,專門找我談話,談我在學(xué)習(xí)上的問題。那時起,我在心底默默地說,為了您,也為了自己,一定要把小毛病改掉。

五年級時,我迎來了學(xué)習(xí)上的一次低谷。你發(fā)現(xiàn)了,又找我談話,了解我的情況,幫助我一起分析原因。是您,又一次幫助了我,讓我走出了低谷。

后來,我的學(xué)習(xí)成績提高了,您會心地笑了。這,都少不了您的功勞呀!可是,好景不長,過了一段時間,我的學(xué)習(xí)成績又開始下滑。雖然每次都差得不多,但心思細(xì)膩的您還是發(fā)現(xiàn)了。

于是,您又一次給我鼓勁,并和我聊天。在您的影響下,我更加努力地學(xué)習(xí),并以優(yōu)異的成績回報您對我的教育,回報母親對我的養(yǎng)育。

親愛的好老師啊,我要用一朵獨(dú)一無二的康乃馨,在每一片花瓣上染上我的感激,讓每一縷花香充滿愛,并把它送給最美麗的您。

感謝老師的作文8

我要感恩的人有很多,如,父母,兄長,但我最想感恩的人卻是老師。從剛學(xué)說話到小學(xué)生,從小學(xué)生又到求知若渴的少年,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人。任何時候都需要老師。

老師,記得剛上學(xué)時,我的膽子非常小,上課不敢積極發(fā)言,生怕受到您的責(zé)備和同學(xué)們的嘲笑。您有一次,上課叫我回答問題,我低著頭慢慢地站起來,結(jié)結(jié)巴巴、語無倫次地回答著,聲音小得像蚊子哼一樣。同學(xué)們笑了,我把頭埋得更低了,臉紅得像燒紅的煤炭。這知您非但沒有責(zé)備我,反而親切而又和藹地說:“你別緊張,就是回答錯了,我也不會責(zé)怪你,只要敢回答問題就是好樣的?!蔽覐哪浅錆M智慧的眼睛里讀懂了鼓勵和希望,我終于鼓起了勇氣,用響亮的聲音流利的回答了您提出的問題。回答正確您表揚(yáng)了。

從此我上課都積極發(fā)言。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩。

感謝老師的作文9

時間過得真快,我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。在你陪伴的三年學(xué)習(xí)中,你犧牲了自己,滋潤了春雨般的幼苗。你就像陽光,照亮每個學(xué)生的心。你是一個和藹可親(執(zhí)著)的老師,你從不放棄任何一個學(xué)生,包括每個老師心中都被貼上“有問題”標(biāo)簽的學(xué)生。

我曾經(jīng)是一個給大家點(diǎn)MoMo的孩子,很難讓人接近。直到你接手我們班,我一直在班里默默聽,很快就被你發(fā)現(xiàn)了。后來在你的鼓勵下,我說話次數(shù)多了,也愿意和別人交流。你夸我是聰明的學(xué)生,你毫不留情的夸獎讓我覺得你是一個對學(xué)生那么好那么公平的人,就像他自己的孩子一樣。

你是一個公平的老師,不管你是好學(xué)生還是壞學(xué)生,犯錯誤都會丟面子。我記得那是一個星期一的下午。我剛剛結(jié)束假期,上了一上午的課,這讓我很累,所以我開始在你的課上失去理智,沒有注意你的講座。沒想到你突然發(fā)現(xiàn)了。你嚴(yán)厲的目光落在我身上,喊道:“朱下課后來我辦公室!”鈴聲一響,我就懷著忐忑不安的心慢慢向你的辦公室走去,在你面前低著頭,像一只被別人踐踏的小羊羔,沒有還手之力。本來我以為你會嚴(yán)厲地批評我,結(jié)果你卻語重心長地對我說:“朱!上課不能開小差!錯過了重要的事情,你會痛苦的!”聽了你的話,我知道我的行為有多愚蠢。

春天的蠶會織到死,每晚蠟燭會哭泣,燈芯會抽干。朱老師是一個處處為學(xué)生著想,把每個學(xué)生都當(dāng)成自己孩子的老師。在這里我想對你說:“謝謝!”

感謝老師的作文10

敬愛的老師:

您好!光陰似箭,日月如梭。四年彈指一揮間,老師的諄諄教誨如春風(fēng)化雨,似涓涓細(xì)流滋潤我成長。

老師,感謝您幾年來的辛勤教育和悉心培養(yǎng),使我掌握了豐富的知識,明白了許多人生的道理,讓我體會到“一份耕耘,一份收獲”的樂趣,懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作、真誠友愛的重要。

老師,您給了我們?nèi)祟愖畛绺叩母星椤獝?。課堂上,您總是不厭其煩地用樸實(shí)生動的語言和形象化的比喻給我們講解;舉手發(fā)言時,您總是用期待贊許的目光給我們鼓勵和信任;遇到困難時,您總是和我們一起積極應(yīng)對,幫我們排憂解難;同學(xué)生病時,您總是象媽媽一樣送來無微不至的呵護(hù)……。老師的愛,平凡而又偉大,像一股暖流,滲入我們的心田;像陣陣春雨,滋潤我們幼小的心靈,似一縷春風(fēng),帶給我們溫暖和希望。

老師,您是航燈,指引我們努力的方向,您是蠟燭,閃耀在我們求知的路上。您象一位辛勤的園丁,給我們這些小苗澆水、施肥,讓我們茁壯成長。

師恩如高山大海,千言萬語匯成一句話,老師,謝謝您。

祝愿老師工作順利,身體健康,永遠(yuǎn)年輕!

此致

敬禮

感謝老師的作文11

來到了,一個充滿作文氣氛的地方,聽到了,那甜美的聲音,看到了,那閃爍的眼神,而且,還有那個喜歡說謝謝的嘴巴!我問我媽媽為什么要來這里?而且,這里只有個迷人的天使而已!媽媽說:“這里不只有個會教人的天使而已,還有個會說謝謝的天使!”

過了幾個月,我漸漸認(rèn)識了這個天使,我突然對她充滿感恩,即使有男生來上課,也不會打敗這誘人的聲音,有一次我的心里好像被蜘蛛網(wǎng)纏住了一樣,動彈不得!突然被一個甜蜜蜜的聲音銷毀了!還有,那個聲音好像在我的耳朵里回蕩,在心里回蕩,你知道那句話是在說什么嗎?原來是說:“再加油吧!”我想那句話可以當(dāng)我的靠山,可以當(dāng)我的朋友,所以我充滿了無限的感恩,想要說一句真誠的,“謝謝!”

我好像一顆需要保護(hù)的小苗芽,因?yàn)橛刑焓沟恼疹櫸也艜兊糜邢胂窳?,只要?xì)心呵護(hù)就會綻放出美麗的花朵,就算一個人很渺小,但是“謝謝”卻是能給一個人很大的溫暖,那給我溫暖的人就是我的作文班老師——陳老師,給我鼓勵,給我溫暖!

感謝老師的作文12

中國古人云:“師如父母”,這充分體現(xiàn)了中華民族“尊師愛師”的傳統(tǒng)美德,也體現(xiàn)了老師“愛生如子”的高尚師德。老師是最親切的、最真摯、最感人的尊稱。

親愛的老師,我想對您說聲“謝謝”!因?yàn)槭悄盐覐囊粋€不懂事的孩子教育成了有知識、懂禮貌的少年,是您教給了我做人的道理……您兢兢業(yè)業(yè)地工作,用春風(fēng)般的話語溫暖著每一個同學(xué)的心靈,用博大的愛滋潤著一棵棵幼苗。

老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒,您用愛去舐拭它,打磨它,浸泡它……經(jīng)年累月,砂粒變成了一顆珍珠,光彩熠熠。您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著每一片待開拓的園地。老師,您是辛勤的園丁,培育了我們這些種子,使我們生根發(fā)芽,茁壯成長!您是未來的建筑師,一磚一瓦的辛勤工作!老師,您就像是蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮著我們,卻唯獨(dú)沒有照亮自己。您也是吐盡青絲的春蠶,為了讓年輕一代得到攀登科學(xué)頂峰的“金鑰匙”,您煞白了頭發(fā),費(fèi)盡了心血“你給我一句話,就打開我一扇窗;你給我一個微笑,我就渾身是力量;你給我一個眼神,我就找到了方向你放開雙手讓我遨游知識的海洋……”我相信這首歌——《老師》大家都聽過吧。

老師是人類靈魂的工程師;是培育祖國花朵的辛勤園??;是使我們走向正確道路的指航標(biāo);是我們記憶最深刻的人……老師們把我們培養(yǎng)成祖國的棟梁,是多么辛苦呀,所以我們更應(yīng)該報答我們的老師。

感謝老師的作文13

“老師是辛勤的園丁,辛辛苦苦地培育祖國的花朵。老師是指路的明燈,為我們點(diǎn)亮成長的道路。老師是大海上航行的大船,永遠(yuǎn)避讓著我們這些小船。”每當(dāng)我想起這句話時,心中就會涌起感情的波濤……

記得有一次,身體不太好,到學(xué)校便發(fā)了燒。老師看見我的小臉通紅,便馬上讓我去醫(yī)務(wù)室檢查一下。回來之后果然發(fā)了燒,這時可把老師給急壞了。老師一會就問我一遍,要不要去醫(yī)務(wù)室看一下有沒有退燒,一會兒又問我還能不能堅(jiān)持的住,需不需要家長過來接,到醫(yī)院去檢查一下。老師還為我準(zhǔn)備的退燒藥,我吃了退燒藥,過了一會兒精神也恢復(fù)好了,燒也退了,這下老師才放下心來,去弄自己的事。

又記得一年級的時候,我的成績還不是那么的好,有一次我的考試成績一下進(jìn)步了好多,名次也進(jìn)步了好幾個呢!這下可把老師高興壞了,趕緊把我就去辦公室。先是苦口婆心地跟我說了一番,后面當(dāng)然就是大大的獎勵了,老師獎勵了,我一塊巧克力,這下我的心里像是吃了蜜的一樣甜……

老師是辛勤的園丁,辛辛苦苦地培育祖國的花朵。老師是指路的明燈,為我們點(diǎn)亮成長的道路。老師是大海上航行的大船,永遠(yuǎn)避讓著我們這些小船……

感謝老師的作文14

“感恩的心,感謝有你”每當(dāng)我唱著這首歌,我就會想起很多需要感謝的人。其中我最想感謝的就數(shù)我們的語文老師——楊老師了。

回頭想想,楊老師已經(jīng)教我們?nèi)炅?,把我們從一個不懂事的小孩子帶到了一個能干很懂事的英俊少年。在這三年里,楊老師做出過很多令我難以忘懷的事,其中楊老師在校訊通上忍著頸椎病的疼痛為我們評小紅花和評評語的事讓我最感動。我們的校訊通圈子已經(jīng)建立了一年了,在楊老師的鼓勵下我們的作文水平是芝麻開花__節(jié)節(jié)高呀!我在校訊通上也寫了好幾篇文章了,我的作文水平也有很大長進(jìn)。因?yàn)槊康叫瞧谝唬瑮罾蠋煻紩鲆恍┢婀值念}目讓我們寫作文。楊老師還說:“可以把作文寫到

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