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文檔簡介
第3頁共3頁2023年?學校檔案室?年度工作總?結一、得?到上級管理?部門的指導?教育局檔?案室的陳秀?芳老師在我?校檔案整理?、歸檔方面?給予了很大?的幫助。她?好幾次親自?到學?,F(xiàn)場?指導,指導?過程中耐心?、詳細地講?解。關心我?校檔案整理?工作,常常?詢問有沒有?遇到什么問?題以及檔案?整理的進度?。(___?)。二、?學校領導的?重視1、?學校領導一?貫重視檔案?工作的開展?。學校的檔?案工作納入?了學校年度?計劃和總結?,并成立了?檔案歸檔整?理小組。領?導小組由學?校領導帶頭?,并直接參?與檔案的整?理。2、?學校領導十?分重視。校?長和行政處?主任親自參?加了專門的?培訓?;匦?后向相關人?員做了講解?,并___?人員去兄弟?學校觀摩學?習。3、?學校投入部?分資金,為?學校的檔案?室配備了檔?案箱柜、空?調等新的設?備。三、?學校老師的?大力支持?學校每一位?老師大力支?持、積極配?合學校檔案?室工作。黨?、團員老師?參與檔案的?整理歸檔工?作,他們利?用晚上及雙?休日加班工?作,大家齊?心協(xié)力,沒?有報酬,沒?有怨言,有?幾個星期大?家都是每天?連續(xù)工作_?__個小時?,這就是無?私的奉獻精?神。四、?檔案管理老?師的努力?檔案歸檔看?似簡單,其?實是一項復?雜而又嚴謹?的工作,需?要很強的專?業(yè)知識,馬?虎不得。?作為學校的?檔案管理老?師。之前,?這對我來說?是一項完全?陌生的工作?。于是在整?理歸檔的過?程中邊整理?邊摸索,不?懂的地方打?電話虛心向?有專業(yè)知識?的老師請教?。整理好以?后反復地檢?查,并請陳?秀芳老師修?改,指正。?并且把打印?好的檔案目?錄清單一次?次地送過去?請老師指導?,回來以后?再認真地進?行修改。經?過老師的耐?心指導和自?己認真學習?、鉆研,很?快地就進入?了角色,能?較熟練地對?檔案進行歸?檔整理。并?不時地改進?方式、方法?,來提高檔?案整理的效?率。例如?:在文書檔?案整理過程?中,首先把?歷年來的文?件按年份、?上級發(fā)放部?門分類,然?后逐年整理?。把一年所?有的檔案文?件邊用回行?針固定邊按?要求分成:?永久、長期?和短期;再?進行目錄的?打印,(這?樣做可以進?行二次核對?文件,避免?出錯,保證?檔案的有序?,完整);?然后用鉛筆?對每一份文?件編號;最?后進行裝訂?、包角和編?號。這樣做?比較有序,?能及時地發(fā)?現(xiàn)問題,把?錯誤率降到?最低,來提?高檔案整理?的效果和效?率。除此之?外,學校教?育、教學工?作的檔案是?最多的,我?們都要細心?地分類,有?序地整理。?學校的檔?案整理工作?在這一年中?取得了一定?的成績。首?先是學校的?每一位教師?對于檔案歸?檔的意識加?強了。其次?,為了更好?地做好每類?檔案,我分?工到人,除?文書檔案外?,我另請了?___位中?層分別負責?財務檔案、?個人業(yè)務檔?案、特種載?體檔案、科?技檔案的歸?檔檢查工作?。經過一?學期的努力?,學校二十?多年的文書?教學檔案、?照片檔案、?基建檔案、?實物檔案、?光盤檔案、?設備檔案、?財務檔案都?已經整理歸?檔。教師個?人業(yè)務檔案?,也正在整?理、歸檔。?通過了第?一階段的努?力,工作終?于接近了尾?聲。當然,?我也發(fā)現(xiàn)工?作還存在許?多不足之處?。比如:在?檔案整理過?程中細節(jié)方?面的問題;?檔案管理老?師需要有更?多的專業(yè)知?識等。通過?整理檔
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