第一篇：安全知識主題班會策劃書外國語09級本科四班安全知識主題班會策劃書班會時間：2014-6-19，15:00-16:50p.m班會地點：一教207班會參與人員：09級本科四班全體同學班會主題：加強大學生安全知識教育宣傳，要求同學們樹立高度的安全意識。班會背景：為增強學生的安全知識教育，在我院校組織的領導之下，我二級學院各班級紛紛開展了安全知識主題班會，另外，近來在我市發(fā)生了許多起安全事故，交通事故頻繁發(fā)生、森林火災次數(shù)增多、電器火災愈演愈烈、公寓盜竊也不斷增多，在這樣嚴峻形式下，我院校為減少安全事故的發(fā)生，故開展了次活動。六、班會目的及意義：活動目的：通過學習有關安全知識，使學生了解生命之可貴，珍惜生命，注重安全，提高大家的安全意識，掌握安全防范知識、加強自我安全保護，積極參與學校安全管理，共同維護和營造安全、和諧的發(fā)展環(huán)境，從而真正做到“安全教育，防患于未然”。其主要有以下幾點：通過這項活動，促進學生學習和掌握安全知識增強學生安全防護意識，提高自我保護能力。懂得常見安全事故的預防辦法和應急措施，盡量避免安全事故的發(fā)生。在校園里發(fā)現(xiàn)有危害安全的現(xiàn)象能夠及時有關人員報告?？偨Y前期的安全工作，為接下來的工作做準備。七、班會準備：1人員安排：（主持人：顏明軍，何倩。攝像：崔穎。黑板報設計：陳萍。）2、獎品設置：賈艷負責紀律：蔣小慧班會策劃：顏明軍音樂：韓麗衛(wèi)生負責：全體班干部八、班會流程：1、主持人進行開場白演講并宣布班會正式開始，對活動流程及活動的背景、目的、要求進行介紹從而好讓同學更好的掌握安全知識。尋找一些相關的資料來在班上宣傳，找一些關于安全知識你的視頻給大家放映。并讓同學們進行討論，深化于心。以利于更好的對安全意識的加強；由宣傳委員向大家介紹一些校園安全教育知識，希望對同學們有所幫助a、不亂穿馬路，過馬路要走人行橫道，不闖紅燈，做到“一停、二看、二通過”：b、不在教室走廊、樓道口相互擁擠、打鬧，上下樓梯和路過拐彎處要慢行；c、不亂拉亂接電線：不在寢室內點蠟燭、燒明火；不擅自到江河湖泊去游泳；不吸食毒品；不食變質的食品、不飲變質的飲料；不打架斗毆。在同學中找?guī)讉€實際的真實例子講講事情的真實的發(fā)展，如：攀枝花最近發(fā)生的安全事件，（密地大橋發(fā)生的大卡車壓死一個兒童、我校老師家中不慎失火）以及事情發(fā)生后所帶來的直接后果和間接影響；安全知識競賽，由班委自己選擇一些有利于加強安全教育的知識進行競賽。對答題表現(xiàn)好的同學進行獎勵。最后頒發(fā)獎品并由班長做班會總結：、安全是我們一生都在追尋的，它在我們的生活中占據(jù)重要的地位，任何人都不能忽視，所以在日常的學習生活中，對安全問題我們要十分注意。2、此次班會在學期中舉行是有很大意義的。這不僅是對上半學期的安全問題進行總結，發(fā)現(xiàn)我們工作中不足的地方，以及還存在的問題。也是對下半學期的安全工作進行強調并安排和部署。、此次班會是成功的。在各班委的精心組織下和同學們的積極參與之下，取得了比預期還好的效果。班上的同學在這次班會中表現(xiàn)都很好，并在班會中積極發(fā)言，踴躍參加，表示了自己對安全問題的重視。這次班會中表現(xiàn)出了一些問題，主要表現(xiàn)在、會前的材料準備不是很充分；2、會前一些同學對安全問題不是很重視；、發(fā)言的同學也沒有過多的與其他同學交流等。在以后的班會工作中我們將進一步的改進和完善，讓我們的班會越辦越好。九、注意事項：維持好班會活動秩序，不能有吃東西、喧嘩的情況。保持教室環(huán)境衛(wèi)生的整潔，同學不能隨便亂扔垃圾。班會結束后，全體班委留下來清理教室衛(wèi)生。第二篇：安全知識主題班會策劃書安全知識主題班會策劃書活動目的：結合學校安全教育的主題，對學生進行安全教育，學習安全知識，認識到安全的重要性?；顒訒r間：2014年5月23日活動地點：大田灣校區(qū)1305教室活動對象：護專一班全體學生活動準備：班會現(xiàn)場的布置和資料的整理活動流程：一、導語同學們，這節(jié)課我們開個班會，主題為“大學生安全知識”（板書課題）一人安危系全家”。我們每人都是家庭的重要組成部分，離了誰，家都不再完整不再溫馨。所以無論何時何地，我們都要注意安全。接下來播放《天堂里有沒有車來車往》的歌曲，營造氣氛.我們作為學生，我們現(xiàn)在更多時間都是在校園里度過。我們應該怎樣做呢？二、校園人身安全，我們該怎么做呢？大家說說在教室、走廊、樓梯、操場、寢室、飲食、體育運動、寢室用電、處理糾紛，我們應怎樣注意個人安全？還可以將自己的經歷說出來。游戲：肢體語言大闖關。用肢體語言傳達所示成語意思給另一方猜測（兩人一組）想一想，校園安全方面，怎們樣建立安全意識？以及從哪些方面建立安全意識？自己哪方面還做得不夠好？（將穿插游戲“奇形怪狀大考驗”。展開的是安全知識互動問答活動（共題，分簡單和一般兩個層次）六、快板《交通規(guī)則要牢記》結束本次主題班會本次主題班會活動內容豐富，形式多樣，貼近實際，寓教于樂，希望我們全體同學通過這次活動，并把“意識”變?yōu)樽约鹤杂X的行動?；顒宇A算：300元主要用于布置會場，凡參與活動者都可以拿到或重或輕的禮品，道具購買、全體聚會小吃和會后宣傳費用。指導老師：楊明燕老師09級醫(yī)學院護專一班班委會2014年5月20日第三篇：大學生消防安全知識主題班會策劃書鐘博“師生關注消防、生命安全至上”主題教育活動策劃書參賽單位：沈陽工學院姓名：鐘博一、活動主題：師生關注消防、生命安全至上二、活動背景：由于近幾年人們及高校大學生對消防意識的淡薄，使社會及校園內火災事故頻繁發(fā)生，造成了嚴重的后果，給高校師生的生命和國家財產造成了重大損失，教訓極為深刻。為了讓學生了解消防知識，預防火災，珍愛生命，結合輔導員工作實際，特制定“師生關注消防、生命安全至上”主題教育活動方案。三、活動目的：為貫徹《高等學校校園消防安全管理規(guī)定》的精神，進一步加強我校消防安全工作，防止事故發(fā)生，為了喚起大學生的消防安全意識，向同學們傳遞消防知識，提高大學生的自我防范和自救的能力。通過活動的舉辦，教育學生，珍愛生命，增強同學的消防安全意識，幫助同學們掌握消防安全知識，提高同學們防災自救的能力，從根本上杜絕消防安全事故的發(fā)生，讓火災遠離校園，營造更加安全舒適的校園學習環(huán)境。要讓每一個學生，認識到火災的危害，提高對意外火災的應對能力，為構建和諧社會，和諧校園貢獻一份力量。四、活動內容大學生消防安全知識教育五、活動安排活動時間：2014年3月12日活動地點：6號教學樓312教室活動對象：輔導員所帶班級學生具體流程：主持人宣布消防安全知識教育主題活動開始；請同學們觀看火災現(xiàn)場的視頻；通過ppt介紹并講解消防安全的重要知識；請同學演示幾種重要的遇難逃生方法；現(xiàn)場演示如何使用滅火器；學生討論在校園、教室、寢室如何預防火災和自救？主持人宣布活動圓滿結束。5、注意事項班會準時進行，注意烘托各環(huán)節(jié)的學習和討論互動氛圍，次序良好，教室黑板、多媒體布置合理。由輔導員來引出此次班會的主題。在學習活動中，要正確認識和把握黃船釘同學先進事跡的精髓，注意及時了解、掌握學生的思想動態(tài)，正確教育引導學生把對英雄的緬懷、仰慕之情轉化為具體的行動。（3）積極樹立學生身邊的榜樣，用榜樣的力量激勵、帶動和促進學生銳意進取、積極向上。六、預期效果此次班會的預期增強我校大學生消防安全責任意識及消防法律觀念；增強大學生發(fā)現(xiàn)火災隱患，防止火災發(fā)生和應對突發(fā)火災事件的能力，普及消防安全知識；教育學生，珍愛生命。第四篇：安全知識主題班會“珍愛生命、重視安全”主題班會一、班會目的：通過班會教育活動，樹立“珍愛生命”的個體責任感，豐富學生的安全知識，加強學生安全意識，提高面對突發(fā)事故的防范性與應對能力，創(chuàng)建平安和諧的校園、社會環(huán)境。二、班會過程：班主任以故事導入：記得有一個故事。幾個學者和一個老者一起搭船出海。途中學者們問老者：“你懂得哲學嗎？”老者搖了搖頭。學者們紛紛嘆息：“那你已經失去了一半的生命了?！边@時一個巨浪打來，小船被掀翻了，所有人都掉入了水中。學者們大聲呼救。老者問：“你們會不會游泳啊？”學者們拼命搖頭。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命?！边@雖然只是一個故事，但蘊含的道理卻耐人尋味。是的，沒有了生命，一切的事都是無從談起的。生命是可貴的，我們應該時刻注意安全，珍惜自己的生命。主持人：同學們，“安全”是我們經常聽到的一個詞語，安全話題也是我們經常議論的一個話題，因為安全是我們生命的保證，和我們的幸福生活息息相關，尤其是對于各方面都還不成熟的我們來講，如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。主持人：今天，就讓我們在“珍愛生命、重視安全”的主題班會中一起來學習和探討安全這個話題，一起來重視安全，珍愛生命。3、陳述實例（不該發(fā)生的悲?。┮跃荆褐鞒秩耍何覀兊纳磉呺[藏著諸多的不安全。下面就請幾位同學帶我們一起去了解一些不該發(fā)生的悲劇。同學演講：我國有1.8億中小學生，我們在祖國溫暖的懷抱里幸福健康的成長。然而，由于人們的疏忽大意，每天甚至每時每刻都在發(fā)生一樁樁不該發(fā)生的悲劇?；馂摹⒂|電、溺水、車禍、爆炸、食物中毒，校舍坍塌、暴力事件?吞噬了一個個花朵般的青少年的生命。那觸目驚心的一幕又一幕，那撕心裂肺的哭喊，在人們的心靈中留下了多少難以撫平的傷痛，給千萬個家庭帶來了無可彌補的損失。1994年12月8日，新疆克拉瑪依友誼館舉行一個匯報演出，全市名優(yōu)秀師生均參加了。誰料想大幕竟突然被燈烤燃，著了火。火勢蔓延，無法控制，絕大部分人被悶死、燒死、踩死，人員傷亡慘重?？傆嬘袀€孩子喪生，36名教師遇難?？死斠廊瞬粫?，成吉思汗山也將銘記這一個個葬身火海，棲身蒼茫黃山的純潔的亡靈。雖事隔多年，但仍舊可以聽見成吉思汗山的嗚鳴，克拉瑪依城的哭泣。2014年，遼寧省海城由于飲用有問題的豆奶導致近3000名學生集體中毒。還有2014年，北大校園的餐廳發(fā)生了令人震驚的爆炸案。餐廳二樓天花板及吊燈均被震落，窗戶玻璃被震碎，至少造成人受傷。學生上下樓梯的擁擠問題同樣會帶來傷亡。據(jù)有關報道，某省一學校的晨會上，上千名學生在樓梯上你用我擠，不幸造成28名學生被擠死，59人受傷的事故。就這一瞬間，多少花朵就這樣凋謝了。這些該給我們怎樣的警示啊。c、同學介紹發(fā)生在南平實驗小學的重大殺人事件的始末。主持人：警鐘長鳴??！“生命”，是一個多么鮮活的詞語；“安全”，是一個多么古老的話題，然而，面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外，你是否做好準備加以防范？讓我們一起發(fā)揮自己的力量，發(fā)揮我們集體的力量，努力的去思考，認真的去總結，體會“安全”，“生命”對我們每個同學是多么的重要。學生表演“如何應對意外事故”情景劇，其它同學以競答的形式參與。交通安全:三個同學表演“過馬路”與“在公交車上遭扒手”的情景劇，其它同學競答指出錯誤做法與正確做法?；馂闹械奶由c自救：同學表演“火災時”的情景劇，其它同學競答指出錯誤做法與正確做法。要鎮(zhèn)靜分析，不要盲目行動：明確自己的房間，回憶房子和房間的位置走向，分析周圍的火情，不要盲目開門開窗，可用手先摸一摸房門，如果很熱，千萬不要開門，不然會助長火勢或“引火入室”；也不要盲目亂跑、跳樓，這樣有可能造成不應有的傷亡，在火勢未蔓延前，可朝逆風方向快速離開。要選好逃生辦法，不要驚慌失措：如必須從煙火中沖出房間，要用濕毛巾、衣服等包住頭臉，尤其是口鼻部，低姿行進，以免受嗆窒息。如房門口雖已有火，但火勢不大，就從房門口沖出；如果房門口火勢太猛，要從窗口逃生，并保證雙腳落地，不出現(xiàn)意外。火場人員要盡量有序迅速撤離火場：不要大聲喊叫，避免煙霧進入口腔，造成窒息中毒。如火場逃生之路均被大火切斷，應退居室內關閉門窗，有條件的可向門窗上澆水，延緩火勢蔓延，同時向窗外扔小的物品或打手電求救。③游泳安全知識競答并得出結論：基本要求：單身一人不外出在江河湖泊游泳；身體患病不游泳；強體力勞動或劇烈運動后，不立即游泳；水況不明的江河湖泊不游泳；惡劣天氣不外出游泳；下水前不做準備活動不游泳。發(fā)生事故要求：出現(xiàn)事故，要立即呼救，兒童少年不冒然下水營救；溺水者救起后，要清除口鼻喉內異物，排出溺水者胃肺部水，必要時進行人工呼吸。同時，迅速撥打急救電話。④飲食衛(wèi)生知識競答并得出結論：不買不吃不新鮮和腐爛變質的食品；不吃被衛(wèi)生部門禁止上市的海產品；不買無證攤販處食品；不買無商標或無出廠日期、無生產單位、無保質期等標簽不完整的食品；不吃有毒食品（如野生蘑菇、不明野菜等）；不喝未經消毒、煮沸的水，不喝存放時間過長的、過時的純凈水。⑤安全用電知識競答并得出結論：不靠近有電線斷落地周圍20米內，不隨意拆卸、安裝電源線路、插座等電器；不用尖銳物品扎、刺電線；不在雷鳴電閃時使用電器；不用金屬體去試探插座、燈口的內部，更不能用指頭戳插座孔、燈口；不用濕手接觸開關、插座。⑥行走的安全常識知識競答并得出結論：每位同學必須牢記如下行走安全常識：指揮燈信號綠燈亮時，準許行人通行；黃燈亮時，不準行人通行，但已進入人行道的行人，可以繼續(xù)通行；紅燈亮時，不準行人通行；黃燈閃爍時，行人須在確保安全的原則下通行。人行橫道信號燈綠燈亮時，準許行人通過人行橫道；綠燈閃爍時，不準行人進入人行橫道，但已進入人行橫道的可以繼續(xù)通行；紅燈亮時，不準行人進入人行橫道。行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號的規(guī)定；通過沒有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準追逐，奔跑；沒有人行橫道的，須直行通過，不準在車輛臨近時突然橫穿；有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道；不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄，不準在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。行走時，哪些情況最危險呢？橫穿馬路很容易出危險。三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故。上、下班高峰過后，馬路上車輛稀少，因為路中車少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險。行走時一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問題，或邊走邊聊天，邊走邊玩??這樣做，可能車子不來撞你，你倒自己去撞車子，因此也十分危險。6、主持人總結：總之，我們面對危險時應記住四大臨危逃生的基本原則：保持鎮(zhèn)靜，趨利避害。學會自救、保護自己。想方設法，不斷求救。④、記住四個電話：a.“119”火警電話。b.“110”報警電話。c.“122”交通事故報警電話。d.“120”急救電話。打電話不要慌張、語無倫次，必須要說清地點、相關情況，顯著的特征。7、班主任總結：重視安全，是我們每個人的義務。相信同學們能慢慢提高安全防范意識。重視安全知識，從每個同學做起。我真誠地祝愿同學們平安再平安。切記：安全在我心中，生命在我手中。第五篇：安全主題班會策劃書防微杜漸——安全伴我行主題班會一、活動背景：校園是引領社會發(fā)展的機構,是孕育新思想、新知識、新科技的重要園地，是為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)和造就更多合格建設者和可靠接班人的重要場所，是構建和諧社會的可靠基礎和生力軍，在構建和諧社會中具有十分重要的地位和作用。校園，是求知者的天堂，是探索者的樂園。創(chuàng)造一個安靜、和諧、健康、平安的學習和成長的環(huán)境，讓我們"高高興興上學，平平安安回家，這不僅是學校的心愿，也是全社會的心聲。校園的安全與健康更是關系社會穩(wěn)定、師生安全、學生成長教育發(fā)展群矚目的焦點之一。構建平安校園就是要增強校園內部的安全防范措施，提高學生的安全意識和自我保護能力，維護學校正規(guī)安定有序發(fā)展，構建和諧平安的一方。目前大學和政法學院都在積極開展構建開平安校園建設。二、活動目的:通過學習有關安全知識，使學生了解生命之可貴，珍惜生命，注重安全，把握一些安全知識，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。在學校的學習過程之中懂得如何處理好自己的財產不受侵害，以便于學生在學校更好的學習和生活。為學校爭創(chuàng)全國精神文明單位和學院爭創(chuàng)兵團文明單位做好學生教育管理工作。其主要有以下幾點：通過這項活動，促進學生學習和掌握安全知識增強學生安全防護意識，提高自我保護能力。懂得常見安全事故的預防辦法和應急措施，盡量避免安全事故的發(fā)生。在校園里發(fā)現(xiàn)有危害安全的現(xiàn)象能夠及時有關人員報告。總結前期的安全工作，為接下來的工作做準備。積極服從學校、學院的指導，積極參與校