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《一棵小桃樹》學(xué)案【名家名作】賈平凹,當(dāng)代作家,陜西省商洛市丹鳳縣棣花鎮(zhèn)人。1974年開始發(fā)表作品。1975年畢業(yè)于西北大學(xué)中文系。1982年發(fā)表作品《鬼城》《二月杏》,1992年創(chuàng)刊《美文》,1993年創(chuàng)作《廢都》。1997年憑借《滿月兒》,獲得首屆全國(guó)優(yōu)秀短篇小說獎(jiǎng)。2008年憑借《秦腔》,獲得第七屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。2011年憑借《古爐》,獲得施耐庵文學(xué)獎(jiǎng)?!颈尘百Y料】1976年,為期十年的“文化大革命”結(jié)束。在這十年期間,無數(shù)被時(shí)代耽誤年華和奮斗機(jī)會(huì)的青年人開始反思,開始追求。作家賈平凹在這個(gè)大的時(shí)代背景下,托物言志,以“小桃樹”的形象來象征“文革”中成長(zhǎng)起來的青年一代。通過它坎坷的出生、成長(zhǎng)到迷茫和看到希望的描述,反映了青年一代在迷茫和探索中成長(zhǎng)的真實(shí)歷程。文章最后小桃樹所孕育所保留的那一個(gè)花蕾,豈止是“風(fēng)浪里航道上的指示燈”,它更是青年一代胸懷大志、奮起直追、報(bào)效祖國(guó)的象征?!净A(chǔ)梳理】1.給加點(diǎn)字注音孱頭()猥瑣()一摞()馬嵬坡() 矜持() 顫抖()服侍() 懺悔()執(zhí)著()2.根據(jù)拼音寫漢字jīn()持huǎng()然miǎo()小魂pò() 幼zhì()赤l(xiāng)uǒ()3.理解詞義(1)孱頭:
(2)猥瑣:
(3)禍不單行:
(4)灼灼:
(5):認(rèn)識(shí)了過去的錯(cuò)誤或罪過而感到痛心,決心悔改。
(6):拘謹(jǐn);拘束。
探究一找出課文中描寫小桃樹在不同生長(zhǎng)階段中的形態(tài)、顏色、動(dòng)作、神態(tài)的重點(diǎn)語句,并說說這些描寫表現(xiàn)了小桃樹的什么特點(diǎn)。探究二作者對(duì)人生有著怎樣的深切感悟?托物言志,委婉含蓄作者是把小桃樹的不幸遭遇同頑強(qiáng)向上的精神糅合在一起寫。既寫了小桃樹的“弱小”“孤獨(dú)”“命薄”,變成“赤裸的了”,又寫了“它開了花”“花沒有立即謝去”,在大雨中拼命“掙扎”,樹的高處還“保留著一個(gè)欲綻的花苞”,顯示小桃樹“要開花”“要結(jié)果”的執(zhí)著追求和美好理想。作者借用小桃樹百折不撓的形象,委婉含蓄地表達(dá)了作者的心志:作者盡管幾經(jīng)挫折,幾經(jīng)磨難,仍然百折不撓地追求著人生的幸福和美好的理想。1.下面的詞語中有三個(gè)錯(cuò)別字,找出并改正。服待奧喪哄哄烈烈禍不單行改改
改
2.下面句中加點(diǎn)的詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ()A.能夠真誠(chéng)懺悔的人,無論天上、人間都可以被原諒。B.他矜持著自己的主張,不管別人說什么,他都不會(huì)改變主意。C.茍且偷生地活著,還不如轟轟烈烈地為正義事業(yè)去犧牲。D.在禍不單行的日子里,更需要鎮(zhèn)定。3.閱讀“花幸好并沒有立即謝去”至結(jié)尾,完成后面的問題。(1)作者認(rèn)為小桃樹的“可憐”表現(xiàn)在哪里?從文段中概括出兩方面。(2)賞析下面的句子。但卻沒有掉下去,像風(fēng)浪里航道上的指示燈,閃著時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的嫩黃的光,嫩紅的光。(3)最后一段在文中有什么作用?(4)文章多處寫到“奶奶”,其作用是什么?參考答案課前預(yù)習(xí)ànwěiluòwéijīnchànshichànzhuó2.矜恍渺魄稚裸3.(1)稱呼軟弱無能的人。(2)(容貌、舉動(dòng))庸俗不大方。(3)表示不幸的事接連發(fā)生。(4)形容明亮的樣子。這里用來形容桃花繁盛明麗的樣子。(5)懺悔(6)矜持課堂探究探究一形態(tài)、顏色的:“纖纖的生靈”“單薄”“太小”“瘦瘦的、黃黃的”“太白、太淡”等——表現(xiàn)了它的弱小。動(dòng)作、神態(tài)的:“哆嗦”“彎了頭,緊抱著身子”“努力撐著”“苦澀澀地笑著”“掙扎”“搖著”“抖著”等——表現(xiàn)它面對(duì)逆境頑強(qiáng)搏斗的精神。探究二面對(duì)挫折和磨難,只要不屈不撓,定能創(chuàng)造出美好的未來。課堂訓(xùn)練1.待——侍奧——懊哄哄——轟轟B項(xiàng),“矜持”的意思是拘謹(jǐn)、拘束,不是“堅(jiān)持”的意思。3.(1)小桃樹孤獨(dú)寂寞;小桃樹遭受風(fēng)雨等的摧殘。(2)將花苞比作風(fēng)浪里航道上的指示燈。閃著光,表現(xiàn)了小桃樹頑強(qiáng)的生命力,同時(shí)也給予作者希望和信念。(3)作者由小桃樹的頑強(qiáng)生命力看到了希望,堅(jiān)定了信念。盡管經(jīng)歷了生活的磨難,但是,堅(jiān)信不屈不撓地奮斗,定能創(chuàng)造美好的未來,實(shí)現(xiàn)美好的理想。點(diǎn)明主題。結(jié)構(gòu)上照應(yīng)前文。(4)一是
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