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-5-XXXX中學藝術(shù)教育工作發(fā)展報告學校藝術(shù)教育是實施美育的最主要的途徑和內(nèi)容。藝術(shù)教育能夠培養(yǎng)學生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,引領(lǐng)學生樹立正確的審美觀念,陶冶高尚的道德情操,培養(yǎng)深厚的民族情感,激發(fā)想象力和創(chuàng)新意識,促進學生的全面發(fā)展和健康成長。學校十分重視學校藝術(shù)教育,致力于培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的教師教育人才?,F(xiàn)將我校202X至202X年度藝術(shù)教育發(fā)展情況報告如下。一、藝術(shù)課程建設(shè)學校以《音樂、美術(shù)課程標準》為基點,進一步探索教育規(guī)律,深入開展教科研,積極開展學科教學活動。面向全校學生開設(shè)音樂美術(shù)課程,并積極成立合唱、舞蹈、書法等藝術(shù)社團。提高了學生藝術(shù)修養(yǎng),推進教學改革,提高教學質(zhì)量。二、藝術(shù)教師配備在學校核定的編制總額內(nèi),學?,F(xiàn)有音樂老師2人,其中1人為編外教師,美術(shù)教師2人。藝術(shù)教師有缺額,目前藝術(shù)老師工作量比較大,而且藝術(shù)老師參與培訓次數(shù)較少。為進一步提高藝術(shù)教育課程的教學質(zhì)量,學校不斷加強藝術(shù)教師隊伍的建設(shè)力度,提高藝術(shù)教師隊伍的數(shù)量和質(zhì)量。在職務(wù)評聘、獎勵、進修、培訓等方面,保證藝術(shù)教師與其他學科教師同等待遇;藝術(shù)教師承擔學校安排的課外藝術(shù)活動輔導工作計入工作量;對藝術(shù)教育中取得優(yōu)秀成績的個人,學校給予表彰和獎勵。今后學校將按照國家課程方案規(guī)定的課時數(shù)和學校班級數(shù)配齊藝術(shù)教師,滿足藝術(shù)教育基本需求,加強教師培訓,提高隊伍素質(zhì)。三、藝術(shù)教育管理1、成立組織機構(gòu),加強藝術(shù)教育管理為加強我校藝術(shù)教育工作管理,學校成立了藝術(shù)教育管理小組,有學校副書記為組長,牽頭教務(wù)處、教育處、團委、音樂美術(shù)教研組加強對藝術(shù)教育的領(lǐng)導。各部門密切配合、協(xié)調(diào)一致,保證藝術(shù)教育工作有序進行。2、藝術(shù)課程教學管理規(guī)范對于藝術(shù)課程教學,教務(wù)處嚴格按照專業(yè)課程的管理制度管理,嚴控教材征訂、教學大綱制訂、教學計劃制訂、教學進度表制訂等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的工作,保證藝術(shù)教育課程有計劃、有秩序地開展。3、成立藝術(shù)社團,豐富學生課外、校外文化藝術(shù)活動為發(fā)展學校藝術(shù)教育特色,學校成立了合唱社團,由音樂楊雪、趙本旭老師負責管理;成立了口風琴社團,由趙本旭老師負責;成立了書法社團,有美術(shù)教室紀勝明老師負責;校攝影社團,有王英男老師負責;陶笛社團,王家海老師負責;還成立了排舞訓練隊,有教育處葉主任與張志強老師負責。非遺文化傳人在我校成立了剪紙社團.2021年12月排舞社團榮獲全國排舞比賽一等獎的優(yōu)異成績。學校外聘了3位專業(yè)教師,目前學校共開設(shè)了書法、陶笛、科技、排舞、攝影、口琴、合唱團、鉆石十字繡、風箏藝術(shù)等17個社團,學生社團遍地開花,萬紫千紅,學生從招募報名到上課活動,參與熱情極高,大大豐富了學生的課余生活,每一個學生都找到了適合自己的興趣小組,為學生的全面發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。每個社團都制訂了專門的管理制度,配備了專職的指導教師,規(guī)范和指導藝術(shù)社團的工作。學校積極組織校文化藝術(shù)節(jié)活動,推選優(yōu)秀選手參加區(qū)級市級比賽,特別是合唱團與排舞均獲一等獎。組織和管理的規(guī)范化,大大提升了藝術(shù)教育的質(zhì)量。學校還與XX市教育產(chǎn)業(yè)促進會合作,利用周末時間對學生進行公益助學課活動,加強普及美育素養(yǎng)和政策,提高學生升學機會。四、藝術(shù)教育經(jīng)費投入和設(shè)施設(shè)備教育基礎(chǔ)設(shè)施是保障藝術(shù)教育良好開展的重要條件。學校重視藝術(shù)教育經(jīng)費的投入,不斷改善藝術(shù)教育條件,確保藝術(shù)教育發(fā)展的基本需要。學?,F(xiàn)有音樂教室一個,舞蹈房一個,書法繪畫教室二個,專用活動室均配備空調(diào)和多媒體設(shè)備。并且按照國家標準配備藝術(shù)課程教學和藝術(shù)活動器材。五、藝術(shù)活動面向全體學生組織開展藝術(shù)活動,因地制宜建立學生藝術(shù)社團或興趣小組,保證每周有固定的藝術(shù)活動時間,每年組織合唱節(jié)、班級藝術(shù)節(jié),美術(shù)展覽和藝術(shù)節(jié)等活動。充分利用學校廣播、網(wǎng)絡(luò)以及校園、教室、走廊、宣傳欄、活動場所等,營造格調(diào)高雅、富有美感、充滿朝氣的校園文化藝術(shù)環(huán)境。六、校園文化藝術(shù)環(huán)境學校積極為學生創(chuàng)造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境,配合路標、宣傳欄、文化長廊、校園廣播等,營造健康、高雅的學校文化藝術(shù)氛圍。七、特色發(fā)展發(fā)揮本校藝術(shù)教育資源優(yōu)勢、依托本地優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)資源,形成學校藝術(shù)教育發(fā)展特色。充分利用社會藝術(shù)教育資源,利用當?shù)匚幕囆g(shù)場地資源開展藝術(shù)教學、實踐活動和校園文化建設(shè)。八、存在的不足與今后努力的方向1、藝術(shù)教師隊伍有缺額,以后爭取配齊老師,依托本地資源,積極進一步研發(fā)小本課程,盡可能

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