人力資源實訓(xùn)個人總結(jié)一、引言

人力資源是第一資源。實現(xiàn)科技進(jìn)步，實現(xiàn)經(jīng)濟和社會進(jìn)展，關(guān)鍵都在人在學(xué)問經(jīng)濟時代里，人力資源將成為經(jīng)濟和社會進(jìn)展的核心載體、第一資源及第一推動力。而人力資源治理則是對人力資源實行有效的開發(fā)和利用，實現(xiàn)人力資源的合理配置，最大限度地開發(fā)和利用人力資源，有效地鼓勵員工，保持資本的競爭優(yōu)勢。

二、實訓(xùn)目的

在大三第一學(xué)期里，在楊教師的指導(dǎo)下，我專業(yè)且深入地學(xué)習(xí)到了人力資源治理概論、工作崗位分析、人力資源規(guī)劃、聘請、甄選與錄用、組織調(diào)配、薪酬治理、績效考核、人力資源培訓(xùn)與開發(fā)、職業(yè)生涯治理、勞動關(guān)系治理、企業(yè)人力資源保障等方面的理論學(xué)問;同時通過參加不同模塊的實訓(xùn)，既可以體驗到人力資源治理方法與技巧方面的培訓(xùn)，又能供應(yīng)我們把握、分析和解決人力資源治理中的根本問題的力量的時機，使人力資源治理的理論得到驗證。

三、實訓(xùn)內(nèi)容

通過本學(xué)期人力資源治理課上的案例分析實訓(xùn)，讓我進(jìn)一步了解了人力資源治理的主要內(nèi)容。人力資源治理主要包括人力資源治理概論、工作崗位分析、人力資源規(guī)劃、聘請、甄選與錄用、組織調(diào)配、薪酬治理、績效考核、人力資源培訓(xùn)與開發(fā)、職業(yè)生涯治理、勞動關(guān)系治理、企業(yè)人力資源保障等方面。簡潔來說，就是企業(yè)運用現(xiàn)代治理方法對人力資源獵取、開發(fā)、保持和利用人等方面進(jìn)展的規(guī)劃、組織、指揮、掌握和協(xié)調(diào)等一系列活動，最終實現(xiàn)企業(yè)進(jìn)展目標(biāo)的一種治理。

(一)人力資源治理概論

實訓(xùn)工程：

1.八種人的安排。

2.解決“富強油漆廠”的問題。

分析：

1.對于新聘請人員表現(xiàn)的八種類型，首先得明確自己屬于哪種類型;再分析假如我的手下有這種類型的人員，將如何安排他們;最終分析在另外一種工作環(huán)境中，會不會有一樣的安排。

2.富強油漆廠的供給科科長施迪聞在員工鼓勵方面表達(dá)的哪些鼓勵理論，該如何解決油漆廠關(guān)于獎金安排的問題。

啟發(fā)：人力資源治理的核心問題：即把適宜的人放在適宜的位置上。實現(xiàn)“適崗適配”，人盡其才、才盡其用。

同樣，獎金的安排也要依據(jù)員工的績效來評定，獎金的多少打算著員工的工作積極性;提高獎金的額度，讓員工們覺得公司很重視他們，讓他們有一種驕傲感，工作效率自然而然就上去了。

泰羅曾經(jīng)提到“第一流的工人”。認(rèn)為全部的工人都是一流的工人，假如工人不能成為第一流的工人，那是由于治理者沒有為工人找到最適合他的崗位。所以，培育全部的工人都成為一流的工人是治理者的首要職責(zé)。

我常聽到當(dāng)老板的不滿手下的員工，但是從人力資源治理的角度來說：沒有不好的員工，只有不好的老板。學(xué)習(xí)人力資源治理，要學(xué)會從人力資源治理的角度對待問題。樹立從人力資源治理角度動身的治理理念是很重要的。

(二)工作分析

實訓(xùn)工程：

1.針對特定的職位進(jìn)展職位分析。

2.撰寫職位說明書。

分析：

1.學(xué)習(xí)片段寫實：選擇一天的學(xué)習(xí)活動進(jìn)展真實記錄，用工作日志形式記錄;

2.工作片段寫實：編寫辦公室主任的工作日志寫實片段;

3.撰寫職位說明書，內(nèi)容包括：根本資料、工作內(nèi)容、任職資格說明、工作環(huán)境、考核標(biāo)準(zhǔn)等方面。

啟發(fā)：工作分析是一項技術(shù)性很強的工作，需要做周密的預(yù)備，還需科學(xué)的、合理的操作程序，包括：規(guī)劃(選擇分析樣本，確定職位分析的目的)、設(shè)計(調(diào)查與工作相關(guān)的背景信息)、收集(運用職位分析技術(shù)收集與工作相關(guān)的信息)、分析(整理和分析與工作相關(guān)的信息)、結(jié)果(形成職位分析結(jié)果)、應(yīng)用(核對與應(yīng)用職位分析結(jié)果)。

工作分析的結(jié)果是要用職位說明書來表達(dá)的，是用文件形式來表達(dá)職位分析的結(jié)果。

(三)聘請、甄選與錄用

實訓(xùn)工程：

1.編制人員聘請需求表。

2.編寫聘請廣告。

3.撰寫《面試通知書》。

分析：

1.編制人員聘請需求表，表中應(yīng)包括申請部門、崗位名稱、需求人數(shù)、需求時間、現(xiàn)有編制、工作地點、需求理由、聘請渠道建議、崗位需求、薪酬待遇、人力資源部意見、用人部門負(fù)責(zé)人意見等方面。

2.編寫市場營銷助理的聘請廣告，在聘請啟事中應(yīng)包括公司簡介、工作描述、任職資格、應(yīng)聘的程序、應(yīng)聘的截止日期、聯(lián)系方式等方面。

3.撰寫《面試通知書》內(nèi)容表達(dá)清楚，語言簡練。書中英說明應(yīng)聘的單位、崗位，明確時間、地點、交通方式、聯(lián)絡(luò)方式、面試要求等，確認(rèn)可否參與面試等內(nèi)容。

啟發(fā)：員工聘請的標(biāo)準(zhǔn)化、制度化和前瞻性已經(jīng)成為企業(yè)的制勝之道;在科學(xué)的人力資源甄選中，是根據(jù)難易和本錢大小來排布的，這樣既能使整個聘請本錢最小化，又能充分滿意組織聘請的需求;而員工錄用工作相對于企業(yè)的聘請和甄選來說顯得不那么重要，在實際工作中往往成為人力資源部崗位分工簡單疏漏的環(huán)節(jié)，實際上，人性化的錄用程序會增加員工對公司的認(rèn)同感，削減他們對新環(huán)境的適應(yīng)時間，幫忙他們快速進(jìn)入工作狀態(tài)，提升企業(yè)治理效率。

(四)組織調(diào)配

實訓(xùn)工程：

1.填寫員工到職單。

2.填寫員工調(diào)動晉升申報表。

分析：把握運用員工治理方面的學(xué)問，依據(jù)編制員工治理相關(guān)表格，包括員工到職單和員工調(diào)動晉升申報表。

啟發(fā)：把握組織調(diào)配的業(yè)務(wù)技能，依據(jù)給出的背景材料，編制企業(yè)員工的到職單和員工調(diào)動晉升申報表;并且作為人力資源部專員，要將組織調(diào)配表教會給企業(yè)的每一位員工，尤其是新員工，做到人盡職責(zé)。

(五)薪酬治理

實訓(xùn)工程：

1.計算員工的加班費。

2.計算員工的工資單價。

3.計算員工的實發(fā)工資，并編制員工工資發(fā)放單。

分析：運用薪酬分析的方法，把握工資的計算方法及操作技能，模擬現(xiàn)行薪酬構(gòu)造分析與計算。作為人力資源專員，這在以后的工作中是常用的。

啟發(fā)：有效考評是設(shè)計薪酬鼓勵機制的根底。薪酬治理的目標(biāo)：確保企業(yè)最正確的勞動力;有利于促進(jìn)企業(yè)的長遠(yuǎn)進(jìn)展;促進(jìn)勞資之間或員工與企業(yè)之間的關(guān)系和諧。

(六)績效考核

實訓(xùn)工程：擬定一份企業(yè)治理治理人員考評方法。

分析：由于企業(yè)中人員的類別不同，考評工程也有所不同。就企業(yè)治理人員而言，除了要進(jìn)展日常工作行為考評外，重點應(yīng)當(dāng)在領(lǐng)導(dǎo)力量、籌劃力量、工作績效、責(zé)任感、協(xié)調(diào)溝通、授權(quán)指導(dǎo)、品德言行、本錢意識等方面進(jìn)展考評。除了對員工的工作績效進(jìn)展全面考評，還應(yīng)當(dāng)對日常行為進(jìn)展考評。主要的考評工程包括出勤狀況和獎懲狀況等。

啟發(fā)：我們通常把績效治理看成一個不斷進(jìn)展的循環(huán)過程，這個過程分為四個環(huán)節(jié)，包括績效規(guī)劃、績效輔導(dǎo)、績效考核與結(jié)果使用。四個環(huán)節(jié)循環(huán)作用，不斷提高實現(xiàn)組織目標(biāo)的效率，而其核心是績效考核?？冃е卫淼闹贫刃砸笾卫碚弑匦柚贫üぷ饕?guī)劃目標(biāo)，必需對員工的工作進(jìn)展評價，必需與下屬充分地爭論工作績效，并幫忙下屬提高績效。這個過程能幫忙治理者把握治理的技巧，養(yǎng)成科學(xué)的治理習(xí)慣，幫忙員工提高工作效率，最大限度地開發(fā)潛能，促成企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃得到有效的落實，從而提升企業(yè)整體治理水平。

(七)人力資源培訓(xùn)與開發(fā)

實訓(xùn)工程：編制培訓(xùn)規(guī)劃

分析：為公司設(shè)計一個為期三天的新員工培訓(xùn)規(guī)劃。培訓(xùn)規(guī)劃應(yīng)包括方案背景、培訓(xùn)定位、培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、費用預(yù)算、培訓(xùn)制度、培訓(xùn)評估方案幾項內(nèi)容。其中培訓(xùn)內(nèi)容至少應(yīng)包括培訓(xùn)工程、培訓(xùn)形式方法、培訓(xùn)時間安排。

啟發(fā)：很多國際型的知名企業(yè)，均致力于員工的培訓(xùn)與開發(fā)，并形成了自己獨特的人力資源開發(fā)治理模式。正確熟悉人力資源的培訓(xùn)與開發(fā)，需要了解員工培訓(xùn)與開發(fā)對企業(yè)經(jīng)營治理的意義，以及企業(yè)如何進(jìn)展培訓(xùn)與開發(fā)，從而評估這項工作對于不用進(jìn)展階段的企業(yè)所帶來的本錢消耗。

(八)勞動關(guān)系治理

實訓(xùn)工程：如何訂立、履行、變更、解除與終止勞動合同

分析：在勞動關(guān)系變化狀況下為職工辦理勞動合同的變更手續(xù)，包括勞動變更通知書、勞動變更協(xié)議、續(xù)訂勞動合同意向書及勞動爭議處理等方面。啟發(fā)：現(xiàn)實中，用人單位的強勢和勞動者的弱勢又是不爭的事實，勞動合同大多是用人單位供應(yīng)的格式合同，在當(dāng)前勞動力供求關(guān)系根本處于資方的背景下，勞動者對勞動合同只有簽或不簽的選擇，而少有討價還價的余地。

四、總結(jié)

“世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章”，通過這學(xué)期的人力資源治理實訓(xùn)，使我了解了企業(yè)人力資源治理運作的根本流程，熬煉了實際操作力量，對于我以后從事人力資源工作有很大的幫忙。

總之，人力資源的學(xué)習(xí)需要我們不斷積存閱歷，還需要我們多多聽取他人的意見。

人力資源實訓(xùn)個人總結(jié)2

1實習(xí)目的

畢業(yè)實習(xí)是每個大學(xué)生必需擁有的一段經(jīng)受，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的學(xué)問，讓我們在實際中體會理論，運用理論，受益匪淺，同時翻開了視野，增長了見識，使我熟悉到將所學(xué)的學(xué)問詳細(xì)應(yīng)用到工作中去的重要性，為以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的根底，只有在實習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式，調(diào)整心理，各方面都做好充分預(yù)備，去適應(yīng)社會，才能被這個社會接納，維持生存進(jìn)而更好地進(jìn)展自己。

2實習(xí)任務(wù)及內(nèi)容

2.1實習(xí)任務(wù)

1.做好實習(xí)筆記。

2.聯(lián)系所學(xué)專業(yè)學(xué)問，多思索，多請教。

3.總牢固習(xí)中所學(xué)的學(xué)問及心得體會，完成實習(xí)報告。

2.2實習(xí)內(nèi)容

剛進(jìn)公司時，對整個人事部的工作特別生疏，工作也不知道從何下手，更談不上治理。后來在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫忙下，開頭對部門對業(yè)務(wù)，對職位職責(zé)有所了解，并充分地應(yīng)用在學(xué)校學(xué)到的學(xué)問，很快的了解了公司的運作流程。這些事情看上去很簡潔，但是真正實施起來難度不小，需要留意幾個方面：1、工作流程的了解;2、應(yīng)用專業(yè)學(xué)問的熟識;3、人際關(guān)系的協(xié)調(diào);4、與上司、客戶和同事的溝通技巧等。這些在學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)學(xué)不到的，只能是也許的有些了解，并不是很清晰，經(jīng)過一段時間的實踐，才讓我真正的全方位的了解，固然還有許多東西目前把握的還不夠，需要以后的多加了解和學(xué)習(xí)。

由于我更多的是想了解人事部整個部門的工作流程和人力資源治理方面的學(xué)問，所以我常常性地努力爭取更多的時機去接觸專業(yè)學(xué)問多涉及到的領(lǐng)域，而不僅僅局限于完成文員的崗位職責(zé)。一開頭會覺得很尷尬，由于你實在是初出茅廬，盡管你是人力資源專業(yè)出來的，但是同事們特殊是年齡大一點，職位高一點的員工一般都不會給你時機，也不會信任你，甚至有的還會給你臉色，要不就還會誤會你的意思，以為你是在炫耀，要不就是邀功，其實這些都是在實習(xí)的時候我們要努力克制的。我們唯有的方法就是真誠和虛心，還有不放棄的精神，比方在我的一再努力和要求下，我擁有更多的時機去參加部門里的其他工作，而不僅僅局限于了一個文員，印象最深的就是我硬是參與了實習(xí)期間公司聘請規(guī)劃里的職責(zé)編寫工作，盡管還是犯錯了，但是我沒有受到過多的責(zé)備，相反經(jīng)理還給我仔細(xì)的上了一課，那真的是有一種“聽君一席話，勝讀十年書”的感覺。

遇到到挫折時，我發(fā)覺不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力，面對挫折。遇到挫折時應(yīng)進(jìn)展冷靜分析，從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的緣由，實行有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀，常常保持自信和樂觀的態(tài)度，要熟悉到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰慧和成熟，正是失敗本身才最終造就了勝利。學(xué)會自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，心情樂觀，發(fā)奮圖強。擅長化壓力為動力，轉(zhuǎn)變內(nèi)心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重新爭取勝利。我體會到辦事要穩(wěn)，狀況要實，辦法要慎。而要做到這些，必需態(tài)度仔細(xì)，作風(fēng)過細(xì)，不能疏忽大意，不能馬虎潦草，力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生過失。否則就會貽誤工作，甚至釀成難以彌補的損失。在我實習(xí)的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些圓滿?；蛟S是實習(xí)日子短，工作的熟悉僅僅停留在外表，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、詳細(xì)處理一些工作，所以未能領(lǐng)悟其精華。但時通過實習(xí)，加深了我對工作的根本學(xué)問的理解，豐富了我的實際治理學(xué)問，使我對工作有了肯定的感性和理性熟悉。

3實習(xí)心得與收獲

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開頭與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要仔細(xì)準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開頭扛著民事責(zé)任，凡事得慎重當(dāng)心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤擔(dān)當(dāng)嚴(yán)峻的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙賠禮書所能解決?！疤煜掠⑿劢晕逸?，一入江湖立馬催?！睆膶W(xué)校到社會的”大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，教師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法立刻適應(yīng)新的環(huán)境。我們或許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)懷的眼神和言語。許多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的確定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)教師的關(guān)懷和支持，每日只是上上課，很輕松。

常言道：工作一兩年賽過十多年的讀書。工作很辛苦，所以每天7點不到就得起床去擠公交車，就算再嚴(yán)寒再差的天氣，只要不是周末，都得去上班，有時候公司業(yè)務(wù)繁忙，晚上或周末得加班，那留給個人支配的時間更少。我們必需抑制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時間久了簡單厭倦。但是工作簡潔也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得仔細(xì)完成。始終以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢?；蛟S工作以后，我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開頭有意識地培育自己的理財力量，我們剛畢業(yè)，工資水平普遍不高，除掉房租餐費和日常的開支，有時候寄點錢給父母補貼家用，我們經(jīng)常所剩無幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，但此時我們再也不好意思伸手向父母要，因此許多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

同事相處踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，許多時候同事不會象同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事外表笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們許多時候無法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室，大家就會毫無眷戀之情，有更好的時機他們確定毫不遲疑的跳槽。他們心情低落導(dǎo)致工作效率不高，每天只是在等待著下班，早點回去陪家人。而間或的為同事搞一個生日party，生病時的輕輕一句慰問，都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好，大家工作快樂，有利于公司的進(jìn)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閑談”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月，更加珍惜與同學(xué)之間的相處。實習(xí)這兩個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是盼望自己在工作中積存各方面的閱歷，為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做預(yù)備。

通過實習(xí)，我們才有了時機去面對著專業(yè)性人員，聽著他們對專業(yè)性的講解以及親自看到了很多的大型通信設(shè)備，這些都很有助于我們對學(xué)問的理解以及與實際相聯(lián)系，這些都很益于我們以后的工作。通過實習(xí)，讓我體會到了通信在國民經(jīng)濟進(jìn)展中所處的地位和所起的作用，加深對通信工程在生產(chǎn)生活中的感性熟悉，了解這些企業(yè)生產(chǎn)和運營的規(guī)律，學(xué)習(xí)這些企業(yè)組織和治理學(xué)問，穩(wěn)固了所學(xué)理論，培育了初步的實際工作力量和專業(yè)技術(shù)力量，增加了我在通信工程方面的學(xué)業(yè)背景和對本專業(yè)的喜愛。

(1)真正體驗到工作并不是想象中的那樣，它不是一件簡單的事。

(2)以前覺得書本上很空洞的東西現(xiàn)在清晰明白了很多，我真正的感到了“實踐出真知”這句話的內(nèi)涵，自己親身實踐的東西是自己永生難忘的，這也是人類得以生活得更好的根本緣由。

(3)從小的方面來說，不能有絲毫的馬虎，沒有時機讓自己犯錯誤，每天都要打起精神工作。我切身體會到了做好自己工作的重要性，在做事之前，要周全考慮到做工作的各個方面，特殊是我們學(xué)理工的，更要有規(guī)律思維和一絲不茍的態(tài)度來對待事情。

(4)深切體會到了學(xué)好專業(yè)學(xué)好學(xué)問的重要性，由于我們所學(xué)的是通信工程專業(yè)，通信工程的地位舉足輕重，所以我要好好在實踐中學(xué)習(xí)，為祖國的通信事業(yè)奉獻(xiàn)光和熱。

(5)要學(xué)會虛心，由于只有虛心請教才能真正學(xué)到東西，也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步快。要向有閱歷的前輩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣能使我們少走許多彎路。

(6)體會到了團結(jié)互助是必不行少的。

總得來說這次的實習(xí)，我不敢說我懂了點點滴滴，但是我所學(xué)到的和感受到的是我終生受用一筆財寶。因此，我堅信：只要我專心去開掘，英勇地去嘗試，仔細(xì)的去請教肯定會能更大的收獲和啟發(fā)的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積存更多豐富的學(xué)問和珍貴的閱歷。

人力資源實訓(xùn)個人總結(jié)3

一、引言

人力資源是第一資源。實現(xiàn)科技進(jìn)步，實現(xiàn)經(jīng)濟和社會進(jìn)展，關(guān)鍵都在人在學(xué)問經(jīng)濟時代里，人力資源將成為經(jīng)濟和社會進(jìn)展的核心載體、第一資源及第一推動力。而人力資源治理則是對人力資源實行有效的開發(fā)和利用，實現(xiàn)人力資源的合理配置，最大限度地開發(fā)和利用人力資源，有效地鼓勵員工，保持資本的競爭優(yōu)勢。

二、實訓(xùn)目的

在大三第一學(xué)期里，在楊教師的指導(dǎo)下，我專業(yè)且深入地學(xué)習(xí)到了人力資源治理概論、工作崗位分析、人力資源規(guī)劃、聘請、甄選與錄用、組織調(diào)配、薪酬治理、績效考核、人力資源培訓(xùn)與開發(fā)、職業(yè)生涯治理、勞動關(guān)系治理、企業(yè)人力資源保障等方面的理論學(xué)問;同時通過參加不同模塊的實訓(xùn)，既可以體驗到人力資源治理方法與技巧方面的培訓(xùn)，又能供應(yīng)我們把握、分析和解決人力資源治理中的根本問題的力量的時機，使人力資源治理的理論得到驗證。

三、實訓(xùn)內(nèi)容

通過本學(xué)期人力資源治理課上的案例分析實訓(xùn)，讓我進(jìn)一步了解了人力資源治理的主要內(nèi)容。人力資源治理主要包括人力資源治理概論、工作崗位分析、人力資源規(guī)劃、聘請、甄選與錄用、組織調(diào)配、薪酬治理、績效考核、人力資源培訓(xùn)與開發(fā)、職業(yè)生涯治理、勞動關(guān)系治理、企業(yè)人力資源保障等方面。簡潔來說，就是企業(yè)運用現(xiàn)代治理方法對人力資源獵取、開發(fā)、保持和利用人等方面進(jìn)展的規(guī)劃、組織、指揮、掌握和協(xié)調(diào)等一系列活動，最終實現(xiàn)企業(yè)進(jìn)展目標(biāo)的一種治理。

(一)人力資源治理概論

實訓(xùn)工程：1.八種人的安排。

2.解決“富強油漆廠”的問題。

分析：1.對于新聘請人員表現(xiàn)的八種類型，首先得明確自己屬于哪種類型;再分析假如我的手下有這種類型的人員，將如何安排他們;最終分析在另外一種工作環(huán)境中，會不會有一樣的安排。

2.富強油漆廠的供給科科長施迪聞在員工鼓勵方面表達(dá)的哪些鼓勵理論，該如何解決油漆廠關(guān)于獎金安排的問題。

啟發(fā)：人力資源治理的核心問題：即把適宜的人放在適宜的位置上。實現(xiàn)“適崗適配”，人盡其才、才盡其用。

同樣，獎金的安排也要依據(jù)員工的績效來評定，獎金的多少打算著員工的工作積極性;提高獎金的額度，讓員工們覺得公司很重視他們，讓他們有一種驕傲感，工作效率自然而然就上去了。

泰羅曾經(jīng)提到“第一流的工人”。認(rèn)為全部的工人都是一流的工人，假如工人不能成為第一流的工人，那是由于治理者沒有為工人找到最適合他的崗位。所以，培育全部的工人都成為一流的工人是治理者的首要職責(zé)。

我常聽到當(dāng)老板的不滿手下的員工，但是從人力資源治理的角度來說：沒有不好的員工，只有不好的老板。學(xué)習(xí)人力資源治理，要學(xué)會從人力資源治理的角度對待問題。樹立從人力資源治理角度動身的治理理念是很重要的。

(二)工作分析

實訓(xùn)工程：1.針對特定的職位進(jìn)展職位分析。

2.撰寫職位說明書。

分析：1.學(xué)習(xí)片段寫實：選擇一天的學(xué)習(xí)活動進(jìn)展真實記錄，用工作日志形式記錄;

2.工作片段寫實：編寫辦公室主任的工作日志寫實片段;

3.撰寫職位說明書，內(nèi)容包括：根本資料、工作內(nèi)容、任職資格說明、工作環(huán)境、考核標(biāo)準(zhǔn)等方面。

啟發(fā)：工作分析是一項技術(shù)性很強的工作，需要做周密的預(yù)備，還需科學(xué)的、合理的操作程序，包括：規(guī)劃(選擇分析樣本，確定職位分析的目的)、設(shè)計(調(diào)查與工作相關(guān)的背景信息)、收集(運用職位分析技術(shù)收集與工作相關(guān)的信息)、分析(整理和分析與工作相關(guān)的信息)、結(jié)果(形成職位分析結(jié)果)、應(yīng)用(核對與應(yīng)用職位分析結(jié)果)。

工作分析的結(jié)果是要用職位說明書來表達(dá)的，是用文件形式來表達(dá)職位分析的結(jié)果。

(三)聘請、甄選與錄用

實訓(xùn)工程：1.編制人員聘請需求表。

2.編寫聘請廣告。

3.撰寫《面試通知書》。

分析：1.編制人員聘請需求表，表中應(yīng)包括申請部門、崗位名稱、需求人數(shù)、需求時間、現(xiàn)有編制、工作地點、需求理由、聘請渠道建議、崗位需求、薪酬待遇、人力資源部意見、用人部門負(fù)責(zé)人意見等方面。

2.編寫市場營銷助理的聘請廣告，在聘請啟事中應(yīng)包括公司簡介、工作描述、任職資格、應(yīng)聘的程序、應(yīng)聘的截止日期、聯(lián)系方式等方面。

3.撰寫《面試通知書》內(nèi)容表達(dá)清楚，語言簡練。書中英說明應(yīng)聘的單位、崗位，明確時間、地點、交通方式、聯(lián)絡(luò)方式、面試要求等，確認(rèn)可否參與面試等內(nèi)容。

啟發(fā)：員工聘請的標(biāo)準(zhǔn)化、制度化和前瞻性已經(jīng)成為企業(yè)的制勝之道;在科學(xué)的人力資源甄選中，是根據(jù)難易和本錢大小來排布的，這樣既能使整個聘請本錢最小化，又能充分滿意組織聘請的需求;而員工錄用工作相對于企業(yè)的聘請和甄選來說顯得不那么重要，在實際工作中往往成為人力資源部崗位分工簡單疏漏的環(huán)節(jié)，實際上，人性化的錄用程序會增加員工對公司的認(rèn)同感，削減他們對新環(huán)境的適應(yīng)時間，幫忙他們快速進(jìn)入工作狀態(tài)，提升企業(yè)治理效率。

(四)組織調(diào)配

實訓(xùn)工程：1.填寫員工到職單。

2.填寫員工調(diào)動晉升申報表。

分析：把握運用員工治理方面的學(xué)問，依據(jù)編制員工治理相關(guān)表格，包括員工到職單和員工調(diào)動晉升申報表。

啟發(fā)：把握組織調(diào)配的業(yè)務(wù)技能，依據(jù)給出的背景材料，編制企業(yè)員工的到職單和員工調(diào)動晉升申報表;并且作為人力資源部專員，要將組織調(diào)配表教會給企業(yè)的每一位員工，尤其是新員工，做到人盡職責(zé)。

(五)薪酬治理

實訓(xùn)工程：1.計算員工的加班費。

2.計算員工的工資單價。

3.計算員工的實發(fā)工資，并編制員工工資發(fā)放單。

分析：運用薪酬分析的方法，把握工資的計算方法及操作技能，模擬現(xiàn)行薪酬構(gòu)造分析與計算。作為人力資源專員，這在以后的工作中是常用的。

啟發(fā)：有效考評是設(shè)計薪酬鼓勵機制的根底。薪酬治理的目標(biāo)：確保企業(yè)最正確的勞動力;有利于促進(jìn)企業(yè)的長遠(yuǎn)進(jìn)展;促進(jìn)勞資之間或員工與企業(yè)